浙江省宁海县正学中学高三生物第一学期第一次阶段性测试.doc

宁海县正学中学2010学年第一学期第一次阶段性测试高三生物卷
一、选择题（1~20题每小题1分，21~40题每小题2分，共60分）
1、基因工程的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是
A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合
C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达
2、从1997年开始，我国自行生产乙肝疫苗等基因工程药物，方法是
A．在受体细胞内大量增殖乙肝病毒
B．在液体培养基中大量增殖乙肝病毒
C．将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中并表达
D．将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并表达
3、关于DNA分子片段的说法正确的是
A．限制性内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位
B．②处的碱基缺失导致染色体结构的变异
C．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占3/4
D．该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）/（G+C）的比例上
4、下列四组生物中，细胞结构最相似的是
A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌
C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆
5、下列各项中不属于克隆的是
A．试管婴儿的培育 B．“多莉羊”的产生
C．用胡萝卜的韧皮部细胞培养植株 D．分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗
6、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪项条件是不需要的
A．消毒灭菌　　　B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养料和激素
7、用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是
A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒
B．DNA连接酶和 RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
8、基因工程中构建重组质粒时，用同一种限制性内切酶切割DNA，被水解的磷酸二酯键至少
A．2个 B．4个 C．6个 D．8个
9、用一种只能识别GAATTC序列，切点为GA的限制酶切割DNA分子，获得的黏性末端是
10、已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如下图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断，则理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是
A．3 B．4 C．9 D．12
11、下列有关基因专利的叙述不正确的是
A．基因专利使得基因资源的世界大战极其残酷
B．基因专利威胁着发展中国家的国有医药等产业
C．反对涉及人类固有基因序列的不合理专利行为
D．世界人类基因组组织规定：人类基因组序列所有数据都要保密
12、为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是
A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
C．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比
13、用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织细胞
A．容易产生各种变异 B．具有更强的全能性 C．取材十分方便 D．分裂增殖的能力强
14、保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是
A．用催产素处理供体和受体 B．用孕激素同时处理供体和受体
C．用抗利尿激素和醛固酮同时处理供体和受体 D．用促性腺激素同时处理供体和受体
15、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与上述物质的合成有密切关系的细胞结构是
A．线粒体、内质网、中心体、高尔基体 B．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体
C．核糖体、中心体、内质网、高尔基体 D．线粒体、核糖体、中心体、高尔基体
16、下列关于生物工程的叙述中，错误的是
A．植物细胞融合必须先制备原生质体
B．试管婴儿技术包括人工授精、胚胎体外培养和胚胎移植三个方面
C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D．植物组织培养过程中要注意无菌操作
17、20世纪90年代，乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现是一种新病毒引发的，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。此事实有力支持了下列哪一观点
A．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存
B．导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交．从而重组出对人类或其他生物有害的病原体
C．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，产生“超级杂草”
D．抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘汰
18、某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性。通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入到去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现该重组细胞能无限分裂。这一实验可以说明
A．能无限分裂的重组细胞可称为细胞株 B．氯霉素抗性基因位于细胞质
C．重组细胞不具有氯霉素抗性 D．核移植过程中核基因发生了突变
19、如果酶的数量一定，下列哪个图示最确切地反映了反应速率与底物浓度的数量关系
底物浓度
反
应
速
率
A
0
底物浓度
反
应
速
率
B
0
底物浓度
反
应
速
率
C
0
底物浓度
反
应
速
率
D
0

20、下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患
A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源
C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力
D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变
21、有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限，改变生态系统中能量流动和物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳
A．种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量
B．种植抗除草剂农作物可以保护农田土壤环境
C．转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说明是具有某种新特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性
D．重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物，可能会造成二次污染
22、下图为DNA分子在不同酶的作用下发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

A．①②③④ D．①②④③ C．①④②③ D．①④③②
23、限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现以3种不同的限制性内切酶对一6．2kb(6200个碱基对)大小的线状DNA进行剪切后，用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如图所示。请问：3种不同的限制性内切酶在此DNA片段上相应切点的位置是

24、下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是

供体
剪刀
针线
运载体
受体
A
质粒
限制性内切酶
DNA连接酶
提供目的基因的生物
大肠杆菌等
B
提供目的基因的生物
DNA连接酶
限制性内切酶
质粒
大肠杆菌等
C
提供目的基因的生物
限制性内切酶
DNA连接酶
质粒
大肠杆菌等
D
大肠杆菌等
DNA连接酶
限制性内切酶
提供目的基因的生物
质粒
25、下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是
A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养
C．限制性核酸内切酶只用于提取目的基因 D．DNA连接酶只用于DNA拼接重组
26、南京古泉生态农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、养蚯蚓、养蘑菇和种植果树等生产过程合理地组合在一起，形成一个良好循环系统。下列相关说法错误的是
A．沼气是一种清洁可再生的能源
B．果园内蚯蚓能改良土壤，在该生态系统中属于分解者
C．从生态学角度看，人与畜禽的关系只是捕食关系
D．农场内各种农产品的生产互相协调、互惠互利实现了对能量和物质的多级利用
27、动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是
A．a过程表示干细胞能自我更新
B．b、c过程表示干细胞具有分化能力
C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同
D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用
28、下列关于胚胎分割的说法，不正确的是
A．能改变动物的基因型
B．获得的后代具有相同的遗传物质
C．可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一
D．采用机械方法将早期胚胎进行切割
29、若转基因技术被滥用，恐怖组织就可以
①把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌
②把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力
③把流感病毒基因改造，只会使具有某种易感基因的人群感染，而其他人却不易感染
④将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
30、基因工程操作离不开三种工具，下列有关说法，不正确的是
A．限制性内切酶能够识别特定的核苷酸序列，体现了酶具有专一性
B．在三种工具中质粒的基本单位是核苷酸，两种酶的基本单位是氨基酸
C．DNA聚合酶能够连接粘性末端，是基因工程里的“缝合针”
D．限制性内切酶主要从原核生物中分离获得
31、将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾（KNO3）溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞
①是死细胞 ②是根尖分生区细胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原
A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑤
32、下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是
A．花药离体培养得到单倍体植株 B．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株
C．将融合的“番茄—马铃薯”杂种细胞培育成植株
D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
33、下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表和图所示。根据结果判断，下列
叙述正确的是
试管编号
试管Ⅰ
试管Ⅱ
试管Ⅲ
pH
8
8
7
温度
60℃
40℃
40℃
淀粉酶
1 mL
1 mL
1 mL
淀粉
1 mL
1 mL
1 mL

A．甲物质是淀粉酶抑制剂
B．此种淀粉酶较适合在40℃的环境中起作用
C．此种淀粉酶在中性环境中的作用速度比碱性中的快
D．此种淀粉酶在作用35分钟后便会失去活性
34、利用细菌大量生产人的胰岛素，下列叙述错误的是
A．用适当的酶对运载体与人的胰岛素基因进行切割与黏合
B．用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌
C．通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌
D．重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人的胰岛素
35、质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后的细菌的外源基因插入点，正确的一组是

细菌在含青霉素
培养基上生长情况
细菌在含四环素
培养基上生长情况
①
能生长
能生长
②
能生长
不能生长
③
不能生长
能生长
A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是b
C．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b
36、基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。从变异角度分析，这属于
A．基因突变 B．染色体结构变异 C．基因重组 D．染色体数目变异
37、一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血清、血浆
④温度与动物体温相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能调节培养液pH
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥
38、哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化正确的是
A．细胞的总表面积与总体积的比值逐渐增大
B．细胞的数目增多，有机物含量大增
C．每个细胞的DNA量不断增加，全能性增高
D．逐渐出现原肠腔，并有了胚层的分化
39、植物组织培养的过程可以归纳为下图，对此叙述不正确的是

A．A表示的过程为脱分化，其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞
B．植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性
C．工厂化生产细胞产品应该培养到②，培养基应该有糖类、无机盐、植物激素等物质。
D．将②包裹上人造种皮可获得人工种子
40、甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是
A．甲进入细胞一定需要能量
B．甲运出细胞一定不需要能量
C．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
D．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

二、非选择题（ 本题共4小题，除特殊标注外每空1分，共40分 ）
41、下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：

（1）图中X是 ，Ⅰ在小麦种子中主要是指 。
（2）图中A指 元素，B指 元素，Y是 ，Z是 。
（3）图中P的结构通式为 ，由P形成Ⅳ的场所是 ，发生这个反应叫 ，连接相邻的两个P的结构叫 ，若Ⅳ能降低血糖浓度，Ⅳ合成后需要进一步加工、修饰才具有生物活性，对Ⅳ加工、修饰的场所是 。
若Ⅳ由两条链组成，且在合成过程中产生了200个水分子，则有 个P参与此合成过程，形成了 个肽键。
４２、荧火虫发光是体内荧光素酶催化系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的唯一来源是从荧火虫腹部提取。但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题：
(1)在此转基因工程中，目的基因是 ，具体操作过程中下图所示的黏性末端是由 种限制性内切酶作用产生的。

(2)在上述过程中需要多种酶的参与，其中包括限制性内切酶、DNA聚合酶和 等。
(3)将目的基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。选取运载体时不必考虑的是
A．能够在宿主细胞内复制并稳定保存 B．具有特定的限制酶切点
C．具有与目的基因相同的碱基片断 D．具有某些标记基因
(4)本实验中将目的基因导入大肠杆菌最常用的运载体是
A．质粒 B．动物病毒 C．噬菌体 D．植物病毒
(5)在此转基因工程中，将体外重组DNA导入大肠杆菌体内并使其在细胞内维持稳定和表达的过程称为转化，最常用的方法是首先用 处理大肠杆菌，目的是 。
(6)目的基因是否表达出相应蛋白质，最简便的检测方法是通过检测 来确定。
43、某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。

组别
布料
污染物
水温
A（蛋白酶洗衣粉）
6×6 cm
蛋白膜
40℃
B（脂肪酶洗衣粉）
6×6cm
蛋白膜
40℃
C（蛋白酶洗衣粉）
6×6cm
淀粉膜
40℃
请回答以下问题：
（1）该实验的目的是探究 。该实验还应控制的无关变量有 。该实验中 分别构成两组对照实验。
（2）该同学在实验过程中可通过观察 来判断酶的催化效率。
（3）蛋白酶洗衣粉的去污原理是
。
（4）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为 。

44、金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。请据图回答：
(1)①和②结合形成的③叫 ，①和②经限制酶处理后具有 。限制性核酸内切酶区别于其他酶的特点是 。
(2)在⑤→⑥过程中，获得抗病基因的金茶花细胞将经历 和 过程后才能形成⑦。
(3)抗枯萎病金茶花的培育成功说明一种生物的基因表达系统能够识别来自另一种生物的DNA的 ，并具有相同的一套 。
(4)欲快速培育大量该抗病新品种，应该采用的技术是 。通过转基因方法获得的抗病金茶花，将来产生的配子中是否一定含有抗病基因？ 。
原因 。

宁海县正学中学2010学年第一学期第一次阶段性测试高三生物答案
一． 选择题（1~20小题每题1分，20~40小题每题2分，共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
A
C
A
C
B
C
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
D
D
B
C
B
B
B
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
C
D
C
C
C
D
A
C
A
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
B
D
B
C
A
C
D
A
D
C
二． 非选择题（共4小题，除特殊标注外每空1分，共40分）
41、（13分）
（1） 葡萄糖 淀粉

（2） N、P N 脱氧核苷酸 核糖核苷酸

（3） 略 核糖体 脱水缩合反应 肽键

内质网 202 200

42、(8分)
(1) 荧光素酶基因 2
(2) DNA连接酶 (3) C (4) A
(5) Ca2+(CaCl2) 使大肠杆菌细胞处于能够吸收周围DNA分子的状态(处于感受态)
(6) 大肠杆菌是否发光

43、（7分）

(1) 酶的专一性 洗衣粉的用量、污染程度、水质、pH等条件应适宜且相同

A与B、A与C （2分）

（2） 蛋白膜消失时间的长短

（3） 用蛋白酶催化污垢中蛋白质的水解

（4） 酶可被分解，又避免水体富营养化

44、（12分）
(1) 重组DNA 相同的黏性末端
能够识别特定的脱氧核苷酸序列 (2 分)
(2) 脱分化 和 再分化
(3) 脱氧核苷酸序列（遗传信息或碱基序列） 遗传密码
(4) 植物组织培养
不一定 抗病基因发生基因突变（答案合理就给分）(2分)

- 9 -
用心 爱心 专心