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2012高三生物二轮复习综合练习6.doc

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2012高三生物二轮复习综合练习6 一.选择题 1. 在有氧呼吸过程中,CO2的产生和氧气的参与分别发生在 (  ) A.第一阶段和第二阶段   B.第二阶段和第三阶段   C.第一阶段和第三阶段   D.第三阶段和第二阶段 2.右图表示将植物放在不同浓度CO2环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线。b点与a点相比较,b点时叶肉细胞中C3的含量;b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是:( ) A.低、高 B.低、基本一致 C.高、高 D.高、基本一致 3.右图是一种细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。请据图分析,在此变化过程中最可能合成( ) A.胃蛋白酶    B.呼吸作用有关的酶 C.性激素   D.ATP 4.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的三碳化合物、五碳化合物和ATP含量的变化情况依次( ) A.上升;下降;上升 B.下降;上升;下降 C.下降;上升;上升 D.上升;下降;下降 5.在一封闭的玻璃容器中,用18O标记的水培养植物,通过光合作用和呼吸作用。此时水中的氧在容器中的循环途径是( ) A.水→O2→CO2 B.水 →O2→水 C.水→葡萄糖→CO2 D.水 →葡萄糖→水 6.下列构造中不能产生CO2的是(  ) A.小麦细胞的细胞质基质      B.人体细胞内的线粒体 C.酵母菌的细胞质基质       D.乳酸菌的细胞质基质 7.关于酶的性质,下列叙述错误的一项是(  ) A.酶是活细胞产生的有催化能力的一类有机物 B.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变 C.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响 D.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力 8. 下列关于“叶绿体色素的提取和分离”的实验描述中,不属于实验要求的是(  ) A.在研钵中研磨绿叶时需加入CaCO3、石英砂和丙酮等药品 B.用纸层析法分离色素时,不能让层析液没及滤液细线,可防止色素溶解在层析液中 C.验证叶绿体中所含色素的种类及层析后滤纸上的色素排列顺序 D.了解各种色素的吸收光谱。 9.光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是(  ) A.叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B.叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不进行光反应 C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D.叶绿体基质中可进行暗反应,不进行光反应 10.ATP转化为 ADP 可表示如下:式中X代表(  ) A.H2O B.[H] C.P D.Pi 11.在人的思维活动中,神经元细胞体中ATP水解释放能量转变为( ) A.机械能 B.渗透能 C.电能 D.化学能 12.下图表示生物体内的三个生理过程(a , b , c),在此三个过程中,y代表的物质分别为( ) A.激素、抗体、载体 x进入细胞(a) B.抗体、载体、酶 x x与y结合 x被消除(b) C.载体、抗体、酶 x变成其他物质(c) D.抗体、激素、载体 13.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分,下列有关细胞质基质的叙述正确的是( ) A.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所 B.细胞质基质为新陈代谢的正常进行提供必要的物质条件,如ATP、核苷酸、DNA等 C.丙酮酸可在细胞质基质中分解成二氧化碳和水 D.细胞质基质是活细胞进行有氧呼吸的主要场所 14.如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用的影响,呼吸曲线a、b、c分别代表( ) A.酵母菌、草履虫、乳酸菌 B.酵母菌、乳酸菌、草履虫 C.乳酸菌、酵母菌、草履虫 D.草履虫、乳酸菌、酵母菌 15.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积比为1∶2,这是因为( ) A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸 B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸 C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸 二.非选择题 16.如图是小球藻进行光合作用的示意图, 甲、乙试管中盛有相同的小球藻悬液并置于 适宜的光照和温度条件下。请据图回答下列问题: (1)甲图中的A为      ,它来源于     。 (2)乙图中的B为      ,它来源于      。 (3)物质A与物质B的相对分子质量之比为      。 (4)此实验证明了         。 17.将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答: (1)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 。 (2)D点时植物生理活动过程的特点是 。 (3)EF段说明此时植物光合作用速率 。(填“较快"或“较慢") (4)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较 。 (5)24点与O点相比,植物体内有机物总量的变化情况是 。 18.为了研究环境因子光照、CO2的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,并使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答: (1)浸没于水中的叶圆片上浮的原因是 。 (2)实验假设: 。 (3)实验组1:取三角瓶,编号A,加入新制冷开水;再加入一定量NaHC03粉末,使其在水中溶解;用黑纱布包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶圆片上浮所需时间或一定时间内上浮叶圆片数。 请写出实验组2设计的主要思路: 。 (4)设计记录结果的表格: 19.(2006 年高考题)为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗,请用所提供的试验材料和用具,在给出的试验步骤和预测试验结果的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测试验结果,并对你的预测结果进行分析。 实验材料与用具:烟草幼苗、试管两支、蒸馏水、NaHCO3稀溶液(为光合作用提供原料)、真空泵、暗培养箱、日光灯(试验过程中光照和温度等条件适宜,空气中O2和二氧化碳在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计)。 实验步骤和预测试验结果: (1) 剪取两小块相同的烟草叶片,分别放入盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的两支试管中。此时,叶片均浮在液面上。 (2) 用真空泵抽去两支试管内液体中的和叶肉细胞间隙中的气体后,敞开试管口,可观察到叶片均下沉到试管底部。 1—5 BAACB 6—10 DDDDD 11—15 CCAAA 16.(1)O2  H2O (2)18O2 H218O  (3)8:9 (4)光合作用释放的氧来自水 17.(1)夜间温度较低影响了呼吸酶的活性 (2)光合作用速率与呼吸作用速率相等 (3)较慢 不含叶绿体 (4) 大 (5) 增加 18.解析:本题给出研究课题、基本操作和原理,要求分析现象(叶圆片上浮)的原因,提出假设,设计实验组2,并设计数据记录表格。叶片上浮的直接原因是叶片下表面O2的增多,由于光合作用释放的O2在水中溶解度较小,因此,光合作用越强,叶圆片上浮的速度越快。第(3)题给出实验组1(实验变量是光照)作为示范和提示,要求设计的实验组2中的实验变量应该是CO2不足,需要根据实验组1先推出对照组的条件控制,再根据单因子变量原则和对照原则设计实验组2。列表的常规要求应该包括表名、实验变量、反应变量等。设计时应尽可能考虑实验设计的几个基本原则。事实上,一张数据记录表已经反映出是否遵循了实验设计的基本原则。 答案:(1)光合作用释放O2,O2在水中的溶解度很小,叶片随下表面O2的增多而上浮 (2)光照强弱、CO2供应情况等条件的改变都会影响光合作用 (3)不加入NaHCO3粉末,也不用黑纱布包裹三角瓶B,其余方法与实验组1相同 (4)叶圆片上浮所需时间(上浮叶圆片数)记录表 19.(3)将这两支试管放在日光灯下,照光一段时间。结果:NaHCO3稀溶液中的叶片上浮,蒸馏水中的叶片仍在试管底部。 (4)再将这两支试管放在暗培养箱中一段时间。结果:NaHCO3稀溶液中的叶片下沉,蒸馏水中的叶片仍在试管底部。 分析预测的结果: (1)光照下,NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用,释放出的氧气多于呼吸作用消耗的氧气,叶肉细胞间隙中的氧气增加,叶片上浮。而蒸馏水中缺乏二氧化碳和氧气,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部。 (2)黑暗中,NaHCO3稀溶液中的叶片进行呼吸作用,消耗了叶肉细胞间隙中的氧气,放出的二氧化碳溶解于NaHCO3稀溶液中,叶肉细胞间隙缺乏气体,叶片下沉。蒸馏水中缺乏氧气,叶片不能进行有氧呼吸,叶肉细胞间隙仍缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部。 - 4 - 用心 爱心 专心
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