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初一105班升旗仪式主持词
年级班主任工作计划
湄江中学罗莉2014-9-4
本学年度，本人担任七年级105班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生40人，男生24人，女生16人，经过开学这几天的观察我发现，很多学生还不能很好的适应新的环境，不能按时完成所安排的任务，班干部还不能很好的管理班级。由于我是第一次当班主任对于很多问题，我都无从下手，不过，这几天在老班主任李老师的指导下我开始慢慢的懂得怎样根据班里的实际情况去管理好班级。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、工作目标
我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心
言行文明有感恩心
做事勤恳有责任心
做人踏实有自信心
据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。
二、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。
15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。
四、具体工作安排
九月份：
1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。
2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。
十月份：
1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地。
5、对学生进行各项安全教育。
十一月份：
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
4、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习，转化后进生。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份：
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。
2、组织学生开展主题班会：学习经验交流
3、对学生进行各项安全教育
一月份：
1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作积极创造良好的班风和学风，争取105班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。
第二篇：初一七班升旗仪式主持词实验中学2014第一学期第十二周升旗仪式主持词
初二四班主持人孙宏博王泽淳升旗手：杨楠王岩韩冰演讲：张雨欣翟家明肖思雨郑炅
甲。尊敬的各位领导、老师。
乙。亲爱的同学们。
合。大家早上好。
甲：我是二年四班的孙宏博
乙：我是二年四班的王泽淳
甲。五月的风将日历又掀开了一页，伴随生地结业和中考的号角，我们初二初三学子迎来了冲刺的时光。
乙：迎着和煦的春风，迎接新的挑战，我们正在用满腔的热情和努力刷新着成绩，做好自己人生的第一次选择题。乙：我们初二四班。我们的班名是有为班。
甲：我们的班训是：（齐）努力有所为
乙：我们的班级口号是：（齐）我自信，我努力，四班人，努力有所为。甲：下面介绍升旗手主要事迹。
乙：国旗升旗手杨楠，
她，用优异的成绩和乐观的笑容证明着自己，用对同学的友善付出和无私的帮助赢得尊重。她的数学满分成绩让她成为二年四班的骄傲，她向小老师般的讲解让同学们对她敬重有加。谁道男儿夸天下。杨楠巾帼胜须眉。甲：校旗升旗手王岩
他以真诚与幽默，更以一份担当和实力，给同学们带来温暖和快乐。每日早早到班级，为同学解答疑难，课间更是舍弃了休息，有问必答。同学们信赖他，他更是收获满满的情谊。
甲：班旗升旗手韩冰
她热情率真，团结助人，用意志追寻梦想，前行的路上，她不停的用毅力和汗水为自己赢得一次次华丽的转身，她相信，只有敢于证明自己的人，才会收获远方的风景。
甲：下面我宣布实验中学第二周升旗仪式现在开始，
第一项。升国旗。奏国歌。
请全体老师同学面向国旗脱帽行注目礼。向右转唱国歌
礼毕。向左转第二项。国旗下演讲
乙：下面请听张雨欣翟家明肖思雨郑炅带来的演讲：《青春的呐喊》结束语：
甲。同学们，青春只有一次，让我们每一个青春的日子都闪亮。让我们努力拼搏，精彩绽放。
乙：相信，每个生命都能完美幸福，没有遗憾。从今天起，让我们一起为青春呐喊：合——努力有所为，做最好的自己。
实验中学2013-2014学年第二学期第12周升旗仪式到此结束。
第三篇：初一年级升旗仪式主持词初一年级升旗仪式主持词
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。我是主持人***goodmorning，dearteachersandstudents.mynameis李与。很荣幸能够担任第4周升旗仪式主持人。
it’smygreathonortobethehostofthisflagraisingceremony.我宣布：高新第一实验学校第4周升旗仪式现在开始。全体起立，唱国歌，少先队员行队礼，其他师生行注目礼。
ideclaretheno.1experimentalschool’sflagraisingceremonybegins.standupplease。singthenationalanthem。礼毕，请全体坐下。大家可知道，当我们在美丽的校园里无忧无虑地学习生活的时候，在地球上的每一分钟有一个孩子死于一种疾病，有超过1500万的儿童因这种疾病而失去父母。这种疾病就是艾滋病。本周升旗仪式的主题是“互相关爱，珍惜生命”。
sitdownplease。doyouknow，whenwestudyhardandenjoyourlivesfreelyinourbeautifulcampus，everyminute，thereisachilddiesofadisease.thisdiseaseisaids.now，therearemorethan15000000childrenlosttheirparentsduetothedisease.thethemeofthisweekis"loveeachotherandcherishourlives"艾滋病不仅是一个公共卫生问题，也是一个影响深远的社会问题，做好艾滋病防治工作，需要全社会的共同参与。促进人们科学认识艾滋病、消除恐惧。首先让我们用热烈的掌声欢迎我们的华老师的讲话。
aidsisnotonlyapublichealthissue，butalsoasocialproblem.doagoodjobinaidsneedstheparticipationfromallsocieties.first，let’swelcomemshuatomakeaspeech..乙：感谢华老师的讲话。thanksformshua’sspeech
艾滋病离我们已不再遥远，它已经成为一种严重危害全世界人民身体健康的疾病，它就在我们的身边。面对这样的形势中学生又应该做些什么呢。接下来，有请七年级2班的高君佩同学来谈一谈。
aidsisnotfarawayfromus，ithasbecomeaseriousharmtopeople'shealthallovertheworld.itisaroundus.asamiddleschoolstudent，whatweshoulddo。let’swelcome高君佩totalkaboutherlove.甲：谢谢高君佩同学精彩的发言。thanksforgaojunpei’swonderfulspeech甲：让我们了解艾滋病，珍爱生命，关爱他人，远离艾滋。希望越来越多的人，让所有的艾滋病感染者或病人都能体会到家的温暖，让更多因为艾滋病而失去笑容的孩子，充满信心，抚平艾滋病带来的心理创伤，还给他们平等宁静的童年生活。我宣布今天的升旗仪式到此结束，请各班按顺序退场
letusknowaboutaids，cherishlifeandloveeachother。ihopemoreandmorepeoplecanexperiencethewarmofhome.andmoreandmoreaidschildrencansmilewithconfidence.theflagraisingceremonyisover.thankyouverymuch.seeyounextweek。
第四篇：九五班升旗仪式主持词九年级五班升旗仪式主持词程序
一、班级介绍
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。本次的升旗仪式由我
们九年级五班担任，我是主持人吴琦，九
（五）班是个和谐快乐、昂扬进取的班级。我们班同学有着勇于拼搏的精神，时刻牢记自
己是班级中的一员，尽自己最大努力为班级争光。班级形成了团
结互助、健康活泼、勤奋创新的班风。我们的特色是用沉稳的心
态和性格迎接人生的挑战；我们的口号是我们能做得更好。
下面，介绍今天的升旗手：刘晓瑜：她性格内向，不善言辞，
在紧张的学习中，你明显加大了努力的力度。相信经过她的拼搏，会有所突破。
护旗手。季艳秋。她热爱学习，勤于思考，学习主动积极，
一直热爱班级。在今后的学习中，相信她会取得更大的进步。护旗手：随晓宇。她待人真诚，善解人意。她勤奋努力，执
著地追求成功。我们相信她会“更上一层楼”。
二、升旗仪式现在开始：
第一项：出旗
第二项。升国旗，奏国歌，请全体师生肃立，行注目礼。礼毕。
第三项。国旗下讲话。下面请九
（五）班学生代表谢欣欣同学
作国旗下演讲。
三、升旗仪式结束，请各班级有序带回。
初三精神
九、五谢欣欣
尊敬的老师、亲爱的
同学们：
大家好。我演讲的主题是《初三精神》。希望把我的学习心得和同学一起分享，与大家共勉。
什么是初三精神。我认为那就是吃苦与忍耐，信心与恒心，执着与顽强。面对中考，我们要打有准备之仗。因为“机会只会垂青有准备的头脑。”要做好充分的准备，把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，才是当务之急。初三的学习应该是科学与高效的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的初三，并坚持下去，才是好的学习策略。我们要合理的利用与安排时间，再紧张，时间也是有的，只是需要我们去挤一挤，哪怕只挤出一秒钟，也会有不同的收获；要学会自觉与自律，也许偶尔偷的一个小懒，就会让我们失去一个良好的学习机会，就会让我们落后。
身在初三的我们，免不了会经历大大小小的考试，也免不了会经历成功与失利，面对失利，我们不能因此而颓废。一个没有坚韧意志品质的人，怎能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。关键是要总结昨日的经验，改善学习的方法，为了明天去拼搏。
有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以
展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能回避挫折，但你可以东山再起、从头再来。
同学们，初三是紧张的，也是让人向往的；初三是艰苦的，也是有收获的。无怨无悔的拼过一次，也许是人生最难得的财富。我们要多一分沉稳，少一分浮躁，多一分自信，少一分自负，多一分勤奋，少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神，把握好有限的时间。人生不拼不精彩，我们要斗志昂扬，拿出我们的勇气，用一颗永不服输的心，带上最睿智的头脑，一起挑战中考，创造新的辉煌。
同学们，让我们一起努力，继续创造我们的“初三精神”我的演讲完毕，谢谢大家。
第五篇：蒲公英班升旗仪式主持词蒲公英班升旗仪式主持词
1、主持人（男）。尊敬的老师们。亲爱的同学们。本周的升旗仪式由我们蒲公英班承办。
主持人（女）。首先举行升旗仪式。请全体同学面向国旗，唱过歌，向国旗行少先队队礼，儿童团团礼，注目礼。
2、（奏国歌，全体唱国歌，行少先队队礼）礼毕。
3、下面，请听旗下讲话，演讲者。张博远。
老师们、
同学们：
大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗。》
同学们，你喜欢读书吗。开学到现在，你读了几本课外书呢。
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿。其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采。同学们，今天，你读书了吗。
读书，需要时间。时间在哪里。它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书……
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫。
4、主持人（女）。同学们，自信是个诱人的字眼。
主持人（男）。自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）。一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀。
主持人（男）：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（女）。那就让我们向着明亮那方，勇敢前行吧。
向着明亮那方
向着明亮那方，
哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方
向着明亮那方，
哪怕烧焦了的翅膀
也要飞向灯火闪烁的方向。
夜里的飞虫啊。
向着明亮那方
向着明亮那方，
哪怕只是分寸的宽敞
也要向着阳光照射的方向。
住在乡村的孩子们啊。
住在城市的孩子们啊。
住在地球每一个角落的孩子们啊。
主持人（女）：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战；自信也能使你急中生智，化险为夷；自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”
主持人（男）。没错，自信哪里来。自信来自于你满满的知识，来源于书本，书，就是我们的朋友。
（独诵：卢思琪）
《没有一艘船能像一本书》
没有一艘船能像一本书
也没有一匹骏马能像
一页跳跃着的诗行那样——
把人带往远方。
这条路最穷的人也能走
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车——
承载着人的灵魂。
主持人。雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”那就让我们热爱书吧。
《热爱书吧》
可以没有新衣，
可以没有玩具，
不可以没有图书，
因为书里
有比新衣玩具更美好的东西。
可以不和爸爸远足，
可以不和妈妈逛街，
不可以不和爸爸妈妈一起读书，
因为阅读
会给全家带来无穷的乐趣。
热爱书吧。
它是成长的阶梯，
天天阅读，
如同天天登山；
天天阅读，
如同天天储蓄。
一旦阅读成为习惯，
你的富有，
百万富翁也无法相比。
主持人。在这里，蒲公英班所有同学希望大家都能够拥抱着梦想，抖擞精神，向着未来出发。
小小的蒲公英，
不分南北和东西，
轻风吹起就抖擞精神出发，
飘向那未知的前程。
小小的蒲公英，
不分南北和东西，
轻风吹起就整装等待出发，
迎向那理想的远方。
随风飘飞无所谓去，
迎风起舞无所顾虑，
撒下希望的种子遍布大地，
只想让希望发芽挺立。
随风飞去俯瞰大地，
抱着理想投向大地，
只想留下一份温情给大地，
期待新的一片天地。
（全班齐唱班歌《小小的蒲公英》）
主持人（女）。升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
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