2023年人教版高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld典型例题.docx

(每日一练)2023年人教版高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld典型例题单选题1、Wecametoaplace_theyhadneverpaidavisitbefore.AinwhichBtowhichCwhatDwhich答案：B考查定语从句。句意：我们来到了他们之前从没有参观过的地方。分析句子可知，paidavisitto为固定短语，意为“参观某地”，句中先行词为place，在从句中作paidavisitto的宾语，故用which，towhich在句中作状语引导定语从句。故选B项。2、Oneday,mytwobrothersandIwerecomingbackfromtheislands_weoftenriskedgoingandgotmorefishthanothersAwhichBwhenCinwhichDwhere答案：D考查定语从句。句意：一天，我和我的两个兄弟从我们经常冒险去的岛屿回来，我们得到了比别人更多的鱼。分析句子，定语从句部分缺状语，所以此处需用关系副词。此处的先行词为islands表示地点，所以应用where。C项介词+关代可以相当于关系副词，但是此处的介词应改为on。综合分析，故选D项。3、TheWhiteHorseTemple,_backtotheEasternHanDynasty,hasahistoryofmorethan1,900years.AdatesBdatedCdatingDtodate答案：C考查非谓语动词辨析。句意：白马寺始建于东汉，距今已有1900多年的历史。分析句子可知，date在句子中不作谓语，且与其逻辑主语TheWhiteHorseTemple是主动关系，所以用现在分词形式作状语。故选C项。4、GillianSandstorm,aseniorlecturerinpsychologyattheUniversityofEssex,investigatedtheextent_peoplegethappinessfromweak-tierelationships.AwhichBwhatCtowhichDinwhich答案：C考查定语从句。句意：埃塞克斯大学心理学高级讲师GillianSandstorm调查了人们从弱关系中获得幸福的程度。名词extent通常和介词to搭配，totheextent“的程度，到的程度”；空处引导定语从句，先行词extent在从句中作介词to的宾语，应用which。故选C。小提示：5、Eventually,thebutterflymanagestoreachtheplaces_itwillspendthewinter.AwhichBwhatCwhereDthat答案：C考查定语从句。句意：最后，蝴蝶设法到达它将要过冬的地方。分析句子结构可知，先行词是theplaces表地点，从句当中主语是it，谓语是willspend，宾语是thewinter，所以从句当中应该用关系副词where来作地点状语。故选C。6、Heisanexpertonriceplanting_thelocalZhuangpeoplehavelearntalot.AbywhichBfromwhomCbywhomDfromwhich答案：B考查定语从句。句意：他是一个水稻种植专家，当地的壮族人从他那儿已经学会了很多。分析句子成分可知，这是一个限制性定语从句，先行词expert，意为“专家”；又根据固定搭配learnsth.fromsb.意为“从某人那儿学到”，所以应该用介词from；因此本句中，先行词为expert，指人，关系代词放在介词之后只能用whom，做定语从句的介词宾语。故选B项。7、Thelongerthewarlasts,the_thepeopletherewillsuffer.AmanyBmuchCmoreDmost答案：C考查固定句型。句意：战争持续得越久，那里的人民就越受苦。“the+比较级，the+比较级”表示“越，越”是固定句型。分析选项可知，只有C项符合。故选C项。8、Shealwaysconsidersherbestfriendassomeone_shecanshareeverything.AaboutwhomBwithwhomCwithwhichDaboutwhich答案：B考查定语从句。句意：她总是认为她最好的朋友是一个可以分享一切的人。sharesth.withsb.和某人分享某物。句中先行词为someone，在定语从句中作介词with的宾语，所以用关系代词whom引导。故选B。9、Despitesuchabigdifferencein_towardswhatoneeats,thereisnodoubtthatpeopleinthewestregardtheChinesefoodassomethingspecial.AattitudeBmeansCpointDsight答案：A考查名词词义辨析。句意：尽管人们对吃什么的态度有很大的不同，但毫无疑问，西方人认为中国菜很特别。A.attitude态度；B.means方法；C.point观点；D.sight视野，视力。短语attitudetowards表示“对的态度”符合句意。故选A项。10、WouldyoumindifI_youapersonalquestion?AaskBaskingCwillaskedDasked答案：D考查虚拟语气。句意：你介意我问你一个私人问题吗？在“Wouldyoumindif从句”句型中，从句谓语常用一般过去时进行虚拟，故选D。11、Theprogramis90minutesof_Indianfolkdance,livemusicandstorytelling.AdiplomaticBheroicCdynamicDspecific答案：C考查形容词词义辨析。句意：该节目包括90分钟充满活力的印度民间舞蹈、现场音乐和讲故事。A.diplomatic外交的；B.heroic英雄的；C.dynamic动态的，充满活力的；D.specific具体的。由语意可知，此处是指充满活力的舞蹈、音乐和讲故事。故选C。12、InthenewTOFELtest,therearequestions_testtakers_read,listenandthenspeakintoamicrophone.AwhichmustBwhichneedCwheremustDwhereneed答案：C考查定语从句和情态动词。句意：在新的托福考试中，有一些问题，考生必须阅读、倾听，然后对着麦克风说话。根据句型分析可知，第一空考查定语从句，先行词为questions，在从句中作状语，所以应选where；第二空考查情态动词，need作为情态动词一般只用于否定和疑问句中，肯定句中，need为实义动词，所以第二空应选must。故选C项。13、Itisinthisverytown,_Tomwasborn40yearsago,_hewillbuildanewschool,_exciteseveryoneinthetown.Athat;that;whichBthat;where;thatCwhere;that;whichDwhere;when;that答案：C考查强调句和定语从句。句意：正是在这个40年前汤姆出生的小镇上，他将建造一所新学校，这使镇上的每个人都感到兴奋。第一空引导定语从句，先行词是town，从句缺少地点状语，应用关系副词where引导；第二空与前文“Itisinthisverytown”构成强调句，强调地点状语“inthisverytown”，应用that；第三空引导非限制性定语从句，先行词是school，从句缺少主语，应用关系代词which引导。故选C项。14、Letsaskourselveswhatwewoulddointheparticularsituation,_ourmoral,spiritualandphysicalbeingswerethreatenedfromeverydirection.AthatBwhereCwhichDwhen答案：B考查定语从句。句意：让我们问问自己，当我们的道德，精神和身体都受到来自四面八方的威胁时，在这种特殊情况下，我们会怎么做。此处为非限制性定语从句修饰先行词situation，先行词在从句中作地点状语，故用关系副词where引导。故选B。15、Mr.Smithownedthisoilpaintinguntiltheearly1990s,_hegaveittohisgrandson.AwhichBwhenCthatDonwhich答案：B考查定语从句。句意：史密斯先生一直拥有这幅油画，直到20世纪90年代初，那时候他把它送给了孙子。句中包含定语从句，先行词是theearly1990s，在定语从句中作时间状语，用关系副词when引导。故选B。16、Shebroughtherthreefriendstotheparty,noneof_Ihadevermetbefore.AthemBwhoCwhomDwhich答案：C考查定语从句。句意：她带了她的三个朋友来参加聚会，我以前都没见过他们。此处为非限制性定语从句，修饰先行词friends，且作介词of的宾语，指人，应用关系代词whom。故选C。17、Companiesshouldunderstandtherisks_theyareexposedandmonitortheircontrolenvironmentsadequately.AonwhichBinwhichCtowhichDwithwhich答案：C考查定语从句。句意：公司应该了解他们所面临的风险，并充分监控他们的控制环境。分析句子，此处考查介词+关系代词引导定语从句时，介词的选择。从句中的动词expose译为“使曝光”，根据句意译为“暴露于”为exposeto，是固定搭配。to可提至关系代词which前。故选C项。18、Ithinkwevefixedeverything,andIdont_findinganymoreproblems.AaccelerateBaccommodateCanticipateDappreciate答案：C考查动词词义辨析。句意：我想我们已经解决了所有事情，我预计不会再发现任何问题了。A.accelerate加快；B.accommodate容纳；C.anticipate预料；D.appreciate欣赏；感激。根据前半句“Ithinkwevefixedeverything”可知，anticipate“预料”符合句意。故选C。小提示：19、Wearetalkingaboutthecase_hewasaccused_theft.Athat;inBwhere,ofCwhich;toDwhat;on答案：B考查定语从句和固定搭配。句意：我们正在谈论他被指控偷窃的案件。先行词是thecase，在从句中作地点状语，用关系副词where引导限制性定语从句，固定搭配beaccusedof(被指控)。故选B项。20、Usually,thereisanintervalbetweenthetwopartsoftheconcert_theaudiencecanbuysomethingtoeatorhavearest.AthatBwhichCwhenDwhere答案：C考查定语从句关系词。句意：通常，音乐会的两个部分之间有一段时间间隔，观众可以买点东西吃或休息。此处是定语从句，先行词是aninterval，在从句中做时间状语，用关系副词when。故选C项。21、Perhapswhatissignificantistheway_peoplehaveworkedinharmonywithnaturetomaketerracesandgrowrice.AonwhichBbywhichCinwhichDwithwhich答案：C考查定语从句。句意：也许最重要的是人们与自然和谐相处去建造这些梯田、种植水稻的方式。分析句子结合句意可知，空处引导一个定语从句，先行词是theway，意为“方式”，指事物，短语“intheway”表示“用方式”，所以此处应用介词in+which引导从句。故选C。22、Astheyrehandmade,eachone_slightlyinshape.AvariousBvariedCvariesDvariety答案：C考查一般现在时。句意：因为它们都是手工制作的，每一个在形状上都稍有不同。这是一个由as引导的原因状语从句，分析主句可知，句子缺谓语动词，所以空格处应填动词。故排除A（various不同的，形容词）与D（variety不同种类，多种式样名词）。从句使用的一般现在时，根据句意，空格处也应使用一般现在时。故选C。23、ThebookIhavechosenisFuLeisFamilyLetters_hesharedhisviewsaboutartandlife.AthatBwhoseCwhereDwho答案：C考查定语从句。句意：我选择的书是傅雷的家书，他在书中分享了他对艺术和生活的看法。句中先行词为FuLeisFamilyLetters，在定语从句中作地点状语，所以用关系副词where引导。故选C。24、Therearemanyreasons_peoplelearnaforeignlanguage.AwhyBwhichCthatDwhere答案：A考查定语从句。句意：人们学习外语的原因有很多。此处为定语从句修饰先行词reasons，先行词在从句中作原因状语，故用why引导。故选A。25、Whenyoumeetnewwordswhilereading,youcan_yourdictionary.AinferfromBlookupClookintoDreferto答案：D考查动词短语辨析。句意：当你阅读时遇到生词，可以参考字典。A.inferfrom从推断出；B.lookup查阅；C.lookinto调查；D.referto参考、提及。结合句意表示“参考”应用referto。而lookup后应加要查的内容。故选D项。26、Importantly,_themethodoftranslation,thespiritoftheoriginalworkcannotbelost.AnomatterhowBnomatterwhatCnomatterwhenDnomatterwhere答案：B考查让步状语从句。句意：无论采用什么方式翻译，原著的精神不能丢失。A.nomatterhow无论如何；B.nomatterwhat无论什么；C.nomatterwhen无论何时；D.nomatterwhere无论哪里。根据句意，从句是省略句，完全句是nomatterwhatthemethodoftranslationis，从句缺少表语，what从句中作表语。故选B。27、WhenIsaidsomestudentsweresolazy,I_toyou.AdontreferBwasntreferringCdidntreferDhasntreferred答案：B考查动词时态。句意：当我说有些学生懒惰的时候，我不是在说你。结合前后文语境可知，指过去的某一个时间点正在发生的事情，应用过去进行时，主语为I，谓语动词应用was。故选B。28、Inourmind,ProfessorWangisalearnedandkindman,soweshowedour_forhim.AattentionBrespectCstruggleDrequest答案：B考查名词词义辨析。句意：在我们心目中，王教授是一个博学的，和蔼的人，因此，我们对他很尊敬。A.attention注意；B.respect尊敬；C.struggle斗争；D.request请求。根据“ProfessorWangisalearnedandkindman”可知，在我们心目中，王教授是一个博学的，和蔼的人，因此，我们对他很尊敬。showourrespectfor（向某人表敬意）可知，选B。29、Therewasatime_,ifaladygotontoacrowdedbusortrain,agentlemanwouldimmediatelystandupandofferherhisseat.AwhileBasCwhenDunless答案：C考查关系副词。句意：曾经有一段时间，如果女士上了拥挤的公共汽车或火车，男士会立即站起来给她让座。表示“曾经有一段时间”是therewasatimewhen，先行词是time，在定语从句中作时间状语，用when引导定语从句。故选C。30、Regulations_thatstudentsattendatleast90%ofthelectures.AdemandBaskCrequireDrequest答案：C考查动词词义辨析。句意：规定要求学生至少参加90%的课程。A.demand表示有正当权利的要求，因此含有“坚决或强烈要求”的意思；B.ask一般用的比较多，比较通俗，语气也较客气；C.require表示“要求所必须的东西；法律、协定、规章以及其他客观情况的要求”；D.request则表示“有礼貌的请求或正式的请求。根据句意以及主语Regulations可知，是指“规章制度对学生的要求”。故选C项。完成句子31、如果你们能考虑我的方案，我将不胜感激。I_ifyoucouldtakemyprojectintoconsideration.答案：wouldappreciateit考查固定句型。sbwouldappreciateitif.如果.某人将不胜感激，句中it为形式宾语。故填wouldappreciateit。32、杰克那时没有信心和勇气，这就是他放弃那个计划的原因。Jackhadnoconfidenceandcourageatthattime.Thatwasthereason_.答案：whyhegaveuptheplan考查定语从句、时态和动词短语。分析句子结构可知，设空处为定语从句，用来修饰先行词reason，作原因状语，由关系副词why引导；结合汉语提示，从句主语应使用代词he；“放弃”应使用动词短语giveup，时态为一般过去时，应使用过去式，为gaveup；“那个计划”应使用名词theplan。故填whyhegaveuptheplan。33、我们将去参观一座可以追溯到十二世纪的旧庙。(datebackto)Wearegoingtovisitanoldtemple_.答案：datingbacktothe12thcentury考查非谓语动词、固定搭配和名词。分析句子结构空处应填非谓语动词的形式，表示“追溯到”应用datebackto，固定搭配，与anoldtemple之间为主动关系，所以应用现在分词表主动，在句中作后置定语，修饰名词temple，表示“十二世纪”应用名词短语the12thcentury。故填datingbacktothe12thcentury。34、我们可以选择各种各样的主题。Wecanchooseavarietyofthemes,_(通过举例增加细节)答案：suchascalligraphy,martialarts,oilpaintings,paper-cuttingandsoon考查固定短语和名词。根据句意“选择各种各样的主题”，以及题目要求举例增加细节可知，举例应用固定短语suchas，后接例子calligraphy(书法),martialarts(武术),oilpaintings(油画),paper-cutting(剪纸)，表示“等等”用固定短语andsoon。故填suchascalligraphy,martialarts,oilpaintings,paper-cuttingandsoon。35、说到学英语，人们普遍认为：没有什么比跟英语母语人士待在一起更好的了。_learningEnglish,itsuniversallyrecognizedthatthereis_thanstayingwith_.答案：Whenitcomesto/Asfor/AsnothingbetteranativeEnglishspeaker/nativeEnglishspeakers考查固定句型。根据汉语提示，表示“说到”应用固定句型Whenitcomesto或者介词短语Asfor或者用连词As，AslearningEnglish理解为状语从句的省略；表示“没有什么比更好的了”，应用固定句型thereisnothingbetterthan.，第二空需填nothingbetter；表示“母语人士”应用anativeEnglishspeaker/nativeEnglishspeakers。故填Whenitcomesto/Asfor/As；nothingbetter；anativeEnglishspeaker/nativeEnglishspeakers。36、IhopeIcanmakeevengreaterprogressnext_(学期).（根据汉语提示完成句子）答案：semester考查名词。句意：我希望我能在下学期取得更大的进步。根据句意和汉语提示，此处应用单数名词形式，故填semester。37、这就是我和我的哥哥度过欢乐童年的村庄。Thisis_mybrotherandIspentourhappychildhood.答案：thevillageinwhich/where考查名词和定语从句。根据中英文提示，空格处缺少“村庄”作表语，译为village，根据句意表示特指，加定冠词the；分析句子可知，“mybrotherandIspentourhappychildhood”是定语从句，修饰先行词thevillage，先行词在从句中作地点状语，可用关系副词where，或者inwhich引导该定语从句。故填thevillageinwhich/where。38、Therecomesatimewhen_.新旧更替的时代已经到来。答案：theoldmustgivewaytothenew.考查定语从句。分析句子，when引导定语从句，修饰先行词time，when在定语从句中作时间状语，根据句意，空处应填“新旧更替”，即“旧的让位于新的”，主语“旧的”可用theold，谓语“让位于”使用短语givewayto，情态动词must（必须）后接动词原形，thenew表示“新的”，作介词to的宾语。故填theoldmustgivewaytothenew。39、传统相声表演追溯到秦朝，已使中国人笑了千百年。_theQindynasty,thetraditionalcrosstalkshowshavemadepeoplealloverChinaroarwithlaughterforcenturies.答案：Datingbackto考查非谓语动词。根据句意可知，相声追溯到秦朝，datebackto“追溯到”；分析句子结构可知，句中已有谓语动词，空处要用非谓语动词做状语，和其逻辑主语thetraditionalcrosstalkshows为主谓关系，所以要用现在分词。故填Datingbackto。40、他不顾危险地爬上了高塔。_/_/_danger,heclimbedthehightower.答案：DespiteRegardlessofInspiteof考查介词（短语）。根据汉语意思，“不顾”可以用despite、regardlessof或inspiteof表示。故填Despite、Regardlessof和Inspiteof。语法填空41、Ireallyappreciate_(have)timetorelaxwithyouonthisniceisland(所给词的适当形式填空)答案：having考查非谓语动词。句意：我真的很感激能有时间和你在这个美丽的岛上放松一下。Appreciatedoingsth.为固定用法，意为“感激做某事”，设空处需填动名词形式作宾语。故填having。42、Thenewsthat_(globe)warminghasaffectedthelifeofanimalsisratherdepressing.(所给词的适当形式填空)答案：global考查形容词。句意：全球变暖影响动物生活的消息令人相当沮丧。分析句子结构可知，空处需用形容词作定语，修饰名词warming；globe对应的形容词为global“全球的”，globalwarming意为“全球变暖”。故填global。43、Thisisanoldbuilding_(date)backtothe14thcentury.（所给词的适当形式填空）答案：dating考查非谓语动词。句意：这是一座可以追溯到14世纪的古老建筑。datebackto固定短语，意为：追溯到，句子的谓语是is，故空格处填所给动词的非谓语形式，此处是主动表被动含义，故用现在分词，作伴随状语。故填dating。44、ThechildrentalkedsoloudlyatdinnertablethatIhadtostruggle_(hear)(所给词的适当形式填空）答案：tobeheard考查非谓语动词。句意：孩子们在饭桌上大声说话，我不得不努力让别人听见。固定搭配struggletodosth.“努力做某事”，主语I和动词hear是逻辑上的动宾关系（被动关系），此处hear用动词不定式的被动式（tobedone）。故填tobeheard。45、ManyofusloveJulybecauseitsthemonth_naturesberriesandstonefruitsareinabundance.答案：when考查定语从句。句意：我们很多人都喜欢7月，因为这个月大自然的浆果和核果非常丰富。此处themonth作先行词，指时间，在后面的定语从句中做时间状语。故填when。46、Haveyoueverreadthebook_therearemanypictures?（用适当的词填空）答案：inwhich考查定语从句。句意：你读过那本有很多图片的书吗？设空处引导定语从句，修饰先行词book，根据下文可知图片应该是在书上的，“在书上”应用inthebook，所以此处是介词in+关系代词来引导这个定语从句，先行词是事物，且定语从句缺少介词in后面的宾语，所以引导词用whicn，故填in；which。47、TheEnglishplay_whichmystudentsactedattheNewYearspartywasagreatsuccess.（用适当的词填空）答案：in考查介词和定语从句。句意：我的学生在新年晚会上表演的英语话剧非常成功。分析句子结构，_whichmystudentsactedattheNewYearsparty在句中作定语，修饰先行词TheEnglishplay。短语actin表示“扮演，在方面行动”。将先行词放入从句中，应为mystudentsactedintheEnglishplay。所以空格处填入in，inwhich引导限制性定语从句。故答案为in。48、Hisworkishighly_(regard)byotherpainters.(所给词的适当形式填空)答案：regarded考查固定搭配。句意：他的作品受到其他画家的高度评价。固定搭配behighlyregardedby意为“受到高度评价”。故填regarded。49、Notallmenareequal_theability.(用适当的词填空)答案：in考查介词。句意：并非所有人在能力上都是平等的。beequalin“在某方是平等的”。故填in。50、Thematterhasreachedastage_theyhavetogivein.（用适当的词填空）答案：where考查定语从句。句意：事情已经到了他们不得不让步的地步。分析句子可知，先行词是stage，定语从句的结构很完整，故使用关系副词。在定语从句中，当先行词是stage的时候，从句中作抽象地点状语，使用关系副词where。故填where。