推进学习型干部队伍的方案.docx

推进学习型干部队伍的实施方案
为了切实改变我局干部学习方向不明确、方法不系统和思想意识、理论水平、工作实绩难以适应工作需要现状，努力营造学习氛围，调动自主学习积极性，全面提升我局全体干部的整体素质，更好地服务于招商引资工作，结合我局实际，特制定如下具体实施方案：
一、指导思想
以思想建党、制度治党、从严管理干部、持续深入改进作风要求为指导，以习近平总书记系列讲话精神及中省市县各级领导重要讲话和重大决策部署为主要学习内容，坚持读原著、学原文、悟原理的学习原则，激发学习兴趣，强化学习管理，努力打造一支政治坚定、作风优良、学识丰富、业务熟练的招商引资干部队伍，为建设“两个子洲”做出应有的贡献。
二、工作目标
通过广泛深入地开展推进学习型干部队伍建设的活动，积极推进我局的观念创新、工作创新和制度创新，在干部中普遍树立终身学习、自主创新理念，实现学习活动经常化、规范化、制度化。思想境界有新变化，能力素质有新提高，创新能力有新增强，整体工作有新起色，政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的新形象逐步形成。具体在以下四方面得到提高：
1、学习机制更加完善。建立起科学、规范的学习、考核、激励、保障等各项制度，促使学习活动步入经常化、制度化、规范化。
2、学习气氛更加浓厚。坚持领导带头，发挥团体优势，做到互相学习，共同提高，建立学习型单位。
3、队伍素质明显提高。干部的思想道德素质、理论政策、科学文化、行政执法、业务工作水平和公众服务水平不断提高。
4、服务更加优质高效。进一步解放思想、开拓创新、改进工作作风，创建优秀服务窗口。
三、具体内容
1、政治理论学习。认真学习习近平总书记在十八届四中全会上的讲话、在十八届中央纪委五次全会上的讲话和来陕视察系列讲话等。认真学习《习近平谈治国理政》、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。并贯彻落实到各项实际工作中去，进一步提高全局干部的政治理论水平。
2、业务知识学习。组织全体干部适应创新发展需要，着眼实施创新发展战略，学习相关的科学文化知识和专业知识，进一步提高科学文化素质和工作创新能力；认真学习先进的招商引资理念和知识，改进工作作风，提升服务效能；熟练掌握本职工作相关业务知识，不断提高业务水平。
3、法律知识学习。组织全局干部加强法律知识学习，认真学习社会主义法制理论和重要法律法规以及中央、省、市、县委关于党风廉政建设的一系列规定。结合部门实际加强科技政策法规学习，增强法制观念和法律意识，进一步提高工作人员依法办事、依法行政、依法管理的水平。
四、工作措施
1、加强组织领导。为了加强对全局推进学习型干部队伍建设工作的领导，成立了推进学习型干部队伍建设活动的领导小组。
领导小组定期对每个人的学习情况进行检查，将学习情况与干部年度考核，评先评优挂钩。
2、深入宣传发动。在认真研究、提出切实可行的工作意见基础上，广泛宣传动员，发动全局干部积极响应、热心参与。加大宣传力度，加强舆论引导，开辟学习专栏，以各种形式宣传推进工作中的有效经验和成功做法。引导干部适应时代发展的要求，更新思想观念，树立终身学习、自主创新的理念，逐步增强学习力和创造力。
3、建立学习制度。一是建立学习组织制度，对学习时间、学习次数、笔记字数、心得体会篇数等都要有具体要求。二是建立学习考核制度，党员干部理论学习制度、理论学习考核和培训制度等，建立健全学习档案。三是建立和完善机关干部激励学习和互动交流的机制，注重典型示范带动，促进推进资源共享。
4、搞好实践结合。要把推进学习型干部队伍建设活动与自身的思想和工作实际结合起来，与平时的学习内容结合起来，与自己平时对招商工作的思考和研究结合起来，不断创新，不断探索，开创性地开展工作，以自身的具体行动丰富活动的新内容、新思路。
第二篇：“学习型党组织、学习型领导班子和学习型干部队伍”的实施方案XX省送变电有限责任公司党委关于建设“学习型党组织、学习型领导班子和
学习型干部队伍”的实施方案
按照《XX省电力公司党委关于建设“学习型党组织、学习型领导班子和学习型干部队伍”的实施意见》（内电党组［2009］60号）和《XX省电力公司党委关于“建设学习型领导班子、学习型党组织、学习型干部队伍”实施方案》（内电党组［2010］10号）的要求，为进一步贯彻党的十七届四中全会精神，建立学习型党组织、学习型领导班子、学习型干部队伍活动长效机制，进一步提高公司广大党员干部的思想政治水平，促进企业科学发展，现制定公司《关于建设“学习型党组织、学习型领导班子和学习型干部队伍”的实施方案》。
一、指导思想
以党的十七届四中全会精神为指导，以建设学习型党组织、学习型领导班子和学习型干部队伍为目标，把学习活动与党的建设、精神文明建设和生产经营管理等重点工作结合起来，积极营造终身学习的良好氛围，形成有效地学习激励机制，进一步提高基层党组织、各级领导班子和广大党员干部践行科学发展观的能力，不断促进企业的发展。
二、总体要求
紧紧围绕公司改革发展稳定工作大局，以提高党员干部特别是党员领导干部思想政治水平为基本目标，深入开展学习活动，通过科学理论武装，在提升思维层次，指导工作实践，推动发展上取得新成效。大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立领导班子、党组织全员学习、党员干部终身学习的理念。
三、工作原则
（一）把握学习重点，坚持学用结合。深入学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，深刻学习领会科学发展观的内涵，了解国际、国内发展形势，紧紧围绕推进公司科学发展这个中心，不断更新知识，创新观念，适应新形势新任务的要求，不断提高党员干部的综合能力。
（二）理论联系实际，解决实际问题。及时做好学习成果的转化运用工作，把学习理论与落实XX省电力公司的重大决策和公司的各项实际工作结合起来，积极研究解决本部门、本单位改革发展中所遇到的各种问题，不断增强理论学习的系统性、针对性，切实把科学理论转化为推动公司发展的正确思维和实践能力。
（三）党员干部带头，发挥表率作用。党员领导干部要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径，做到主动学、带头学，作善于学习、善于总结的表率，通过学习型领导班子和学习型党组织建设带动学习型党员干部队伍的建设。充分发挥广大党员的主体作用，激发党员的学习热情，满足党员多方面的学习需求。
（四）坚持改革创新，鼓励大胆探索。所属各党支部要坚持继承与创新相统一，营造宽松环境，要积极拓展学习的内容、途径、渠道，不断创新组织学习的思路、办法和机制。
四、工作目标
通过2—3年的时间，实现以下目标：
（一）党员干部思想认识进一步提高。通过学习活动，使广大党员干部系统掌握中国特色社会主义理论体系。把“全员学习、主动学习、终身学习”的理念落实到基层党组织和广大党员的日常工作中，使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。
（二）基层党组织战斗力、创造力和凝聚力进一步增强。以增强基层党组织服务企业发展为目标，提高党员干部队伍的知识结构、文化素质、岗位能力和工作水平，使党建工作效率和党建工作科学化水平得到提高，推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用得到充分发挥。
（三）领导班子推动科学发展、促进企业和谐能力进一步提高。不断加强领导班子思想政
治建设，坚持民主集中制建设，班子成员团结协作、驾驭全局和解决复杂矛盾的能力不断增强，整体功能得到充分发挥，职工群众公信度高。
（四）党员干部队伍的先进性得到充分体现。通过学习，党员干部的党性观念得到进一
步增强，理想信念更加坚定，运用马克思主义的立场、观点和方法来思考和解决企业以及自身存在的问题能力和水平不断提高，党员特别是党员领导干部的调查研究能力、解决问题能力、执行能力不断增强，工作成效明显。党员干部队伍作风建设进一步加强，“四个大兴”（即：“大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风”）在企业中蔚然成风。
（五）学习制度进一步完善。健全完善学习教育机制，建立一套完善的学习、述学、考
学、评学的激励机制，形成一套完整的学习制度和长效管理机制。
五、学习内容
（一）坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。系统掌握中国特色社会主义理论体
系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，学习党史、党的路线方针政策和国家法律法规。
（二）以理想信念教育为主要内容，开展社会主义核心价值观教育、开展社会主义荣辱
观教育。加强思想道德教育，大力开展优良传统教育、中华优秀文化传统教育和职业道德教育。以爱国主义教育为核心内容，引导党员干部带头弘扬民族精神和改革创新的时代精神。
（三）以推动工作为主要目的，开展理论研讨和工作调研活动。着重围绕进一步加强领
导班子和干部队伍建设，适应现代企业制度建设要求；如何创新基层党组织活动内容和方式，提高党建工作科学化水平，服务于公司生产经营工作；如何加强党支部建设，把解决企业改革发展中的难点作为党组织工作的重点，把促进企业生产经营的成效作为重要检验标准。
（四）以岗位成才和技术比武为主要载体，广泛开展学习竞赛活动。各单位要根据自身
业务、工作的特点，组织党员干部和广大职工积极开展岗位成才学习竞赛、技术比武、技能竞赛等活动。广泛学习文学艺术、哲学、历史、法律法规等知识；提高办公信息化技能水平，提高工作质量和效率。
（五）以加强干部培训为主要手段，提高干部队伍整体素质。按照公司干部教育培训工
作规划，认真落实好干部培训工作年度计划，按照提高干部素质的要求，组织好各类培训活动。各单位在完成好公司和本单位组织的党员干部培训任务的同时，要积极鼓励和支持党员干部在职自学、自主选学，不断提高干部知识层次和业务技能水平，争当高学历、高层次的复合型、实用型人才。
六、领导机构
按照XX省电力公司党委的要求，公司为进一步开展好此项活动，成立领导小组，落实
工作责任制，党委书记为第一责任人，党委组织、宣传部门为主要责任部门。
（一）领导小组组长：隋永良、韩国庆
副组长：尹刚、云文秀、姚尚儒、李二宏、关万祥、刘绍群、孙荣、赵军
（二）领导小组下设办公室：主任：李洪、高桂英副主任：武浩、王霞
成员：于炳文、娅茹、田惠、莎日娜、李新宇、高峰、赵春梅、乔栎、赵华、高永明
七、总体安排
（一）学习动员阶段（2010年5月底完成）
1、制定工作方案。各单位要按照公司实施方案的要求，结合实际，制定切实可行的学习
安排，明确学习重点，成立工作小组，明确责任人，制定保证措施，并与5月底上报活动工作安排。
2、做好组织动员。在领导班子、党员干部中进行思想动员，营造学习氛围。
3、广泛进行宣传。充分利用网络、报纸、宣传栏等形式，广泛宣传开展学习型领导班子、
学习型党组织、学习型干部队伍建设活动的重要意义、内容、方式和要求，营造舆论氛围。
（二）组织实施阶段（2010年6月1日—2011年3月25日）
1、不断加强和改进中心组学习，丰富学习内容，公司党委中心组保证集体学习每月不少
于１个工作日，领导干部要把述学作为年度述职报告的一项重要内容。同时积极参加电力公司组织的厂局级干部脱产培训。
2、各党支部要坚持开展“主题党日活动”，运用读书会、知识竞赛、技能比赛和参观考
察等广大党员干部喜闻乐见的手段，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，开展学习活动。积极探索将传统教育方式与现代科技手段相结合，充分利用网络等资源，建立适合本单位特点的学习教育方式。同时不定期开展各类知识竞赛和读书活动。鼓励和支持党员干部参加各种形式的学历教育，不断增强活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。
3、加强党员教育培训。全面实施《公司2010—2013年党员教育培训工作规划》，在不
断加强党员经常性教育的基础上，用4年左右的时间，对在职党员普遍进行一次培训。按照电力公司党委的要求，党员参加集中培训的时间每年不少于24学时。
4、加强调查研究。按照电力公司党委的要求，公司将建立《党员干部调查研究制度》，
公司厂局级领导人员到基层调研每年不少于30天，每年撰写１至２篇调研报告；所属各分公司及机关生产部门副科级以上干部每年到基层调研不少于40天，非生产部门副科级以上干部每年到基层调研不少于20天，每年撰写调研报告不少于1篇。公司党委每年召开一次学习经验交流会，总结推广先进典型。各党支部也要积极开展经验交流。
5、完善学习机制和制度。一是为建立健全学习型党组织、学习型领导班子、学习型干部
队伍活动长效机制，公司2010年将进一步完善党委中心组学习制度。建立务虚会制度、党员干部定期调研制度、领导干部讲党课制度、领导干部述学制度、学习考核制度、党组织集体学习制度、党员个人自学制度、主题教育制度，以及机关和基层干部交流任职制度。公司今后将把党员干部的学习情况作为综合考核评价领导班子和中层干部的重要内容，以及选拔任用中层干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。二是各党支部要结合自身实际，建立健全党组织集体学习制度。建立健全党员个人自学制度，明确要求制订党员的学习计划和目标。建立健全主题教育制度，形成运用重大节庆日纪念日等组织党员干部学习的工作机制。建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员的重要依据。建立健全学习成果转化制度，通过集体交流、宣传等多种形式，促进学习教育成果及时运用于生产经营工作中。三是在2010年公司将分别组织召开一次党员干部读书交流会，讨论交流学习成果（2010年8月底前完成）、开展一次党政主要领导讲党课或作形势报告会（2010年10月底前完成）、组织召开一次党建工作经验交流会（2010年11月底前完成）。
（三）总结提高阶段（2011年4月初—2011年6月底）
1、力求取得实效。以学习型领导班子和学习型党组织建设带动学习型干部队伍建设，在
推动工作、提高企业核心竞争力等方面有所创新；改进干部教育培训的内容、方式和手段，切实提高干部教育培训的针对性和实效性。
2、突出企业特色。紧密结合公司实际，以及不同层次党员干部的特点和工作需求开展学
习，要围绕推进企业中心工作，提高工作水平，把解决企业改革发展中的难题作为工作的重点，把促进企业生产经营的成效作为活动的重要检验标准，妥善处理好工作与学习的关系。
3、总结成功经验。各单位要适时进行活动开展情况的总结，重点对好经验、好做法进行
总结。公司党委要在所属党支部中树立1至2个先进典型代表进行宣传和表彰，充分发挥典型示范和带动作用。各党支部要在2010年12月10日前向公司党委报送全年学习活动总结和下年度的学习安排。
八、主要措施
（一）认真开展“四个一”活动。各党支部要坚持每月至少读一本好书，每季进行一次
学习交流，每半年安排一次专题辅导。普通党员每年至少写一篇心得体会，党员中层干部每年至少形成一篇有理论价值和实践意义的理论研讨和调研文章。
（二）开展“四强四优”创先争优活动。要紧密结合生产经营管理，坚持开展以“围绕
发展抓党建，抓好党建促发展”为中心，在党组织和党员队伍中深入开展以“四强”即：“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强；“四优”即：“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”为主要内容的主题实践活动，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果。
（三）充分发挥公司基层党校的主阵地作用，努力改进培训方法，充实培训内容，提高
培训质量。与工会组织开展的“职工书屋”活动结合起来，积极运用局域网，加强党员干部视频教育、远程教育、电化教育等学习教育网络建设，建立和完善网络学习交流平台，使每位党员干部能根据自己的学习特点，在方便的时间内自由地选择合适的学习资源，以合适的方式和速度进行学习，使党员干部能通过网络取得更大的学习成效。
（四）形成个人自学为主，集中学习为辅的学习机制。
各党支部要建立党员“个人学时制”，每天自学时间不少于半小时，全年累计不少于120
小时。要根据具体实际，列出《必读书目》，组织党员制订个人学习计划，明确学习目标，对不同工作岗位进行分类指导，每年度依据个人学习计划对党员干部学习情况进行动态检查考评。
九、要求
（一）各党支部要把活动摆在突出位置，把活动列入重要议事日程，作为年度重点工作。
所属各党支部要成立领导机构，落实工作责任制，党支部书记为第一责任人，要认真安排，精心组织，狠抓落实，不断加大宣传力度，努力形成浓厚学习氛围。
（二）坚持标准，严格考核。把建设学习型党组织、学习型领导班子、学习型干部队伍
与“四好”领导班子创建、“树形象，创先进”等活动结合起来，做到统一部署、统一检查，公司党委要在党建工作季度考核的基础上，在每年年底对活动情况进行考核评比，公司党委将把建设学习型领导班子、学习党组织和学习型干部队伍作为领导班子考核和党建工作考核的重要内容，以保证活动取得实效。
（三）规范管理，完善机制。各党支部要进一步建立和完善学习考勤和党员干部学习考
核等各项制度，加强对学习档案的管理，把党员干部的学习情况与评优评先、绩效考核等工作结合起来，建立健全有效的考核激励机制。
（四）落实经费，加大投入。在坚持勤俭办企业的同时，各单位要根据需要保证活动所
需的经费投入，有计划、有重点地完善图书室、阅览室等学习场所，为广大党员干部提供便利的学习条件。
（五）提升成果，总结表彰。注重培养树立学习型党组织、学习型领导班子、学习型干
部的先进典型，发挥典型的示范带动作用。公司党委将适时的召开会议总结推广活动的先进经验，树立先进典型，推动活动深入开展。
XX省送变电公司党委“建设学习型党组织、学习型领导班子和学习型党员干
部队伍”活动考核细则
第三篇：打造学习型教师队伍实施方案打造学习型教师队伍实施方案
书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。阅读可以使教师更加博学和睿智，阅读是使教师获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。为了突出“书香校园”建设，让读书成为习惯，培养学习型教师，构建学习型学校，根据XX县区教育局的工作部署，结合我校实际，特制定打造学习型教师队伍活动方案如下：
一、指导思想
：
坚持科学发展观精神，坚持“面向全员、突出骨干”的方针，以提高教师专业理论素质和师德水平为目标，通过自主研修、集中培训和展示交流等形式，进一步提高教师的专业理论水平，指导与反思教师的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的思考，精心打造一支师志坚、师品高、作风正、师业精、师纪严的教师队伍。
二、活动主题：
阅读经典，教书育人，和谐发展。
三、总体目标：
1、努力形成良好的学习氛围，着力构建学习型教师队伍和学习型学校，使学校办学工作有新思路、新举措、新突破、新成绩，努力促进学校义务教育健康和谐发展。
2、通过学习，使教师更新教育理念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习惯，有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧。
3、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为。
4、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。
5、通过学习，提升工作经验，逐步形成具有学校特色的教师全员学习、全员提高的长效工作机制。
四、活动要求：
1、加强学习，提高认识，营造良好氛围。
认真学习十七大文件，充分领会十七大精神，深刻认识教师学习的重要性，在思想意识上为活动实施奠定坚实基础，使教师多读书、读好书，让读书成为每一个教师的自觉行为。
2、加强领导，率先垂范，组织活动实施。
各学校要成立相应领导机构，对本校学习活动进行全程组织和管理。在读书活动中，领导要以身作则、率先垂范，针对学校和教师在教育教学中的实际问题、具体问题，带头开展理论联系实际的学习和研讨活动。
3、周密部署，加强管理，保障活动实施。
制订好活动规章制度，及时上交实施方案、各阶段工作总结、案例、成果等。同时，结合学校实际，精心组织教师开展形式多样的阅读活动，努力做到每天自修半小时、每周集中探讨一个问题、每周撰写一篇反思笔记、每阶段撰写一篇论文，把读书与反思、实践、师德进步、提升教育教学技能结合起来，使读书活动真正成为教师专业成长的有效途径和重要手段。
4、树立典型，促进交流，为活动实施提供榜样示范。
利用学校骨干教师的示范、辐射作用，为读书活动树立典型和榜样。号召教师学习先进、赶超先进，在校内掀起教师阅读活动热潮。
5、坚持学习，培养习惯，提升素质。
学校在学习中要做到有读书安排，人人有读书收获，激发教师学习热情，培养教师良好的学习思考习惯，使读书活动由被动变主动，成为提升教师专业素养的重要保障。
教师在学习中要做到四个坚持：坚持教育教学实际案例的学习、坚持结合工作中出现的问题学习、坚持结合大家关注的工作热点话题学习、坚持结合学生心理特点和发展规律的学习；
五、活动安排：
（一）动员启动阶段（2010年2月）
学校召开全体教师会议，对读书活动进行动员和部署，把开展读书活动与解放思想大讨论活动结合起来，进一步增强紧迫感。由校长、主任为全体教师作学习辅导报告，认真组织启动教师读书活动。
（二）学习提高阶段（2010年3月——5月）
1、教师要利用每周学习时间、业余时间，精读中心小学推荐书目。精读期间，教师要认真做好读书笔记，重点记录学习体会和感悟，而且要对自身专业发展问题进行深入思考。学校对教师普遍关心的问题，确定讨论专题，组织教师开展学习讨论交流活动，畅谈心得体会，为促进教师发展出谋划策。
2、在学习讨论交流活动的基础上，学校组织教师积极参加“我阅读、我成长”主题征文比赛活动，进一步激发广大教师的学习热情，提高教师的学习思考能力。
（三）自主研修阶段（2010年6月——11月）
1、教师要结合个人专业发展实际，有针对性地选择理论书籍开展自主研修活动。带着问题自主研修，在研修中寻求解决问题的有效途径和办法，在解决问题过程中提升工作经验。
2.通过自主研修和实践历炼，学校组织教师参加“快乐阅读，勇于创新”主题讨论交流和论坛活动，共享成功喜悦，促进经验交流，营造学习氛围。
六、保障措施
1、组织管理：
中心小学成立领导小组，调控学习型教师队伍活动，各学校校长、主任负责具体实施，要经常研究解决学习过程中所遇到的问题，确定学习内容、组织学习及问题、情况、意见的反馈。
2、档案管理：
各学校建立教师学习成长档案，将每位教师参加学习的内容与学时完成情况及时记录在案，便于查阅、分析、比较、评价，真实客观
地反映教师的学习效果，增强教师学习的内驱力，以利总结规律性的经验。（留好档案备查）
3、制度管理：
学校实行激励与制约相结合的管理机制，为增强学习的实效性，依据实际情况，各学校制定并完善《教师学习制度》、《教师档案管理制度》、《教师学习考核评估制度》等，通过完善制度，不仅仅是建立教师教育的竞争机制，更重要的是为教师教育的发展创造一个良好的制度环境，确保教师学习能够健康持续开展。
第四篇：推进学习型党组织建设实施方案中共XX县区河市中心卫生院支委会关于推进学习型党组织建设的实施方案
根据党的十七届四中全会提出创建“学习型政党”的要求，建设学习型党组织，切实提高党组织和党员干部的工作水平和执政能力，是适应新形势、迎接新挑战的必然选择。结合我院实际，制定推进学习型党组织建设实施方案。
一、指导思想
以党的十七届四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，明确学习就是党员进步的前提，创新是政党建设的灵魂。树立党员终身学习、学用结合、开拓创新的理念，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，进一步增强党性铸医魂、党风促医德医风的原动力，齐心协力为创建和谐卫生提供强大的精神动力和思想组织保证。
二、总体目标
充分发挥党组织的主导作用、党员的主体作用，把学习从单纯的求知变为追求高尚生活方式，成为全院党员的自觉行动，不断提高党员医德修养，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
（一）、树立先进的学习理念
党员干部重视学习、带头学习、自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为医院的学习模范。广大党员干部学习自觉1
性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。
（二）、健全完善的学习制度
完善中心组学习制度、党员“学习日”制度、“三会一课”制度、教职工政治学习制度。建立一级抓一级、层层抓落实的学习机制。党支部每年制定详细的学习计划，确定学习重点；各党小组有针对性地制定相应的学习计划，组织党员参加学习，报支部存档备查；每个党员都要制定个人学习计划，以书面形式报党小组存档备查。使医院每一名党员都成为学习型党员，每一位干部都成为学习型干部。
（三）、建立规范的考学机制
支部积极采取措施，加强检查、督促、考核，建立相应的考学制度，重点检查对学习的认识和态度、学习计划落实情况、集中学习出勤情况、发言记录、开展调研、撰写心得体会、学习质量和效果等情况。把党员的学习情况作为评先评优、晋级提拔时的重要依据之一，对在建设学习型党组织过程中涌现出来的先进典型。
三、组织领导
成立以支部书记白学安为组长，支部副书记及其他支委委员为副组长，各党小组长为成员的学习型党组织领导小组。
四、学习内容、形式和方法
建设学习型党组织，核心在学习，目的在党员的全面协
调可持续发展。党支部要拓宽学习渠道，创新学习载体，不断激发主动性，增强实效性。
（一）、学习内容
1、政治理论和法律法规。包括中国特色社会主义理论，十七大以来党中央、市委、县委和卫生局机关党委的卫生工作路线、方针、政策，以及重大决策部署。
2、专业知识和业务技能。坚持真学真用，以用促学，以学促用。组织党员参加各类业务知识的学习和培训，加强“三基”培训。
3、传统文化和世界眼光。包括党史国情、贤文化、历史和社会知识。通过学习，不断丰富知识、提高素质、陶冶情操。加强开阔世界眼光的学习。了解掌握当代世界政治、经济、社会和科技最新发展动态，拓宽党员教师的视野。
（二）、学习形式
1、个人自学。把学习当成一种境界、一种时尚、一种觉悟、一种责任，成为全体党员的自觉行动。党员根据党支部制定的学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划。党支部要大力支持，鼓励党员利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。
2、团队学习。团队学习是创建学习型党组织的重要途径，是组织文化中的一种必要成分和标志，是凝聚各方力量的主要源泉。党支部不断激发每个党员的热情，挖掘每个党
员的潜能，将分散在每个党员头脑中的知识、经验和信息整合成党组织共同的财富，成为推动发展、开拓各项工作新局面的动力。
（三）、学习方法
举办各种形式辅导讲座、专题报告、读书交流，开展学习讨论、实地考察、岗位竞赛、网上论坛等活动。
二0一二年二月十六日
第五篇：推进学习型党组织建设实施方案县前村学习型党组织建设实施方案
根据福街工委发【2010】
43号《福应街道党工委关于推进学习型党组织建设的实施意见》精神，为认真做好2010年工作，特制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和区委八届九次全会精神，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合县前村实际，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，以“人人学习、不断学习、与时俱进、持续创造”为核心理念，通过“四学四力”即学理论、学政策、学科学、学技能，着力增强各级党组织学习力、创新力、执行力和公信力，全面提高广大党员干部综合素质，使广大党员干部成为站在时代前列、勇于开拓进取的带头人，把基层党组织建设成为与时俱进、不断开拓创新的战斗堡垒，为实施“三个集中”发展战略、促进县前村经济社会平稳较快发展提供智力支持和组织保证。
二、目标任务
（一）总体目标
以建设学习型党组织为基础，以建设学习型领导班子为重点，以建设学习型机关为关键，力争用两到三年时间，通过全面开展学习型党组织建设活动，形成领导重视、率先垂1
范，全员学习、氛围浓厚，制度健全、落实有力，联系实际、学以致用，促进成长、推动工作的生动局面。
（二）具体目标
1.培养先进学习理念，学习力明显增强。通过学习，对学习型党组织的基本概念、理论及要求有比较准确、系统的理解；“全员学习、终身学习”等新的学习理念得以确立；党组织和党员的学习行为趋于科学化、制度化、规范化，学习能力明显提高。
2.弘扬知行合一学风，创新力明显增强。通过学习，使理论联系实际，注重调查研究和解决实际问题的作风得到更好发扬；理论学习转化为实践成果的水平有新的提高；根据新形势新任务新要求，围绕本单位、本部门实际，在党建工作方式方法和制度上有所创新。
3.强化执政为民意识，执行力明显增强。通过学习，基层党组织建设进一步得到加强，党支部的凝聚力和战斗力明显增强；巩固党的执政基础、扩大党的群众基础的意识得到强化；民主集中制得到严格执行，党组织科学、民主的决策机制得到健全；执政为民、民主执政、科学执政的理念成为基层党组织和广大党员干部的思想共识；发动群众、组织群众、服务群众的水平和能力普遍得到提高。
4.加强从政道德修养，公信力明显增强。通过学习，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观，理想信念更加坚定，党性修养进一步得到加强；努力做践行社会主义核心价值体系的表率，党员干部的先锋模范作用进一步得到体现，带领
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广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰的优良作风得到更好发扬；自觉遵守廉洁自律各项规定，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自励，在群众中的公信力得到进一步增强。
三、基本原则
1.与时俱进、锐意创新的原则。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以改革创新的精神推进学习型党组织建设。适应新形势、新任务的发展要求，深入研究工作中遇到的新情况、新问题，不断拓宽学习领域，创新和完善学习型党组织建设工作的理念、方法、体制、机制，努力提升学习效力。
2.围绕中心、服务大局的原则。学习型党组织建设必须始终着眼于推动科学发展、促进社会和谐这一中心任务，坚持围绕发展抓党建、抓好党建促发展，把奋力推进“三个集中”战略、突出“三三三四”发展重点，实现我区经济社会平稳较快发展作为广大党员的奋斗目标，精心设计活动载体，落实各项工作措施，把握好学习型党组织建设的正确方向。
3.求真务实、学以致用的原则。弘扬党的优良学风，坚持把学习活动与加强党的基层组织建设结合起来，与解决本单位、本部门的工作难题结合起来，注重在学习中思考，通过对问题的思考深化对知识的理解，力争通过学习增长知识、增长才干、增长解决问题的本领，通过学习提高促进发展的能力。
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4.常抓不懈、持之以恒的原则。建设学习型党组织是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分，是一项长期的工作，需要各级党组织和广大党员常抓不懈、持之以恒，确保成效。
四、学习内容
1.学习中国特色社会主义理论体系。一是认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论著作，系统学习掌握马克思主义基本原理，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，切实掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，并以此指导实践、推动工作。二是认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，使广大党员、干部深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。三是认真学习党章、党规和党务知识，切实增强执行党章、党规党纪的自觉性。四是认真学习党的十六大以来的路线方针政策，使广大党员、干部深刻理解和把握加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进城乡一体化建设、加强党的建设等中央重大战略部署的科学内涵。当前尤其要深入学习好党的十七大和十七届四中全会精神。五是认真学习省、市和区委的重大决策部署，深刻领会和掌握省委“两个加快”战略和市委“四个倾力打造”以及区委“三个集中”发展战略等决策部署的主要内容和目标任务，当前尤其要抓紧学习贯彻中央经济工作会议精神，使4
广大党员、干部进一步明确当前的工作重点，把思想和行动切实统一到省、市和区委的决策部署上来。
2.学习社会主义核心价值体系。认真组织党员、干部学习践行社会主义核心价值体系，重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。通过学习教育，使全区广大党员、干部进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神为主要内容的时代精神，努力做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的党员。在学习过程中，要从理论与实践的结合上，深入阐释社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，努力在党员干部心灵中产生共鸣、思想上形成共识，使社会主义核心价值体系转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向。要通过学习实践活动，引导党员干部特别是各级领导干部以身作则，加强从政道德建设，自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造，讲党性、重品行、做表率，用模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚。
3.学习反腐倡廉相关知识。认真组织党员干部特别是领导干部深入学习反腐倡廉理论知识，重点学习江泽民同志反腐倡廉理论和胡锦涛同志关于反腐倡廉的一系列重要论述，学习中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》以及省、市、区委、街道的实