浙江省宁海县2012-2013学年高二生物第二次阶段性考试试题新人教版.doc

知恩中学2012-2013学年高二第二次阶段性考试生物试题一选择题（每小题只有一个正确的选项，1-30 每题 1 分，31-40 每题 2 分，共 50 分）1一种蛋白质共含有 100 个氨基酸，其相对分子质量约是 10272，已知每个氨基酸的相对分子质量平均是 120，则该蛋白质共有几条肽链组成？A二条 B三条 C四条 D五条2关于细胞中化学成分的叙述错误的是 A蛋白质的基本组成单位是氨基酸 B染色体的组成成分是脱氧核糖和蛋白质 C胆固醇、植物蜡、磷脂都属于脂质 D动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的麦芽糖都属于二糖3下列物质合成时，不需要 N 元素的是 A三磷酸腺苷 B酪氨酸酶 C脂肪酸 D核酸4右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是： A5 和 7 中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 B4 中产生的一分子 CO2 扩散出来进入 5 中被利用，穿过的磷脂 双分子层的层数为 4 层 C2 的基本支架是膜蛋白 D膜的结构特性为选择透过性5. 南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b)，这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是 AaaBB和AabbBaaBb和Aabb CAAbb和aaBB DAABB和aabb6下列关于细胞知识的叙述，错误的是 A酵母菌和黑藻的细胞都含有核糖体、DNA 和 RNA B能进行需氧呼吸的细胞不一定含有线粒体C细胞衰老的特征之一是细胞的含水量降低，糖蛋白减少D细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量7下列关于 ATP 与 ADP 的说法正确的是AATP 与 ADP 可相互转化，在活细胞中永无休止BADP 转化为 ATP 所需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程 CATP 转化为 ADP 释放的能量可用于水的渗透吸收和叶绿体中水的分解D一分子的 ADP 含有一个脱氧核糖一个腺嘌呤和三个磷酸基团8如图表示植物根细胞在一定时间内吸收 K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率，横 坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态。则 abcd 四幅图的横坐标分别表示的条件 正确的一组是A载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件 B温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度 C光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化 D氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量9. Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是 AYyyy ByyYY Cyyyy DYyYy10右下图为真核细胞内细胞呼吸的部分示意图，下列有关叙述正确的是A、过程进行的场所一定不同 B、过程一定都有 ATP 生成 C、过程一定都有H生成 D图示过程中没有氧气的消耗11下列关于色素提取与分离实验分析错误的是A加入二氧化硅的目的是帮助研磨 B加入碳酸钙的目的是防止叶绿素被破坏C实验结果滤纸条上最上面的色素是胡萝卜素 D利用层析液来提取色素12. 如图所示的四个遗传图谱中，肯定不属于伴性遗传的是A B C D13下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是 A番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料 B纸层析法分离叶绿体中的色素，颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色C蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应D显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞14当显微镜的物镜为 10时，在视野直径范围内看到一行相连的 8 个细胞。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可以看到这行细胞中的A2 个 B4 个 C16 个 D32 个15.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是A所有生物的遗传物质都是DNAB真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNAC动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA16. 有一对表现型正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，这对正常夫妇生出白化病的孩子的几率是 A1/2B2/3 C1/4D1/617. 黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来（细胞溶胶中的核糖体具合成蛋白质的能力），这一结果直接导致A核仁被破坏B染色体被破坏C细胞膜被破坏D蛋白质合成受到影响18. 一只突变型的雌性果蝇与一只野生型的雄性果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是A该突变基因为常染色体显性基因 B该突变基因为X染色体隐性基因C该突变基因使得雌配子致死 D该突变基因使得雄性个体致死19. 在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是A.、B.、 C.、 D.、20. M、m和N、n表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置关系如右图所示。对该动物精巢中部分细胞的情况分析合理的是 A在形成次级精母细胞的过程中，染色体发生复制、联会、着丝粒分裂等变化BM和N染色体复制后的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换C正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期D正常情况下，若某细胞的基因组成为AABB，则该细胞的名称为初级精母细胞21.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫作性状分离B.纯合体杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状22. 若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体A. 一定有35S，可能有32P B. 只有35S C. 一定有32P，可能有35S D. 只有32P23. 某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：S型菌的DNADNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌的DNADNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A存活、存活、存活、死亡 B存活、死亡、存活、死亡C死亡、死亡、存活、存活 D存活、死亡、存活、存活24. 人类精子发生过程中，下列说法正确的是 A细胞中染色单体数最多可达92条 B姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为125. 用下列哪种结构作实验材料，既有可能看到比体细胞多一倍染色体的细胞，又有可能看到同源染色体正在分离的细胞A. 小鼠早期胚胎 B. 小鼠精巢 C. 小鼠肿瘤细胞 D. 小鼠子宫细胞26. 仅考虑核DNA ，下列人体细胞中染色体数可能相同，则DNA 含量一定不同的是A. 初级精母细胞和精细胞 B. 精原细胞和次级精母细胞C. 卵原细胞和卵细胞 D. 初级卵母细胞和次级卵母细胞27. 在证明DNA 是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是A. 要用同位素标记DNA 和蛋白质 B. 要分离DNA 和蛋白质C. 要区分DNA 和蛋白质，单独观察它们的作用 D. 要得到噬菌体和肺炎双球菌28. 已知A与a、B与b、C与C 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是A表现型有8种，AaBbCc个体的比例为116 B表现型有4种，aaBbcc个体的比例为116C表现型有8种，Aabbcc个体的比例为18 D表现型有8种，aaBbCc个体的比例为11629. 用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是A. 杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 B. 自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C. 杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 D. 人工授粉后，应套袋30.红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1代全是红眼，自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头，红眼雄果蝇60头，白眼雌果蝇0头，白眼雄果蝇59头，则F2代卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例是A.卵细胞：Rr=11 精子：Rr=11 B.卵细胞：Rr=31 精子：Rr=31 C.卵细胞：Rr=11 精子：Rr=31 D.卵细胞：Rr=31 精子：Rr=1131.黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性。且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的。两只黄色短尾鼠交配后所生出的子代表现型比例为 A. 3:1:3:1 B. 9:3:3:1 C. 4:2:2:1 D. 1:1:1:132.菜豆种皮的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)控制。A基因控制黑色素的合成(A显性基因出现色素，AA和Aa的效应相同)，B基因为修饰基因，淡化颜色的深度(B显性基因修饰效应出现，BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化)。现有亲代种子P1(纯种、白色)和P2(纯种、黑色)，杂交实验如图所示，则下列有关推断不正确的是P1P2F1 黄褐色F2 黑色 黄褐色 白色367AP1和P2的基因型分别为AABB和aabb BF1的基因型是AaBbCF2种皮为黑色的个体其基因型有2种 DF2种皮为白色的个体其基因型有5种33用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行光合作用实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理 1h，测其重量变化，立即再光照 1h（光强度相同），再测其重量变化。得到如下结果：组别一二三四温度/27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1以下说法错误的是A该叶片呼吸作用酶的最适温度约为 29 B光照1小时，第一、二、三组释放的氧气量相等C光照时，第四组光合作用强度大于呼吸作用强度 D光照1小时，第四组合成葡萄糖总量为mg34实验室里有三种植物细胞，分别取自植物的三种营养器官，在适宜的光照温度等条件下，测得 甲细胞只释放 CO2 而不释放 O2，乙细胞只释放 O2 不释放 CO2，丙细胞既不释放 O2 也不释放 CO2。 以下叙述错误的是A甲不可能取自叶 B乙不可能取自根 C丙可能是死细胞 D甲可能取自于茎35下表是细胞生长前（阶段 1）和后（阶段 2）的一些数据组别长度（um）直径（um）壁厚度（um）细胞体积（um）液泡体积（um）阶段 12624212600600阶段 2363302336000273000当细胞从阶段 1 过度到阶段 2 发生了什么A只吸收水分 B既吸收水分，又合成纤维素C既吸收水分，又合成蛋白质 D既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质 36下列是某高等二倍体动物体内处于不同时期的细胞分裂图像，相关叙述错误的是 A洋葱根尖细胞的分裂方式与甲细胞相同 B乙细胞中不含有同源染色体C丙细胞的子细胞为卵细胞、第二极体或者精细胞 D丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离37.如图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图(1不携带致病基因)。下列有关甲、乙两种遗传病和人类遗传的叙述，不正确的是（个体命名按从左到右顺序，分别为每代的1，2，3，、）A从系谱图中可以看出，甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传，乙病的遗传方式为X染色体上的隐性遗传B若1与5结婚，生患病男孩的概率为1/8C若1与4结婚，生两病兼发孩子的概率为1/24D若1与4结婚，后代中只患甲病的概率为7/1238.图甲、乙是一定条件下测得的某植物叶片净光合速率变化曲线。下列叙述正确的是Aa点条件下，适当提高温度，净光合速率减小Bb点条件下，适当增强光照，净光合速率增大Cc点条件下，适当提高温度，净光合速率增大Dd点条件下，适当增强光照，净光合速率增大39.水稻的高度受三对基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将水稻的高度27cm的aabbcc和水稻的高度81cm的AABBCC杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的水稻高度范围是3672cm，则甲植株可能的基因型为 AAaBbCc BaaBBCcCaabbCc DaaBbCc40. 用35S 标记的T 噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温后，搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是 A. 经搅拌与离心后还有少量含有35S 的T噬菌体吸附在大肠杆菌上B. 离心速度太快，较重的T噬菌体有部分留在沉淀物中C. T 噬菌体的DNA 分子上含有少量的35S D. 少量含有放射性35S 的蛋白质进人大肠杆菌内二非选择题（共四题，50 分）41（10 分，每空一分，图亦一分）图甲是光合作用过程的示意图，其中 a 表示结构表示物质；图乙是研究环境因素对光合速率影响的实验装置图。请据图回答：图甲中物质是 。光合作用的 阶段发生在图甲结构 a 上，该阶段生成的物质中除 O2 外，还 有 和 。（在 内填写图中的相应编号，在 上填适当内容）若将图甲中的光照撤离，则短时间内叶绿体中 RuBP 的含量将 。（填“增加”“减 少”或“基本不变”）某兴趣小组用图乙所示的装置进行实验，发现金鱼藻光合作用的最适温度在 t1t2 之间。欲进一步探究金鱼藻光合作用的最适温度，再进行了相关实验。请回答：本实验可通过观察一定时间内 来判断光合速率的大小。实验发现，金鱼藻光合作用的最适温度为 t0。请在答卷的坐标 系中用曲线表示进一步探究金鱼藻光合作用最适温度的实验结果。温度影响光合速率的主要原因是 。42（10 分，5，6两小题各2分，其余各一分）下图是细胞有丝分裂图。请据图回答从图可以看出这是 细胞的有丝分裂。（填动物或植物）写出分裂期的细胞进行分裂的顺序： 。（用字母表示）图 表示细胞分裂间期，此时细胞核中发生的主要变化是 。图 a 是分裂的 期，此时细胞中有 个 DNA 分子如果有一种物质会抑制纺锤体的形成；加入此物质后，受影响的植物细胞经有丝分裂得到的子细胞，它的显著特点是具有 在下图中，描绘出在一个细胞周期中，一条染色体上DNA含量的变化曲线图：（注意横纵坐标含义）43.(每空2分,共20分)阅读下列材料，回答有关问题： 科学家发现：在两栖类的某些蛙中，雄性个体的性染色体组成是XY，雌性个体的性染色体组成是XX。如果让它们的蝌蚪在20左右发育时，雌雄比率约为1：1。如果让这些蝌蚪在30左右发育时，不管它们原来具有何种性染色体，全部发育成雄性。不同温度条件下发育的蛙的性别表现有差异，这说明：_。问题：较高的温度是改变了发育着的蝌蚪（XX）的性染色体而使之改变性状，还是只改变了性别的表现型呢？请你设计实验来探究这一问题。（只说出大体操作思路即可）材料、用具：同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。实验步骤：取同一双亲产生的适量的蛙受精卵，平均分成两份，处理：实验组甲：_,对照组乙：_。在每个组中随机选取若干只成蛙编号（如120，要求样本足够大），分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行处理，制成_；在显微镜下观察 _并进行统计。 预期实验结果并进行实验分析：a 实验预期：甲乙两组实验的装片被观察到的蛙细胞的性染色体组成均是XX：XY1：1结果分析_。B 实验预期：_；结果分析：_。若温度只改变了蛙的表现型，则30条件下发育成的雄蛙在其产生生殖细胞的过程中，细胞中含有X染色体最多为_条；若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配，在正常条件下后代性别有_种。 44.（10分，遗传图解4分，其余每空1分）某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花白花=11。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=97，请回答：从紫花形成的途径可知，紫花性状是由 对基因控制。根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是 ，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是 。紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为 。推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是 或 ；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组）。配子不要求书写。知恩中学桃源书院 2012学年第一学期第二次阶段性考试高二生物答案一选择题（每小题只有一个正确的选项，1-30 每题 1 分，31-40 每题 2 分，共 50 分）1-5CBCBC6-10CADBD11-15DAAAB16-20DCDAC21-35CADDB26-30BCDAD31-35CABAD36-40CCDBA二填空题(共50分)41（10 分，每空一分，图亦一分）（1）三碳糖（2）光反应 ATP NADPH（、可以互换；未答出 ATP 和 NADPH 不给分）（3）减少（4）金鱼藻产生的气泡数（答“气泡数”、“气体量”、“O2 量”均给分）说明：温度和气泡数标识均正确 1 分，曲线特征正确 1 分，t0 与曲线最高点对应 1 分温度影响了与光合作用有关的酶的活性，进而影响光合速率（答“影响酶的活性”即给分）42（10 分，5，6两小题各2分，其余各一分）(1)植物(2)cabdc(3)c DNA复制和相关蛋白质的合成(或染色体复制)(4)前 12 (5)加倍的染色体数目(6)坐标含义要标正确43.(每空2分,共20分)(1)生物性状的表现不仅受基因控制而且受环境因素的影响。（2）实验组甲： 在30条件下将其培养成成蛙 对照组乙：在20条件下将其培养成成蛙装片性染色体组成（染色体组成，并进一步做染色体组型分析）a 结果分析：较高的温度只改变了性别的表现型。b 实验预期：甲组实验的装片（30条件下培养的成蛙）被观察到的蛙细胞的性染色体组成都是XY。乙组实验的装片（20条件下培养的成蛙）被观察到的蛙细胞的性染色体组成是XX：XY1：1 结果分析：较高的温度使发育着的蝌蚪（XX）性染色体组成变成XY，从而改变了性别的表现型。（3）2 144.（10分，遗传图解4分，其余每空1分）（遗传图解4分，其余每空1分）（1）两（2）AaBb aaBB、Aabb、aabb（3）紫花红花白花=934（3）AabbaaBB AAbbaaBb(4)遗传图解（只要求写一组）（得分要求自定）9