资源描述
水碾小学2015年春期第一次月考质量分析报告
班级
六年级
班主任
梁刚容
科任
教师
刘国林
学生
人数
38
男生数
19
女生数
19
成绩分析
本班成绩:双科及格率:92.5%(超镇平均+%),双科优生率:25.71%(超镇平均+%)
语文学科:及格率:94.29%(超镇平均+%),优生率:65.71%(超镇平均+%)
数学学科:及格率:90.8%(超镇平均+%),优生率:31.42%(超镇平均+%)
试卷分析
1.对命题的意见和建议:合理安排基础题和重点难点题的百分比
2.学生的答题情况:
第一大题:填空题较基础,答题正确率为65%,错题主要是基础知识的掌握不扎实。
第二大题:判断选择题答题正确率为70%,错题主要是混淆概念造成的。
第三大题:四则混合运算主要是对运算顺序掌握不好,还有就是没有通过及时的复习导致正确率不高。
第四大题:应用题题目较简单,但部分学生缺乏基本的解决问题的策略,根本不能读懂题目意思。
学生学习现状分析
1.班级总体学习现状分析:
(1)好的方面:学生的学习积极性有很大提高,作业完成情况有明显进步。
(2)存在的问题及整改措施:个别学生仍然存在不做作业或不能按时完成作业的情况。对后进生加强作业管理,利用小组长的学习优势管理后进生的上课和作业完成情况,教师在月考核时加大对平时作业的评价和奖惩。
2.差生情况分析:主要分析差生成绩差的原因(作个别分析),并提出整改措施。
(1)上课不认真听讲,措施是完善课堂评价和奖惩制度;
(2)作业不认真完成,措施是利用优生一对一辅差,采取奖惩捆绑制,加大对优生和进步生的奖励;
(3)做题粗心马虎,措施是加强学生平时审题能力的锻炼,培养其自我检查的习惯。
期末考试的奋斗目标
学科
及格率
优生率
平均分
语文
90%
80%
80
数学
90%
80%
80
语数双科
90%
80%
80
语数学科教师合作方案
(1)充分利用早自习学生读书的时间,让学生自觉养成良好读书习惯,对学生的预习和复习知识有很大帮助;(2)合理安排和分配中午这一节课,利用中午加强对学生的作业管理和良好行为习惯的养成,让学生利用在校时间提高作业完成的准确率。
对学校的意见和建议
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