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“中国梦我的梦”参赛作品《奔向梦想的彼岸》.doc

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资源描述
作品标题 奔向梦想的彼岸 体裁 散文 推荐奖次 作者姓名 樵梦凡 性别 女 组 别 小学 作者单位 商州 县(区) 金陵寺镇房店小学 学校 六年级 班级 指导教师 赵海英 职称 小学一级文科教师 电话 13891410371 指 导 教 师 点 评 习作开头笔调铿锵有力,中心明确,思路清晰,结构完整,语言生动、流畅,字里行间流露出小作者的真情实感,并反映出孩子一颗善良、纯真、美好的心灵,结尾很有鼓动性,相信每位读者都会产生共鸣!本文很好地凸现了大赛主题,是一篇优秀的习作。 指导老师签名:赵海英 对作品有无借鉴模仿或 其它情况的说明 本文完全出自作者自己的构思,没有借鉴模仿他人作品。 (由指导老师填写) 学校推荐 意 见 同意推荐参赛 2014年1月8日 (公章) 区县推荐 意 见 年 月 日 (盖章) 省大赛活动评委会评审意见(以下内容县区不填) 评 委 姓 名 各 项 得 分 平均得分 名次 主题思想 创新思维 语言文字 形式结构 作品标题 全省青少年文学创作大赛参赛作品推荐表 作品体裁:散文 奔向梦想的彼岸 商州区金陵寺镇房店小学 六年级 樵梦凡 2013年3月17日,中共中央总书记习近平爷爷在十二届全国人大一次会议闭幕会上,号召全国人民为实现中国梦而努力奋斗。作为新一代的青少年,我们应该积极响应中共中央的号召,走在时代的前列,做中国梦的弄潮儿, 从小志存高远,传递梦想,奔向梦想。习近平爷爷把“中国梦”定义为“实现伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。 多么宏伟的理想,多么斩钉截铁的语气! 国家因梦而富强,民族因梦而复兴,个人因梦而幸福。我从电视上和报纸上了解到,中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐。自古以来我们中华民族就是一个追逐梦想的民族。从1840年鸦片战争到1949年新中国成立,再到1978年改革开放,在追逐梦想的过程中虽然我们的国家经历了许多磨难和曲折,但都没有摧毁中华民族的振兴之梦。听老师说自改革开放以来,我国的政治、经济都得到了迅速的发展,经济势力跃居世界第二,但是放眼世界,我们的祖国在政治上、经济上、军事上和科技上还不够强大,我们的祖国在很多方面仍落后于发达国家。所以,我们仍要沿着复兴路继续前进,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。 中国梦是每一个人的梦,也是我们青少年的梦。每个人都有一个绚丽多彩的梦,我也不例外,我的梦想是长大后当一名科学家,为社会做贡献。 如果我是科学家,我要报答老师对我的培育之恩,为老师发明一种新型粉笔,让老师上课时手上、袖子上、头发和肩膀上不再沾满白色的粉笔灰,让老师不再因长期吸粉笔灰而生病。 如果我是科学家,我要发明一种汽车的替代能源和燃烧技术,让人类不再因抢夺石油而战争,并彻底消除汽车排放的尾气污染,让城市空气更加洁净。 如果我是科学家,我要制作一艘神舟N号飞船,去探索每一颗星球,让地球上的一部分人移居到合适的星球上,让我们的生活空间不再拥挤…… 我的梦想很多很多,但是要实现梦想,不是纸上谈兵,所以现在就要好好学习,掌握丰富的科学文化知识,将来才能梦想成真。 有这样一个故事: 一个6岁的小男孩瑞恩,是加拿大安大略省圣十字天主教学校一年级的小学生。一天老师在上课的时候,讲到:“在非洲,许多儿童因为喝不上干净的水而死去。如果能捐出70元钱,就能帮他们挖一口井。” 于是他萌发了一个梦想是“为喝不到清洁水的非洲孩子打一口井,好让他们有干净的水喝。”从此,他为梦想不断努力,终于通过做了4个月家务赚到了打井所需的第一笔经费——70加元。此后,他仍然坚持不懈,无论怎样从没有放弃过他的梦想。5年后,他已筹集到75万加元,并成立了“瑞恩的井”基金会。最终,小男孩实现了他的梦想。通过这个故事,使我懂得了一个深刻的道理:梦想是动力,梦想是方向,梦想是目标,只要我们坚持不懈,努力奋斗,梦想就能实现。 俗话说“单丝不成线,独木不成林”。每个中国人都有一个梦。一个梦,两个梦,三个梦……十三亿个梦编织在一起,就成了伟大的中国梦。只要我们以矢志不渝的信念、不懈追求的精神,万众一心、众志成城 ——为实现中国梦而努力奋斗,就能到达梦想的彼岸。 朋友们,牵着你的梦,牵着我的梦,牵着他的梦......让我们携起手来,一起奔向梦想的彼岸! 指导老师评语: 习作开头铿锵有力,中心明确,思路清晰,结构完整,语言生动、流畅,字里行间流露出小作者的真情实感,并反映出孩子一颗善良、纯真、美好的心灵,结尾很有鼓动性,相信每位读者都会产生共鸣!本文很好地凸现了大赛主题,是一篇优秀的习作。 (指导老师 赵海英) 指导老师:赵海英 联系电话:13891410371 邮箱:497097551@ 通讯地址:陕西省商洛市商州区金陵寺镇房店小学 邮政编码:726013 5
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