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山天中学培育和践行社会主义核心价值观主题演讲活动方案.docx

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资源描述

1、山天中学培育和践行社会主义核心价值观主题演讲活动方案 心中的力量 为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,全面落实陈书记在2017年XX县区教育系统党风廉政建设大会上的讲话精神,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,通过师生喜闻乐见的活动形式,把廉洁文化融入道德管理、价值追求、行为方式之中,营造风清气正的校园环境,引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界,成为学生成长的强大动力,通过开展社会主义核心价值观演讲比赛活动,传播青春正能量,增强学生践行社会主义核心价值观的

2、自觉性,强化责任担当意识,构建廉政文化阵地,形成教师廉洁从教、学生廉洁修身的校园氛围,提升综合素质和文明素养,促进学生健康成长。 一、工作目标与思路 以培育和践行社会主义核心价值观为载体,开展廉洁文化进校园活动,围绕增强道德修养、培育高尚情操,围绕弘扬中华民族优良传统,围绕培育昂扬向上的中华民族精神,展现当代中学生对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辩,启迪和引导学生将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来,不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗。演讲内容以心中的力量-让梦想绽放为主题,围绕和谐、关爱、友

3、善、诚信等24字核心价值观,结合自身经历,撰写演讲稿,传播青春正能量,开展主题演讲比赛。内容要积极向上,能够进一步强化责任担当意识,提升自身的综合素质和文明素养。 二、实施方法与过程 (一)宣传阶段(2017年1月19日1月23日) 宣传发动阶段。通过升旗仪式、校园网、电子屏幕、校园广播、橱窗、板报等各种渠道,对全校师生进行社会主义核心价值观的重要性和必要性的宣传教育,加强赛前的活动宣传,认真准备,精心组织,确保活动的有效有序进行。 (二)准备阶段(2017年1月27日2月27日) 1.召开学校德育工作会议,确立比赛主题、内容和要求,制定活动方案。 2.分年级召开班主任会、年级大会,做好宣传动

4、员工作,各年级按照本方案自行组织实施。各年级要对所准备的演讲内容质量、时长等方面要求进行审查筛选,确定本年级推荐的候选节目。 3.候选节目名单按年级、班级、演讲题目、演讲人姓名、演讲稿(电子版)报德育处。 (三)审查修改阶段(2017年3月6日) 德育处根据年级推荐的候选节目,组织人员进行预赛,选出前若干名进入总决赛,并对参赛节目提出修改意见。 (四)比赛阶段(2017年3月13日) 定于3月13日正式进行演讲比赛,选手顺序采用抽签决定。比赛前一天,参赛选手可以进行实地彩排等预热。比赛当天,参赛选手由年级组长带队提前到德育室抽签,当天完成并进行表彰。 (五)活动奖励办法 主题演讲比赛评出一等奖

5、2名、二等奖4名、三等奖若干名。 (六)、活动评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 1、演讲内容。40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 2、语言表达。30分。要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 3、形象风度。20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 4、综合印象。10分。演讲时间6分钟以内;评委根据演讲选手

6、的临场表现作出综合演讲素质的评价 演讲专场负责老师。zz。 评委老师:zz 三、工作成效与经验 此次活动经过广泛动员和精心准备,选拔出了优秀的选手参加比赛。这次演讲比赛不仅锻炼了选手们的能力,展示了他们的才华、精神风貌和青春朝气,使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。同学们也懂得从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。有力地促进了校园精神文明建设,营造了风清气正的校园氛围。 学校以培育和践行社会主义核心价值观为载体,开展廉洁文化进校园活动,强化措施,狠抓落实。把依法治教、廉洁从教贯穿师德教育始终。开展道德讲堂及各类评优活动,开

7、展师德师风学习教育活动,组织教师学习党风廉政建设、教师职业道德、行风建设和师德师风教育相关文件,大力提升教师的师德水平。坚持树立模范典型,大力倡导山天人五种精神,建立和完善教师培训制度 ,制定培训方案,提高教学规范化水平,提升教师的专业精神,增强教书育人责任感、使命感和主人翁意识,紧紧围绕立德树人的根本任务,用社会主义核心价值观引导学生成长。建立健全师德师风的考核评价和激励机制,完善师德建设系列制度,贯彻落实教育部中小学教师职业道德规范,制定XX省山天中学教师职业规范、XX省山天中学年终师德考核细则、山天中学教书育人评选方案等。严格执行师德规范三不准,在教师奖励、职务聘任、绩效考核等工作中,实

8、行师德一票否决制。 实施教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法,严格执行教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定,统一思想认识,做到人人熟知,入脑入心,自觉抵制不正之风。坚持组织开展学生座谈会、家长座谈会、社区教育督导座谈会,广泛征求意见和建议,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。借助区教育系统清风笔谈和廉洁剧场系列教育活动平台,围绕廉洁文化进校园,将反腐倡廉思想内化于心,构建廉政文化阵地,树立良好风尚,极大地增强了的教师教书育人的责任感和廉洁从教的自觉性。 在学生教育中,把廉政文化融入学校教育活动中。每年借助山天之春艺术节平台,先后开展

9、了集体诗朗诵、师生的书法秀展示等。如:山天情,中国梦师生讲故事、教师团队的咏春中华经典诵读、学生的中国少年说、我骄傲,我是中国人诗歌朗诵比赛、清风笔谈廉洁主题征文、清风笔谈之时评、清风笔谈之数字故事等,通过师生喜闻乐见的活动形式,把廉洁文化融入道德管理、价值追求、行为方式之中,营造风清气正的校园环境。 通过开展廉洁文化进校园活动,丰富了校园文化内涵,在学生心中播下了廉洁的种子,使教师的思想得到了升华,灵魂得到了净化,廉洁之花在校园绚烂绽放。我校初步形成了廉洁的良好风尚,廉洁、诚信等良好的道德意识深深植根于广大师生的头脑中,并且辐射、影响到学生家长。今后,我们将充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂的作用,建立健全规范的校园廉洁文化建设体系,继续完善廉政文化教育的长效机制,大力营造浓郁的敬廉崇洁氛围,更加全面、深入地将此项活动开展下去,以此推动我校各项工作的发展。第6页 共6页

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