资源描述
《辛亥革命》教案
学习目标:1、记住兴中会、中国同盟会的建立,三民主义的内容、本课大事年表
2、通过列表对比兴中会和中国同盟会,加深对中国同盟会性质的认识, 通过表演武昌起义的爆发(历史短剧),培养学生的语言表达能力。
3、通过归纳辛亥革命的成功和不足,认识 资产阶级共和国方案在中国行不通
学习重点:中国同盟会的建立和革命纲领、辛亥革命的意义。
学习难点:理解辛亥革命的成功和失败。
学习过程:
1、自主学习
3、阅读教材36页,列表对比兴中会和中国同盟会(名称、时间、地点、人物、纲领、机关报、性质)
4、阅读教材36页---37页,说出中国同盟会革命纲领的三种表达方式、中国同盟会革命纲领与三民主义 之间的关系。
5、阅读教材38-39页,列举并记住辛亥革命的成功和失败的表现(小组讨论)
2、合作探究
1)我的 问题-------------------------------------------------------------------------------
2)我们的问题-----------------------------------------------------------------------------
3)老师的问题:
a)简述辛亥革命的背景
b)武昌起义与辛亥革命的关系
c)袁世凯窃取辛亥革命胜利果实的原因
d)有人说“辛亥革命有成功的一面,也有失败的一面。”你同意这种说法吗?为什么?
3、拓展延伸:结合本课内容谈谈你对封建帝制与中国社会发展的缓慢性与曲折性关系的认识。
4、系统总结:
辛亥革命的准备(两个团体)→爆发(武昌起义)→结果(民国成立)→评价
(成功和失败)
5、巩固训练:
a)孙中山领导的第一个资产阶级革命团体---------,第一个资产阶级革命政党是
----------,辛亥革命最大的功绩是----------,“舍得一身剐,敢把皇帝拉下马”这个把皇帝拉下马的人是---------,他领导辛亥革命的指导思想是--------。
b)中国同盟会革命纲领有----------------------------------------。
c)“辛亥革命是成功的”其理由是------------------------------------------------------。
“辛亥革命是失败的”其理由是-------------------------------------------------------。
6、当堂反思:说出本节课的收获与不足。
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