山东省2012年高中生物学业水平测试模拟试题12-新人教版必修1.doc

2012年山东省学业水平测试必修一生物模拟试题（人教版）12一 、选择题在下列有关光合作用的叙述中，正确的是()A光反应不需要酶，暗反应需要多种酶B光反应消耗ATP，暗反应还原CO2C光反应固定CO2，暗反应还原CO2D光反应消耗水，暗反应消耗ATPA、B、C、D 4盆长势均匀的植物置于阳光下，A添加品红色(红光和蓝光)光照，B添加绿色光照，C隔品红色滤光片，D隔绿色滤光片(如图所示)。经过一段时间后，各盆植物长势最好的是()在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低重金属离子对水的污染。这是试图模拟细胞膜的()A将细胞与外界环境分隔开的功能B控制物质进出细胞的功能C进行细胞间信息交流的功能D细胞膜的流动性下列有关组成生物体元素的叙述错误的是()A在不同的生物体内，组成它们的化学元素大体相同B在同一种生物体内，各种化学元素的含量相同C组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两类D在组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中()在有氧呼吸过程中，分解水和合成水分别发生在()A第一个阶段和第二个阶段B第二个阶段和第三个阶段C第三个阶段和第一个阶段D第三个阶段和第二个阶段如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是( ) A若将细胞置于清水中，A仍保持不变B若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小CB/A值能表示细胞失水的程度DA、B分别表示细胞和液泡的长度在患急性肠炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤以后，要用生理盐水清洗伤口；在高温作业时，要喝淡盐水。以上三种做法的主要原因依次是()消毒维持水分代谢的平衡维持无机盐代谢的平衡降温是细胞的等渗溶液并有清洁作用A BC D噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的结构或物质是()A细胞壁 B细胞膜C线粒体 D核酸胰岛素和血红蛋白的基本组成单位分别是( )A核苷酸和氨基酸B氨基酸和核苷酸C氨基酸和氨基酸 D单糖和核苷酸下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热()A斐林试剂鉴定还原糖的过程中B双缩脲试剂鉴定蛋白质时C苏丹染液鉴定花生子叶中的脂肪时D碘液鉴定淀粉时在探究影响酶活性的条件的实验中，探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH分别属于()A. 自变量和因变量 B. 因变量和无关变量C. 自变量和无关变量 D. 自变量和对照变量科学家常用哺乳动物的红细胞做材料来研究细胞膜的组成，是因为( )A哺乳动物红细胞容易得到B哺乳动物红细胞在水中容易涨破C哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到用两种不同的荧光素分子分别标记两个细胞膜中的脂质分子，再将两个细胞融合，经过一定时间后，会发现两种荧光均匀分布在细胞膜上，这表明了组成细胞膜的脂质分子()A在双层之间做翻转运动B做自旋运动C尾部做摇摆运动D沿膜平面做侧向运动下列叙述不正确的是()A只含有RNA的生物，遗传物质是RNAB只含有DNA的生物，遗传物质是DNAC既含有DNA又含有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNAD既含有DNA又含有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA关于染色体与染色质的关系，下列说法正确的是()同种物质不同物质形态相同形态不同同时出现出现在不同时期A BC D在进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是()A滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果B滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散C色素会溶解在层析液中而使结果不明显D滤纸条上的几种色素会混合起来下图为4种不同的酶(分别以a、b、c、d表示)在不同温度下酶活性变化的曲线。在37时酶活性最高的是()Aa Bb Cc Dd下列物质中都属于蛋白质的是()A酶、胰岛素、抗体B维生素D、甲状腺激素C抗体、抗原、生长激素D胰岛素、雄性激素、生长激素下图示叶绿体的亚显微结构示意图，有关说法不正确的是()A1与2均有选择透过性B与光合作用有关的酶全都分布在3上C光反应是在3上进行的D暗反应是在4中进行的二 、填空题植物在冬季来临之前，随着气温逐渐下降，体内会发生一系列适应低温的生理变化，抗寒力得到加强，请看图回答问题。(1)植物的含水量下降原因：_。(2)结合水上升，自由水下降，利于抗寒的原因是：_。(3)呼吸减弱，利于抗寒的原因是_消耗减小，利于_积累，使_浓度增加。下图是一些物质的相互关系以及分布、功能，写出各字母代表物质的名称。A_，B_，C_，D_，E_，F_，G_，H_，I_，J_，K_，L_，M_，N_，O_。用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入两支试管中，各加入少量的水，使之混合，可见到试管中发出淡黄色荧光，经过15min荧光消失，如下图所示。这时，再将ATP溶液加入其中一支试管中，将葡萄糖溶液加入另一支试管中，发现加ATP溶液的试管中发出荧光，而加葡萄糖溶液的管中不发出荧光。(1)向A、B两管中加水后，两管均发出荧光，这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义？这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质？(2)上述对照实验说明：萤火虫发光是将_能转变成_能的过程。这一过程所需的能量由_提供。_不是生命活动的直接能源物质。(3)若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，你认为会发出荧光吗？为什么？答案解析一 、选择题D解析：光合作用是一系列酶促反应过程，不管是光反应还是暗反应，都需要酶的参与。光反应主要将H2O光解生成O2和H并产生ATP，暗反应则是CO2的固定，及利用光反应产生的H和ATP合成有机物。A解析：在一定温度范围内光照越强，光合作用越强，植物长势越好。C、D通过滤光，其光强度均低于A、B，又因叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光，对绿光的吸收最少，故A的长势最好。BB解析：自然界中的所有生物，组成它们的化学元素的种类是大体相同的，只是组成它们的各种元素在生物体内的含量是不相同的，并且根据其含量的不同可分为大量元素和微量元素两大类。在组成生物体的元素中，C是最基本的元素(占细胞干重的48.4%)。DB解析：有氧呼吸第二个阶段在水的参与下，丙酮酸被分解为CO2；第三个阶段中，在氧的参与下将前两个阶段产生的H氧化生成H2O。D解析：本题考查植物细胞的质壁分离过程，意在考查考生对实验现象的理解分析能力。图示为处于质壁分离状态的植物细胞。因细胞壁的伸缩性很小，故若将该细胞置于清水中，A仍将保持不变。若该细胞处于40%的蔗糖溶液中，与图示相比，A不变，但B因失水更多而变小，所以B/A值将变小，可见B/A值能表示细胞失水的程度。图中A表示的是细胞长度，但B表示的并不是液泡的长度，而是失水后的原生质体的长度。C解析：患急性肠炎时，身体会丢失掉大量的水分，注射生理盐水的目的是维持水分代谢的平衡。不慎受外伤后，用生理盐水清洗伤口是因为生理盐水是细胞的等渗溶液，并具有清洁作用。高温作业时会大量出汗，出汗同时会排出一些无机盐，喝淡盐水是为了维持盐代谢的平衡。D解析：噬菌体为病毒，无细胞结构，所以谈不上有细胞壁、细胞膜和细胞质中的各种细胞器。蓝藻为原核生物，无线粒体。酵母菌为单细胞真核生物，四项都有。只有核酸是所有生物共有的。核酸是一切生物的遗传物质。C解析：胰岛素和血红蛋白都是蛋白质，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，核酸的基本组成单位是核苷酸，多糖的基本组成单位是单糖。A解析：在用斐林试剂鉴定还原糖的过程中，甲、乙两液混合后生成了Cu(OH)2沉淀。还原糖与Cu(OH)2在加热条件下才能生成砖红色的Cu2O沉淀。CC解析：哺乳动物成熟的红细胞没有核，没有线粒体等复杂的细胞器，因此选它，否则就容易造成细胞膜、核膜、细胞器膜混在一起而无法分开的现象。DC解析：实验证明核酸是一切生物的遗传物质。既含有DNA又含有RNA的生物，其遗传物质只是DNA，因此C选项错误CCD解析：酶的催化能力受温度的影响，温度过高或过低，都会影响酶的活性。每种酶都有一个最适温度，在一定的温度范围内(在到达最适温度前)，酶活性随温度的升高而增强，超过最适温度，若温度继续升高，酶的活性反而下降，甚至会引起酶蛋白的变性而失活。本题所示酶活性变化曲线显示在37，唯有曲线d酶活性最高。A解析：酶、胰岛素、抗体、生长激素、载体等都属于蛋白质。甲状腺激素是含碘的氨基酸的衍生物；维生素D和性激素等属于脂质中的固醇类。而抗原的成分比较复杂，比如说病毒B二 、填空题答案：(1)温度下降，蒸腾作用下降，吸水较少(2)结合水不易结冰(3)有机物可溶性糖细胞液答案：A.二糖B多糖C葡萄糖D核糖(或脱氧核糖)E蔗糖F麦芽糖G乳糖H淀粉I糖原J纤维素K脂肪L磷脂M胆固醇N性激素O维生素D解析：糖类分为单糖、二糖、多糖，脂质包括脂肪、磷脂和固醇。答案：(1)生物体内许多重要的生物化学反应均要在水中才能进行粉末中含有少量的ATP。(2)化学光ATP葡萄糖(3)会发出荧光。因为葡萄糖进入组成发光器的细胞中后可被氧化分解，使细胞中生成ATP供发光用。解析：本题考查在新情境中解决问题的能力。萤火虫发光是借助于ATP提供的能量发出荧光(即光能)。滴加的葡萄糖只有转化为ATP后，才可转化为荧光。- 9 -用心 爱心 专心