山东省2012年高中生物学业水平测试模拟试题23-新人教版必修1.doc

2012年山东省学业水平测试必修一生物模拟试题（人教版）23一 、选择题当正常进行光合作用的叶肉细胞得不到CO2供应时，下列物质中会迅速增多的是()AADPB三碳化合物C五碳化合物D氧气如下图所示，若将细胞膜的磷脂分子提取后，放入盛水容器中，磷脂分子的稳定分布方式为()在有氧呼吸过程中，分解水和合成水分别发生在()A第一个阶段和第二个阶段B第二个阶段和第三个阶段C第三个阶段和第一个阶段D第三个阶段和第二个阶段把一个已发生质壁分离的植物细胞投入清水中，细胞的吸水能力将()A逐渐增强 B逐渐降低C保持不变 D先升高后降低光合作用与化能合成作用的相似点是()A都以太阳能作为能源B都需要环境中的物质氧化释放能量C都能将无机物转变成有机物D都是高等生物的代谢类型下列哪一种物质的运输方式与其他三种不同()A根细胞吸收矿质离子B红细胞吸收K，排出NaC小肠对Ca2的吸收D浆细胞分泌抗体下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是( )A无氧和零下低温环境均有利于水果的保鲜BCO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解过程发生在线粒体中C光合作用过程中光能转变成化学能，细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATPD夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当升高温度，可提高作物产量下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热()A斐林试剂鉴定还原糖的过程中B双缩脲试剂鉴定蛋白质时C苏丹染液鉴定花生子叶中的脂肪时D碘液鉴定淀粉时下列各项是关于酶的叙述，其中正确的一项是()酶是活细胞产生的酶都有消化功能酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶酶具有专一性、高效性酶促反应与外界条件无关淀粉酶能促进淀粉水解A BC D下列各项中，不属于对细胞内自由水的描述的是()A吸附或结合在蛋白质等物质上B能够流动，可以运输营养物质和废物C是生物体代谢活动的介质D是良好的溶剂将某腺体的细胞，放入含有14C的氨基酸的培养液中，连续取样测定标记的氨基酸在细胞器中的数量，下图中能正确描述的曲线是()下列生物中，都属于原核生物的一组是()A大肠杆菌、蓝藻、噬菌体B酵母菌、蓝藻、大肠杆菌C酵母菌、噬菌体、发菜D乳酸菌、念珠藻、大肠杆菌糖尿病病人的饮食受到严格的限制，不仅限制甜味食品，米饭和馒头等主食也都需定量摄取，原因是()A糖尿病人的消化功能不好B糖尿病人的吸收功能不好C米饭和馒头中含有大量的葡萄糖D米饭、馒头中的淀粉等经消化也能分解转变成葡萄糖以下哪种情况会发生渗透作用()干种子萌发时的吸水萎蔫的青菜放进清水中变得硬挺根毛细胞吸水水由气孔进入外界环境插在花瓶中的玫瑰花枝由瓶中吸水洋葱表皮细胞放在盐水中发生质壁分离兔的血液红细胞放在盐水中发生皱缩A BC D下列关于细菌和蓝藻的说法正确的是()A蓝藻是不能进行光合作用的异养生物，而细菌是能进行光合作用的自养生物B蓝藻是能进行光合作用的自养生物，而所有细菌是不能进行光合作用的异养生物C二者细胞中都没有成形的细胞核，但都有拟核，拟核中有染色体D二者都属于原核生物，与真核生物相比，细胞中都没有核膜，但有核糖体右图表示核酸的基本组成单位之一，它的全称是() A尿嘧啶核糖核苷酸 B尿嘧啶核糖核酸C尿嘧啶脱氧核糖核酸 D鸟嘌呤核糖核苷酸关于细胞膜结构的流动镶嵌模型的论点中，论述错误的是()A磷脂排列成双分子层B蛋白质分子覆盖或镶嵌在磷脂双分子层中C膜物质是固定不动的D膜物质的运动使其具有流动性贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气能延长贮藏时间，主要是由于()A抑制有氧呼吸 B促进有氧呼吸C抑制无氧呼吸 D促进无氧呼吸由丙氨酸、甘氨酸、亮氨酸组成的三肽有()A6种 B5种C4种 D3种ATP的叙述，不正确的是()AATP可作为细胞生命活动的直接能源BATP转化成ADP的过程中需要酶的参与CATP的组成中与脂肪酶相同的元素只有C、H、OD正常细胞中的ATP与ADP之间的转化处于动态平衡二 、填空题图为某细胞进行有丝分裂各个时期的示意图。请回答：(1)图一至图五细胞所处的时期依次是_。(2)图中1至4的结构名称依次是_。(3)图四与图三相比，染色体数目_，DNA分子数目_。(4)一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征叫做_，其观察对象常常是图_中的染色体。用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入两支试管中，各加入少量的水，使之混合，可见到试管中发出淡黄色荧光，经过15min荧光消失，如下图所示。这时，再将ATP溶液加入其中一支试管中，将葡萄糖溶液加入另一支试管中，发现加ATP溶液的试管中发出荧光，而加葡萄糖溶液的管中不发出荧光。(1)向A、B两管中加水后，两管均发出荧光，这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义？这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质？(2)上述对照实验说明：萤火虫发光是将_能转变成_能的过程。这一过程所需的能量由_提供。_不是生命活动的直接能源物质。(3)若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，你认为会发出荧光吗？为什么？下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答：试管号处理现象12 mL H2O22滴蒸馏水产生气泡很少22 mL H2O22滴FeCl3产生气泡较多32 mL H2O22滴肝脏研磨液产生气泡很多42mL H2O22滴(煮沸)肝脏研磨液基本同152 mL H2O22滴肝脏研磨液2滴5%HCl基本同162 mL H2O22滴肝脏研磨液2滴5%NaOH基本同17 (1)比较2号与3号试管的实验现象，说明酶具有_，比较4号与3号试管的实验现象，说明_。(2)设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究_，7号试管的处理为_。(3)如果要探究温度对酶活性的影响，可以用我们口腔中的_酶，对实验结果的检验可直接滴入12滴_。答案解析一 、选择题C解析：CO2参与光合作用的暗反应，CO2与叶绿体中原有的五碳化合物反应生成2分子三碳化合物，CO2供应不足，五碳化合物就会过剩，因此五碳化合物增多。B解析：亲水基团接触水，疏水基团不溶于水。B解析：有氧呼吸第二个阶段在水的参与下，丙酮酸被分解为CO2；第三个阶段中，在氧的参与下将前两个阶段产生的H氧化生成H2O。B解析：细胞吸水能力的大小取决于原生质层两侧的浓度差的大小。已发生质壁分离的植物细胞的原生质层两侧的浓度差较大，当把该细胞放入清水中，随着水分子不断进入到细胞内，原生质层两侧的浓度差逐渐减小，细胞的吸水能力逐渐降低。CDCA解析：在用斐林试剂鉴定还原糖的过程中，甲、乙两液混合后生成了Cu(OH)2沉淀。还原糖与Cu(OH)2在加热条件下才能生成砖红色的Cu2O沉淀。DABDD解析：糖尿病病人主要是血糖浓度太高。限制甜味食品、米饭和馒头等主食是因为米饭、馒头中的淀粉含量高，可经人体消化分解成葡萄糖，然后被吸收进入血液，造成血糖浓度过高。D解析：本题考查对渗透原理掌握情况以及对不同条件下植物、动物细胞吸水、失水的分析能力。渗透作用发生的条件是：一是具备半透膜，二是半透膜两侧具有浓度差。而动物细胞的细胞膜、植物细胞的原生质层都是选择透过性膜，所以动、植物细胞的渗透吸水和失水，决定于细胞膜(或原生质层)内外两侧溶液的浓度差。植物细胞形成液泡以后，细胞液的浓度大于外界溶液浓度时可以通过渗透作用吸水，动物细胞虽无液泡和细胞液，但细胞内的细胞质也具有一定的浓度能发生渗透作用。干种子细胞没有形成液泡，属于吸胀吸水；水由气孔进入外界是由于蒸腾作用；插在花瓶中的玫瑰花枝条吸水，是通过枝条中的导管的毛细现象吸水；洋葱表皮、根毛细胞、青菜叶属于成熟植物细胞有液泡，当它们与外界相接触时能发生渗透吸水的是，发生渗透失水的是。D解析：细菌和蓝藻都属于原核生物，与真核生物相比，细胞中都有核糖体，但都没有核膜和染色体。蓝藻是能进行光合作用的自养生物，而大多数细菌是营腐生或寄生生活的异养生物，只有少数细菌(如硝化细菌)是自养生物。A解析：核酸包括DNA和RNA，二者的基本组成单位都是核苷酸。但二者不同点之一是组成核苷酸的五碳糖不同，组成DNA的核苷酸中，五碳糖为脱氧核糖，而组成RNA的核苷酸中，五碳糖为核糖；二是组成核糖核苷酸的碱基中由U代替脱氧核糖核苷酸中的T。CA解析：有氧呼吸进行得快慢主要与氧的含量、周围二氧化碳浓度的高低有关系：氧气的含量低(抽取空气)，有氧呼吸进行得慢，CO2对呼吸作用有抑制作用。A解析：由数学的排列组合知识可知是6种。C二 、填空题答案：(1)间期，前期，中期，后期，末期(2)核仁，纺锤丝，染色体，细胞板(3)加倍相同(4)染色体组型(核型)三解析：此题主要考查植物细胞有丝分裂各个时期的变化特点，并依据各个时期的特点对相关图示所处的时期进行判断。有丝分裂各时期的细胞变化特点，主要看细胞核中染色体的变化，其次是细胞质的变化。答案：(1)生物体内许多重要的生物化学反应均要在水中才能进行粉末中含有少量的ATP。(2)化学光ATP葡萄糖(3)会发出荧光。因为葡萄糖进入组成发光器的细胞中后可被氧化分解，使细胞中生成ATP供发光用。解析：本题考查在新情境中解决问题的能力。萤火虫发光是借助于ATP提供的能量发出荧光(即光能)。滴加的葡萄糖只有转化为ATP后，才可转化为荧光。答案：(1)高效性高温使酶失活(2)pH对酶活性的影响2 mL H2O22滴肝脏研磨液2滴蒸馏水(3)唾液淀粉碘液- 8 -用心 爱心 专心