通用版初中物理八年级物理下册第九章压强基本知识过关训练.docx

通用版初中物理八年级物理下册第九章压强基本知识过关训练

1

单选题
1、下列生活事例采取的做法中，为了增大压强的是（　　）
A．火车钢轨下垫上枕木B．禁止货车超载
C．刀刃磨得锋利D．雪橇板做得比较宽大
2、甲、乙是由同种材料制成的规格相同的实心长方体，现将乙平放在水平面上，甲整放在乙的上表面中央，若长方体的长、宽、高三者中，长度为a、高度为c，a与c之比为3∶1，如图所示。则：甲对乙的压强与乙对地面的压强之比为（  ）

A．1∶1B．1∶3C．2∶3D．3∶2
3、在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了(  )

A．沸腾过程需要吸热
B．沸腾过程需要放热
C．水的沸点与环境温度有关
D．水的沸点与水面上方气压有关
4、2022年2月，北京冬奥会成功举办。下列关于冬奥会的运动场景，解释正确的是（  ）

A．图甲：冰壶表面打磨得很光滑，是为了增大摩擦力
B．图乙：滑雪板面积较大，是为了增大压强
C．图丙：冰球离杆后继续运动，是因为冰球具有惯性
D．图丁：滑冰运动员转弯滑行时，处于平衡状态
5、小明在沙滩上散步时，发现沙滩上留下自己浅浅的小脚印，还有刚才在他身边走过的游客留下又深又大的脚印，如图所示，下列判断正确的是（　　）

A．小明对沙地的压力比游客对沙地的压力的小
B．小明对沙地的压力和游客对沙地的压力相等
C．受力面积和压力都不知道，无法比较谁对沙地的压强大
D．小明对沙地单位面积的压力比游客对沙地单位面积的压力的大
6、如图所示，两个底面积和高都相同的容器甲和乙放在水平桌面上，注满质量相等的不同液体，甲容器底部受到液体的压力为F1，乙容器底部受到液体的压力为F2，则（  ）

A．F1＞F2B．F1＝F2C．F1＜F2D．无法判断
7、一位中学生站立在水平地面上，对水平地面的压强约为（　　）
A．1.5×102帕B．1.5×103帕C．1.5×104帕D．1.5×105帕
8、如图中，属于减小压强的是（　　）
A．锋利的篆刻刀
B．注射器的针头
C．骆驼宽大的脚掌
D．破窗锤的尖头
9、在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的大气压数值变小的是（　　）

A．将玻璃管稍微倾斜B．将玻璃管稍微下压
C．用密度更小的液体替代水银D．玻璃管内混入空气
10、一个空塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同，如图所示。每次橡皮膜都向瓶内凹，且乙图中橡皮膜凹进得更多。从第一次到第二次的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．瓶内空气的密度不变
B．瓶内空气的压强变大
C．橡皮膜所受水的压强变小
D．橡皮膜两次都向内凹，且凹陷程度相同
11、如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口，隆起洞口A和平坦洞口B，当风吹过洞口时就会给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是（  ）

A．风总是A口吹入，B口吹出
B．风总是B口吹入，A口吹出
C．风总是A、B口同时吹入
D．洞内的风向是由洞外的风向决定的
12、在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中，下列说法错误的是（　　）

A．当两者都拿到山顶时，托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降，而自制气压计玻璃管内液面上升
B．自制气压计使用时，受温度的影响较大
C．自制气压计时要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压大于外界大气压
D．托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压测量值会偏大
13、如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同，质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　）

A．液体对容器底部的压强：p甲>p乙B．液体的密度：ρ甲=ρ乙
C．容器对桌面的压力：F甲>F乙D．容器对桌面的压强：p′甲<p′乙
14、如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关（　　）

A．液体的质量B．液体的深度
C．液体的体积D．液体的密度
15、关于压力，下列说法正确的是（　　）
A．压力和重力是同一个力B．压力的方向总是竖直向下
C．物体受到压力后会发生形变D．压力的大小等于重力的大小
多选题
16、下列说法正确的是（　　）
A．船只通过长江三峡的5级船闸，是利用了连通器原理
B．足球被踢出后还能在空中飞行，是因为足球受到了惯性的作用
C．头球时，足球能被头顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力
D．守门员飞身扑住了飞向球门的足球，说明力可以改变足球的运动状态
17、如图所示，自行车是绿色出行的交通工具，它在结构与使用上应用了很多物理知识。下列说法正确的是（　　）

A．用力捏闸是为了增大压强
B．座垫做的较宽是为了减小压强
C．安装滚动轴承是为了减小摩擦
D．轮胎刻有花纹是为了增大摩擦
18、下列事例可初步说明的道理错误的是（　　）
A．沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大
B．下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大
C．钢笔能把墨水吸上来，说明笔管对墨水有吸引力
D．沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，说明增大受力面积可以增大压力
19、图中四个中学生画的是物体重力G与物体对支持面压力F的示意图，其中错误的是（       ）。
A．B．C．D．
20、如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列说法正确的是（  ）

A．液体密度关系为：ρC<ρB<ρA
B．三个容器对桌面的压强相等
C．液体对A容器底部的压力最小，对C容器底部的压力最大
D．液体对A容器底部的压强最大，对C容器底部的压强最小
21、关于图所示的四个实验，下列叙述中正确的是（　　）
A． 用吸管向两个乒乓球的中间吹气，两球将向两侧分开
B． 从试管口用力向下吹，乒乓球不会下落
C． 向下端开口的塑料瓶内倒水，瓶底的乒乓球不会浮起来
D． 用力挤压装满水的厚玻璃瓶，细管中的水面高度会发生变化
22、小明通过观察物质的熔点表和沸点表，得到以下四个认识，其中正确的是（　　）
物质
熔点（凝固点）/℃
（标准大气压下）

物质
沸点/℃
（标准大气压下）
冰
0

水
100
固态酒精
-117

酒精
78.5
固态水银
-39

水银
357
A．物质的熔点和沸点都与受到的压强有关
B．在标准气压下，同种物质熔点和凝固点是同一温度
C．把装有酒精的试管放入90℃的热水杯里水浴，酒精可能会沸腾
D．冬季的南极气温一般在-40℃以下，在南极测量室外气温可以选择水银温度计
23、下列关于物理概念的说法中，正确的是（　　）
A．两个力大小相等、方向相反，且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力
B．大约每升高10m，大气压减小100Pa
C．只要物体的运动状态发生改变，则物体一定受到力的作用
D．连通器里装同种液体，在液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的
24、如图所示，用弹簧测力计竖直向上拉一边长为10cm的正方体物块。在整个过程中，甲图像表示弹簧测力计的示数与时间关系，乙图像表示物体运动速度大小与时间关系，根据图像信息判断下列说法正确的是（  ）

A．0～3s内物体受力平衡B．该物体的密度为0.3g/cm3
C．第1秒时物体受到地面的支持力为1ND．第2秒时物体对地面压强为200Pa
25、如图甲和乙所示，圆柱形实心均匀物体A、B高度相同，质量之比为1:3，密度之比为2:3，此时A对桌面的压强为p1，B对桌面的压强为p2；若两物体重叠后放置在水平桌面上，如图丙所示，此时A对B的压强为p3，B对桌面的压强为p4；若两物体重叠后放置在水平桌面上，如图丁所示，此时B对A的压强为p5，A对桌面的压强为p6，则下列比例计算关系正确的是（    ）

A．p1:p2=1:3B．p3:p4=1:2
C．p5:p6=4:3D．p4:p5=2:3
填空题
26、如图所示装置，甲、乙、丙均为正方体。轻质弹簧测力计的吊环和挂钩通过水平细线连接甲、乙两个物体，物体乙压着水平地面上的物体丙，整个装置静止。已知物体甲重5N、底面积为10cm2；物体乙重20N、底面积为30cm2；物体丙重6N、底面积为10cm2。则弹簧测力计的示数为______N，乙对丙的压强与丙对水平地面的压强之比为______。

27、寒假期间小吴同学和父母去西藏旅游，旅游期间细心的小吴同学发现一个有趣的现象，用普通的锅煮不熟面条，他回想起了物理老师做过如图所示的实验，在烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置， 再用______（选填“冷水”或“热水”）浇烧瓶的底部，可以观察到水重新______；通过该实验小吴同学终于明白了在高原地区普通锅煮不熟面条的道理，其道理是：______。

28、如图是小明通过吸管喝饮料的情景，饮料是在______的作用下把饮料“吸”入嘴中。小明对吸管B吹气时发现吸管A中的饮料会上升，这是因为流体流速大的地方压强______。

29、2020年11月10日，中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，创造中国载人深潜新纪录，“奋斗者”号通过舱外机械臂，取了一批样品，为进一步开展深渊科学研究提供了第一手资料。
（1）在下潜过程中，“奋斗者”号外表面所承受的液体压强将______（选填“增大”“减小”或“不变”）；
（2）“奋斗者”号携带样品返航时，若以该样品为参照物，“奋斗者号”是______（选填“静止”或“运动”）的。
30、如图所示，一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好，则甲核桃受到乙核桃的弹力是由于________核桃的形变产生的，在甲、乙的接触处，甲核桃受到的压强_______乙核桃受到的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

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