初中化学-第六单元碳和碳的氧化物---课题3-二氧化碳和一氧化碳-训练题.doc

初中化学-第六单元碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳 习题1“吸烟有害健康”，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟，烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是（ ）A一氧化碳 B二氧化碳 C尼古丁 D焦油2下列有关CO的说法正确的是（ ）A一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体 B在炉火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒C一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它属于混合物 D一氧化碳能与血红蛋白结合，导致人体缺氧3CO和CO2对人体健康有着重要的影响。关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（ ）A都是无色有毒的气体 B都是氧化物，都能与氢氧化钙溶液反应C都能用碳和氧气反应制得 D都能溶于水，并能使紫色石蕊试液变红4植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于：动植物的呼吸作用 矿物燃料的燃烧 死亡动植物的腐烂 矿物如CaCO3的分解A B C D5近年来地球气候逐渐变暖，科学家们认为这是“温室效应”所致。下列气体进入大气层能导致温室效应的是( )ACO BCO2 CSO2 DNO26如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是( ) 7下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（ ）A工业中利用活性炭脱色以制白糖来源: B金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同C室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒 D二氧化碳可用于灭火，一氧化碳可用作燃料8下列物质中，不能用来鉴别CO和CO2的是( ) A澄清的石灰水 B蒸馏水 C灼热的氧化铜 D紫色的石蕊试液9含有硫的煤在火炉中不完全燃烧时，排放出的下列气体组合中都属于大气污染气体的是( ) ASO2、CO2 BCO2、CO、SO2 CCO、CO2 DCO、SO210现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体20 g，其中氧元素的质量分数为64%。先使该混合气体通过灼热的氧化铜再通过足量的澄清石灰水中，生成沉淀的质量为_。11一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为（填序号）A它们由同种分子构成B它们由相同的元素组成C它们都有毒 D它们都能溶于水也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由： 。其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程： 。12石灰浆抹墙壁，为加速墙壁硬化，常在室内放一个炭火盆，其原理是（用化学方程式表示）：(1) _。 (2) _。132011年11月28日到12月11日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开，会议讨论了二氧化碳的减排问题。（1）二氧化碳过量排放会导致_（填序号）A温室效应 B酸雨 C白色污染 D臭氧层空洞（2）为了增加对二氧化碳的吸收，可以将二氧化碳与氢气在催化条件下反应生成甲醇。反应的化学方程式为：CO2+3H2=X+H2O，则X（甲醇）的化学式为_。14现有A和B组成的黑色混合物，按以下图示进行实验：根据实验推断，并写出下列物质的化学式：A_ ，B_ ，C_ ，D_ ，E_ 。15通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式。为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验的方案。A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如下图甲所示。B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按下图乙进行实验，观察小花颜色变化（紫色石蕊试液遇酸溶液变红色）。请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价：（1）哪个同学的方案合理：_（2）方案合理的理由是：_16实验装置的设计和组装是一个改进的过程，请观察下列装置并回答相关问题。(1)A 装置中发生反应的化学方程式是_ _。(2)根据A 装置的适用条件改进后得到B 装置，其中仪器c 的名称是 (3)从上述装置中选出一种用于收集二氧化碳，对应的编号是_。(4)E 装置从a、b 中某一个接口进气，可以代替C、D 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。现用A、E装置来制取并收集二氧化碳，连接A 装置的应是_口(选填“a”或“b”)。