1、2.1 一元二次不等式的解法导学案4【学习目标】1.理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系,能借助二次函数的图像及一元二次方程的解解一元二次不等式;2.培养数形结合的能力,培养分类讨论的思想方法,培养抽象概括能力和逻辑思维能力.【学习重点】正确理解一元二次不等式的概念;一元二次不等式的解法.【学习难点】理解二次函数、一元二次方程与一元二次不等式解集的关系【使用说明】1.认真阅读学习目标,仔细阅读课本,提前预习,完成自主学习内容2.课堂积极讨论,大胆展示,小组内完成合作探究部分并总结【自主学习】思考: 1.观察上面的不等式有什么共同点?2.已知不等式是一元二次不等式,它成立的条件是什么
2、?3.观察上面的式子,试着总结一元二次不等式的概念.小结:只含有_个未知数,并且未知数的最高次数是_的不等式,称为_.复习:研究二次函数的图像和性质(从图像、开口方向、对称轴、顶点、单调性、最值等)1. 2.总结:的图像和性质.图像开口方向对称轴顶点单调性最值【合作探究】1.解.(1)这个一元二次不等式所对应的方程是什么?幷求出该方程的根.(2)该方程对应的函数是什么?试着画出函数的草图.(3)你能从函数图象中观察出上述一元二次不等式对应的解集吗?若能,写出解集.问题:通过上述例子,试着总结解一元二次不等式的步骤.2.解下列一元二次不等式.(1); (2). 总结:一元二次方程、二次函数及一元二次不等式的关系.大致图像有两个不相等的实数根 【课后检测】1. 已知方程的两根为,且,若,则不等式的解为( ).AR BC或 D无解2. 关于x的不等式的解集是全体实数的条件是( ).A B C D3. 不等式的解集是 .4. 的定义域为 .【小结】【拓展延伸】 1.求下列不等式的解集(1); (2).2.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围.