2015年泉州市丰泽区初中质量检查历史试卷.doc

2015年泉州市丰泽区初中质量检查历史试卷
一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。)
1．下列我国原始居民中，最早会使用天然火的是( )
A．北京人 B．山顶洞人 C．河姆渡人 D．半坡人
2．三峡水利工程是化水害为水利的著名工链，中国先民兴建的工程中，也具有这一特点的是 ( )
A．大运河 B．都江堰 C．长城 D．洛阳桥
3．泉州清源山老君岩是老子的造像，它与哪一宗教相关( )
A．佛教 B．道教 C．伊斯兰教 D．基督教
4．“开辟荆秦逐荷夷，十年始克复先基。”“率军”“逐荷夷”的泉州籍人物是( )
A．郑成功 B．俞大猷 C．施琅 D．李贽
5．泉州市区有条状元街，“状元”一词和下列哪种制度有关( )
A．分封制 B．九品中正制 C．科举制 D．三省六部制
6．泉州于1087年正式设立管理海外贸易和征收关税的机构，它是( )
A．户部 B．蕃市 C．司农司 D．市舶司
7．从“大生纱厂”、“实业救国”、“清末状元”这些关键词中，你能联想到的人物是( )
A．李鸿章 B．张謇 C．张之洞 D．孙中山
8．《义勇军进行曲》创作于1935年4月。”…我们万众一心，冒着敌人的炮火前进…”歌词中“敌人”指( ) ‘
A．美国军队 B．英国军队 C．法国军队 D．日本军队
9．下列历史事件，与图1人物无关的是( )
A．创立中国同盟会 B．提出了”三民主义”
C．创办黄埔军校 D．参加北伐战争
10．李娜到金门旅游，参观一座建于民国38年的建筑。该建筑建于
公元( )
A．1948年 B．1949年 C．1950年 D．1951年
11．烟标，俗称烟盒皮，其图文精美，种类繁多、蕴藏着历史变迁的
丰富信息。图2中的烟标专题展品反映的历史主题应该是( )

A．国共联合北伐 B．红军的长征 C．抗日战争 D．解放军的战略进攻
12．揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是( )
A．孟良崮战役开始 B．刘邓大军挺进大别山 C．三大战役开始 D．渡江战役的开始
13．图3是我国粮食人均产量变化图。引起1980
年到1997年我国粮食人均产量变化的主要原因
是( )
A．解放后的土地改革
B．对农业的社会主义改造
C．人民公社化运动
D．家庭联产承包责任制的实行． ’
14．一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说“周恩来并不打算改变任何一个
坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这次会议是( )
A．万隆会议 B．日内瓦会议 C．第26届联合国大会 D．上海APEC会议
15．日本文化是在吸收中国文化基础上产生，古代日本仿效中国隋唐制度进行的改革是( )
A．伯里克利改革 B．大化改新 C．明治维新 D．查理·特改革
16．奥运会的马拉松长跑项目源于历史上的（ ）
A．特洛伊战争 B．希波战争 C．亚历山大战争 D．布匿战争
17．与“经济大危机”“《国家工业复兴法》”“资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到了加强”与之相符合的史实是( )
A．美国南北战争 B．苏俄新经济政策 C．罗斯福新政 D．马歇尔计划
18．下列重大发明与发明者的关联，不正确的是（ ）
A．史蒂芬孙——火车机车 B．瓦特——珍妮机
C．卡尔·本茨——汽车 D．爱迪生——碳丝灯泡
19．图4是二战重要历史图片，与之相关的是（ ）
A．标志二战的转折点 B．标志纳粹德国的灭亡
C．标志太平洋战争的爆发 D．标志开辟欧洲第二战场
20．2014年3年6月，习近平主席访美指出：宽广的太平
洋两岸有足够空间容纳中美两国。中 美两国都加人的区
域性国际组织是( )
A．亚太经济合作组织 B．欧盟 C．北美自由贸易区 D．世界贸易组织
二、辨析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分。)
21．你若要了解唐太宗“贞观之治”的历史，可以查阅《史记》。
错误： 。（2分）
理由： ；（2分）
；（2分）
22．“一五”计划的完成标志着我国社会主义制度的确立。
错误： 。（2分）
理由： ；（2分）
；（2分）
23．丘吉尔的“铁幕”演说成为美苏冷战正式开始的标志。
错误： 。（2分）
理由： ；（2分）
；（2分）
三、材料解析题(本大题有2小题，每小题lO分，共20分o)
24．阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：自14世纪上半叶发源于意大利的文艺复兴运动，提倡以“人”为中心，反对以“神”为中心，以“人性’’反对“神性”，以“人权”反对“神权”，将欧洲从中世纪(指封建社会)的昏睡中唤醒过来。——《世界通史教程》
(1)根据材料一，指出文艺复兴的核心思想？
核心思想： 。(2分)
材料二：1689年，英国议会通过了《权利法案》……规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军……这样，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
——摘自人教版《历史》九年级上册
(2)根据材料二，指出英国确立了哪一种政治体制?
政治体制： 。(2分)
材料三 19世纪60一70年代，第一次工业革命席卷欧洲，并开始向世界范围扩展。
——北师大版初中历史教材(九上)
(3)结合材料三，联系所学知识，列举在第一次工业革命影响下爆发的一个政治改革。
政治改革： 。(2分)
材料四：大国崛起靠的是科技，国与国乏问的较量说到底是国民素质的较量，是人才的
较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过、后来相继消亡的文明，结
论是：他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。 ——摘自《大国崛起》
(4)依据上述材料，概括大国崛起的重要因素有哪些?(不得照抄原文)
因素：
(4分)
25．今年是二战胜利70周年，某班开展纪念”世界反法西斯战争胜利70周年”专题学习。
材料一：世界大战在欧洲爆发后，美国根据1937年中立法宣布中立。
材料二：1942年1月1日中、苏、美、英等26国在华盛顿发表《联合国国家宣言》。宣言 决心共同打败德、日、意的法西斯侵略，不到侵略国无条件投降。决不和敌国单独议和。
(1)根据材料一、二，说明美国态度有何转变?
态度转变： 。(2分)
(2)结合材料二指出促使美国改变态度，加入反法西斯阵营的事件?
事件： 。(1分)
材料三：“联合国家为悍卫生命、自由、独立和宗教自由，维护人权与正义，必须对其敌国
妄图征服世界的野蛮和残暴力量进行坚决、共同的斗争，直至取得完全的胜利。”
——摘自《联合国家宣言》
(3)结合材料三，举两个例子说明敌国妄图征服世界过程中“野蛮和残暴”
例一： (2分)
例二： (2分)
材料四：见图6、图7
(4)你从图6或图7所示会议
中得到的最主要的启迪是什
么?
启迪：

。(3分)

四、综合题(本大题有2小题。第26题12分。第27题10分。共22分) ．
26．探究性学习是深化学习的一项重要能力。请你结合“中外交流”的话题参与以下活动。
(1)列举隋唐时期，为促进我国与亚洲国家文化交流做出重大贡献的历史人物2个。
人物： 、 。（4分）
材料一：宋元时期，政府鼓励海外贸易，高宗末年，市舶收入岁迭二百万贯，超过北宋治平年间岁入的两倍多。《宋史》日：“国家根本。仰给东南”。
(2)根据材料一，指出宋朝海外贸易空前活跃的主要原因是什么?材料一中的“国家根本，仰给东南”说明了什么?
主要原因： 。(3分)
说明： 。(3分)
材料二：为纪念我国明朝时期某一重要对外交往事件600周年，国家邮政局于2005年6月28日发行纪念邮票1套3枚，见图8。
（3）根据材料二结合所学知识，你认为该历史事件值得纪念的理由是什么？（答一个要点即可）
理由： 。（2分）
27、某校开展“马克思主义在中国实践“专题学
习，请你参与下列活动。
（1）马克思主义对中国社会产生深远影响，
请指出马克思主义诞生的标志是什么？
标志： 。（2分）
（2）“我们唱着东方红，当家作主站起来；我
们唱着春天的故事，改革开放富起来……”歌
词中赞扬的领导中国人民“当家作主站起来”和“改革开放富起来”的领袖人物分别谁？
“当家作主站起来”的领袖： 。（2分）
“改革开放富起来” 的领袖： 。（2分）

（3）客观评价历史人物应遵循哪些方法？
评价方法：
。（4分）

参考答案
1—5 ABBAC 6—10 DBDDB 11—15 BBDAB 16—20 BCBDA
21错误：查阅《史记》
理由：《史记》记载的是黄帝到汉武帝时期的历史；
唐太宗生活在唐朝，可以从《资治通鉴》中查阅。或 唐太宗生活在唐朝，不在《史记》的记载范围。
22错误：“一五“计划的完成标志着我国社会主义制度的确立。
理由：“一五“计划的完成标志着初步建立国家工业化体系；
1956年三大改造基本完成标志着我国社会主义制度的确立。
23错误：丘吉尔的“铁幕“演说成为美苏冷战正式开始的标志。
理由：杜鲁门主义的出台是美苏冷战的开始的标志；
丘吉尔的“铁幕”演说揭开了冷战的序幕。
24（1）核心思想：人文主义。
（2）政治体制：君主立宪制。
（3）政治改革：俄国1861年改革（或 日本明治维新）
（4）因素：文艺复兴奠定了思想基础； 资产阶级革命（或变革）；工业革命的影响； 人才；科技；创新。
25（1）转变：美国由中立转变为积极参战。
（2）事件：日本偷袭珍珠港。
（3）举例：日本：南京大屠杀、731部队的细菌实验；
德国：屠杀犹太人、国会纵火案
意大利：入侵埃塞俄比亚
（4）启迪：图6：顷侵略者不能妥协纵容；或 与侵略者的妥协，换来的只是短暂的和平。
图7：不同意识形态的国家面对共同敌人应加强合作。 或 世界反法西斯联盟是战胜法西斯主义的中坚力量。
26（1）人物：鉴真 玄奘
（2）主要原因：政府鼓励海外贸易，
说明：国家经济中心转移到南方（或 国家财政依赖南方）
（3）理由：该历史事件是世界航海史上的一个壮举； 该历史事件促进了中国和亚非各国的经济交流； 该历史事件加强了中国和亚非各国的友好关系。（答一个要点，言之有理即可）
27（1）标志：1848年《共产党宣言》的发展。
（2）人物：毛泽东 邓小平
（3）方法：①全面客观公正，一分为二，抓住主要方面进行评价②把历史人物或事件置于特定的历史环境中，有理有据地加以评价③用生产力和实践检验标准，论从史出的方法开展评价。