《相似三角形的判定》第三课时练习题设计.doc

相似三角形判定第三课时练习题设计1如图6，若ACD=B，则_，对应边的比例式为_，ADC=_2如图，在ABC中，CD，AE是三角形的两条高，写出图中所有相似的三角形，简要说明理由3.如图，已知O是ABC内一点，D，E，F分别是OA，OB，OC的中点，求证：ABCDEF 4.如图，梯形ABCD中，ABDC，AC交BD于点F，延长AD，BC交于点E，且DE=2，AD=3， 求DF：BF的值。5.如图，已知正方形ABCD中，P是BC边上的点，BP=3PC，Q是CD的中点，求证：ADQAQP6.如图，已知正方形ABCD，E是AB的中点，F是AD上一点，且AF=AD，EG垂直于CF于点G，（）求证：CE平分BCF；（2）求证：AB2=CGFG7.如图，AD是的中线，E是AD上的一点，且，CE交AB于点F，若AF=1.2cm， 求AB的长。8.如图，已知ABC中，AB=AC，D为BC的中点，CEAB，BE交AD，AC于F，G。求证：BF2=FGFE