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七年级语文上册期中试卷及答案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6511700 上传时间:2024-12-10 格式:DOC 页数:9 大小:50.50KB
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资源描述

1、七年级语文上册期中测试题(本试卷满分100,考试时间:150分钟)班级_ 姓名_ 考号_卷首语:亲爱的同学们,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海,那么,现在让我们起航,展开你智慧和自信的双翼,乘风破浪,你定能收获无限风光。你会惊奇地发现你非常棒:学习自信,见解独特,想象丰富动笔吧!仔细审题,冷静作答。愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动,我们也期待着和你一起体验成功的喜悦! 老师寄语第一部分 积累与运用(30分)一、(8小题,18分)1、加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.啜泣(chu)栖息(q) 澄清(chng) 擎天撼地(qng) B.小憩(q) 枯涸(h ) 禀告 (bn) 猝然长逝(

2、c)C.洗濯(d) 雏形(ch) 泯灭(mn) 绝处逢生(fng) D.匍匐(f) 厄运() 迸溅(bng) 抖擞精神(shu)2、词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.朗润 小心翼翼 险象叠出 B.诅咒 获益非浅 闲情逸致 C.点缀 多姿多采 萧然起敬 D.伫立 轻飞曼舞 梦寐以求3、下列词语中有四个错别字,找出来,填入下面的横线上。(2分)聒燥、宽恕、隐密、盘虬卧龙、头晕目绚、恢心丧气错字:_改字:_4、标点符号运用正确的一项是( )(2分)A.除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画,照片,电视和电影中看到。B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C.乌云蔽月,

3、她便紧张不安,惟恐宝藏丢失,满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。D.“我在开花”!它们在笑。5、加点词语运用正确的一项是( )(2分)A.又找到一条通向山顶的捷径了,真是绝处逢生啊!B.张辉是三(5)班的班长,在班里德高望重,同学们都很喜欢他。C.颁奖典礼上,女士们打扮得花枝招展的,成了一道亮丽的风景线。D.他善于玩把戏,举世无双,除了他的师傅,没有人比得上他。6、没有语病的一项是( )(2分)A.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。B.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。C.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活上学语文。D.当山林中的老枫树伸开它

4、依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。7、冰心,原名( ),她受( )(国家)诗人( )的影响,创作了诗集繁星 。(2分,每空0.5分)8、把下列人物与文学作品或创作主张对应连线。(4分)A.马致远 a.创立儒学,主张德治,发愤忘食,乐以忘忧。B.朱自清 b.元朝大都人,著名戏曲作家,汉宫秋是其代表作。C.孔子 c.创作了骆驼祥子、四世同堂等作品,有“人民艺术家”的美誉。D.老舍 d.著有散文背影、荷塘月色等脍炙人口的名篇。二、(2小题,12分)9、古诗文默写。(8分)(1)默写完全正确的一项是( )(2分)A.水河澹澹,山岛耸峙。秋风萧瑟,洪波涌起。B.我寄愁心与明月,随风直到夜朗西

5、。C.学而不思则罔,思而不学则贻。D.待到重阳日,还来就菊花。(2)把下列诗句补充完整。(毎空1分)_ ,浅草才能没马蹄。钱塘湖春行海日生残夜,_。次北固山下生活中,我们要善于向有长处的人学习,并随时以周围的人为鉴。引用论语的话是:_、_。在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之情或离别之苦,如马致远天净沙、秋思中的:_、_。10、阅读材料,按要求答题。(4分)上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后,又不紧不慢地回到座位上。老师笑着对大家说:“某某同学真听话,上次在教室追打同学,老师教育了他,现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,都不快走两步。”老师的言外之意是什么?如果你

6、是这同学的好朋友,你会怎么说?(1)言外之意:(2分)_ (2)你说的话:(2分)_ 第二部分 阅读与鉴赏(30分)三、阅读下面文段,完成1114题(4小题,13分)论语十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”11解释下列句中加点的词(4分)(1)不亦说乎

7、 (2)人不知而不愠(3)吾日三省吾身 (4)不逾矩12翻译下列句子(4分)(1)有朋自远方来,不亦乐乎?_。 (2)温故而知新,可以为师矣。_。 13阅读第章,说说颜回的“贤”表现在哪里。(不少于两点)(2分)_ 14经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(3分)_ 四、(6小题,17分)(一)、阅读下面文段,完成1516题(6分)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两

8、个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去 。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成

9、天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天 。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘

10、,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。15、结合上下文,品味下面句子的妙处。(4分)(1)、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。_(2)、野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。_16、修辞判断错误的一项是( )(2分)A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)B.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。(引用)C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。(比喻、拟人)D.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(排比)(二)、阅读下面文章,完成1720题(11分)给

11、自己树一面旗帜罗杰罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。这里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这儿出生的孩子从小就逃学、打架、偷窃、甚至吸毒,长大后很少有人从事体面的职业。然而,罗杰罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长。 在就职的记者招待会上,一位记者对他提问:是什么把你推向州长宝座的?面对三百多名记者,罗尔斯对自己的奋斗史只字未提,只谈到了他上小学时的校长皮尔保罗。 1961年,皮尔保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代,他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。他们不与老

12、师合作,旷课、斗殴、甚至砸烂教室的黑板。皮尔保罗想了很多办法来引导他们,可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信,于是在他上课的时候就多了一项内容给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。 当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。这一次,皮尔保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的预料。他记下了这句话,并且相信了它。 从那天起,“纽约州州长”就像一面旗帜,罗尔斯的衣服不再沾满泥土,说话时也不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走

13、路,在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年,他终于成了州长。 在就职演说中,罗尔斯说:“信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,它就会迅速升值。”17、罗尔斯能成为纽约州州长的原因是什么?(3分)_ 18、你认为保罗教育最成功的地方在哪里?(2分)_ 19、“给自己树一面旗帜”的“旗帜”指什么?(2分)_ 20、联系全文,谈谈个人成长会受到哪些因素的影响。(4分) _ 第三部分 写作(40分)五、作文 (1小题 40分)21、按要求作文: 文题:那一天,阳光好温暖要求:文中不得出现真实校名、人名; 除诗歌外,文体不限; 书写工整

14、,卷面整洁,不少于550字。七年级上册期中测试题答案1.A(B禀bng C濯zhu D擞su) 2.D (A叠-迭 B非-匪 C采-彩 萧-肃) 3、错字:燥、密、绚、恢。改正:噪、秘、眩、灰。 4.B(A画、片、C失;D花!”) 5.C 6.C 7. 谢婉莹、印度、泰戈尔、春水。 8、A-b B-d C-a D-c 9.(1)D(2)乱花渐欲迷人眼江春入旧年(3)择其善者而从之,其不善者而改之(4)夕阳西下,断肠人在天涯。10、(1)批评那位同学松弛拖沓,上课不按时进教室。(2)上课铃已经响了,快点进课室坐好。11.(1)说:通“悦”,译为愉快。(2)愠:生气,发怒。(3)三省:多次进行自我

15、检查。三,泛指多次。省,自我检查,反省。(4)逾:越过,超过。12. (1)有志同道合的人从远方来,不也是很愉快的吗?(2)温习学过的知识可以得到新的理解与体会,这样的人就可以当老师了。13.(1)颜回安贫乐道。孔子说颜回常常贫困住的是简陋的小屋,吃的是竹筐装的粗疏的食物,喝的是瓢舀的冷水,在这种别人忍受不了的忧苦环境里,颜回却没有改变自得之乐。(2)颜回聪慧、谦逊、坚毅。 (3)颜回勤奋好学。14、可从学习态度等方面进行阐述,言之成理即可。 15.(1)本句运用了拟人的修辞手法。“偷偷地”生动形象地描绘出小草悄然萌发的情状。“钻”写出了春草破土而出的挤劲,突出了小草顽强的生命力。写出了不经意

16、之间,春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时,这样写使无意识、无情感的小草也似乎有了意识,有了情感。(2)本句运用了比喻的修辞手法,生动形象地描绘了阳光下遍地野花闪闪烁烁逗人喜爱的样子。野花“像眼睛”“像星星”写出了野花的繁多,分布广,在风中摇曳多姿的特点。“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”,给人视觉上的美感,让人仿佛置身于野花丛中,芬芳美丽。16.D 17.保罗的教育、鼓励,自己的不懈努力;18因材施教(鼓励学生、给学生信心);19理想、信念;20环境因素,大沙头环境肮脏,充满暴力,这儿的孩子长大后很少有人从事体面的职业;教育因素,教育可以给人理想,给人奋斗的力量,罗尔斯成为纽约州州长。21.略 9

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