《解直角三角形》测评练习.doc

测评练习饶河二中 薛怀杰1.在下列直角三角形中 不能求解的是（ ）A、已知一直角边一锐角B、已知一斜边一锐角C、已知两边 D、已知两角设计意图：考查根据已知条件，能从全等三角形判定定理的角度，判断是否能解直角三角形的能力。ABCm2.如图，小明为了测量其所在位置，A点到河对岸B点之间的距离，沿着与AB垂直的方向走了m米，到达点C，测得ACB，那么AB等于（ ）(A) msin米 (B) mtan米 (C) mcos米 (D) 米设计意图：考查学生恰当选择锐角三角函数，把已知与未知联系起来的能力。B3.在RtABC中，C90，根据下列条件解直角三角形：a（1）a = 30 , b = 20 ;c (2)B72，c = 14.bCA设计意图：考查学生根据元素间的关系，选择适当关系式，求出所有未知元素的能力。