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九年级旋转知识练习.doc

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资源描述
旋转 1、图形的旋转   在平面内,将一个图形绕一个定点O沿某个方向转动一个角度的图形变换叫做旋转,定点O叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。如果图形上的点P经过旋转变为P′,那么这两个点叫做这个旋转的对应点。   (1)本章主要研究的是平面图形的旋转;   (2)旋转的过程中不改变图形的大小和形状;   (3)图形的旋转是由旋转中心,旋转方向和旋转角度所决定;   (4)旋转角度一般大于0°而小于360°; (5)有关的对应量的确定:如果旋转中心和旋转角度确定后,一个图形由一个位置转到另一个位置,那么图形旋转前后的有关对应点、对应线段和对应角也是确定的。 2、旋转的特征   (1)对应点到旋转中心的距离相等;   (2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;   (3)旋转前后的图形全等。 例1、如图,正方形ABCD中,E是正方形内一点,把绕点A按逆时针方向旋转,得到旋转后的三角形并回答:(1)图中有哪些相等的线段和相等的角;(2)哪两个三角形的形状、大小都一样。 例2、两块完全相同的矩形拼成L形(如图所示)。(1)求∠ACF的度数;(2)说明△ACF的形状。 例3、如图,小华同学正在黑板上画绕外一点P旋转的旋转图,当他画完A、B两点旋转后的对应点时,不小心将旋转中心P擦掉了,没有旋转中心P,小明不知道如何画下去,你能帮助小明找到旋转中心P,使他继续完成剩下的图形吗? 一、选择题 1、如图,若将△ABC绕点C顺时针旋转90°后得到△A′B′C,则A点的对应点A′的坐标是( )  A.(-3,-2)                 B.(2,2)  C.(3,0)                   D.(2,1) 2、右图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而生成的则 每次旋转的度数可以是(  ) A.900 B.600 C.450 D.300 3、小明把如图所示的扑克牌放在一张桌子上,请一位同学避开他任意将其中一张牌倒过来,然后小明很快辨认出被倒过来的那张扑克牌是( )  A.方块5                  B.梅花6  C.红桃7                  D.黑桃8 4、如图,在等腰直角△ABC中,∠B=90°,将△ABC绕顶点A逆时针方向旋转60°后得到△AB′C′,则∠BAC′等于( )  A.60°                   B.105°  C.120°                  D.135° 5、如图,一块试验田的形状是三角形(设其为△ABC),管理员从BC边上的一点D出发,沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到D处,则管理员从出发到回到原处在途中身体( )  A.转过90°                B.转过180°  C.转过270°               D.转过360° 6、如图所示,在图甲中,Rt△OAB绕其直角顶点O每次旋转90˚,旋转三次得到右边的图形.在图乙中,四边形OABC绕O点每次旋转120˚,旋转二次得到右边的图形. 乙 O A B C O A(C1) B A1(C2) B1 B2 C (A2) O A B O A B A3 B3 B1 A1 B2 A2 甲 下列图形中,不能通过上述方式得到的是 ( ) (A) (B) (C) (D) 7. 同学们曾玩过万花筒,它是由三块等长的玻璃片围成,如图所示,是万花筒的一个图案,图中所有的小三角形均是形状、大小相同的等边三角形,其中的菱形AEFG可以看成是菱形ABCD以A为中心( ) A. 顺时针旋转得到的 B. 顺时针旋转得到的 C. 逆时针旋转得到的 D. 逆时针旋转得到的 8、在下面的网格图中按要求画出图形,并回答问题:   (1)先画出△ABC向下平移5格后的△A1B1C1,再画出△ABC以点O为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的△A2B2C2; 9、如图,都是等腰直角三角形,,画出以A为旋转中心,顺时针方向旋转后的三角形。 10、如图:已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,边AB=6cm. (1) 求边AC和BC的值; (2) 求以直角边AB所在的直线l为轴旋转一周所得的几何体的侧面积. (结果用含π的代数式表示) 11、如图,和都是等边三角形,B在AD上,试利用旋转说明BE=CD。 【模拟试题】 一、选择题 1. 如图,图中的阴影旋转一个角度后,能互相重合,这个角度可以是( ) A. 30° B. 45° C. 120° D. 90° 2. 国旗上的五角星是旋转对称图形,它需要旋转( )后,才能与自身重合。 A. 36° B. 45° C. 60° D. 72° 3. 如图,把直角三角形ABC绕直角顶点顺时针方向旋转90°后到达,延长AB交于D,则的度数是( ) A. 30° B. 60° C. 75° D. 90° 4. 下列图形中,既是轴对称图形,又是旋转对称图形的是( ) A. 等腰三角形 B. 平行四边形 C. 等边三角形 D. 三角形 5. 如图,O是等边三角形的旋转中心,绕点O进行旋转,在旋转过程中,OE、OF与的边构成的图形面积( ) A. 等于面积的 B. 等于面积的 C. 等于面积的 D. 不确定 6. 如图,等边中,D是BC上一点,经过旋转后至的位置,若,那么旋转角是( ) A. 15° B. 45° C. 60° D. 30° 二、填空题: 7. 如图,四边形OACB绕点O旋转到四边形DOEF,在这个旋转过程中,旋转中心是_________,旋转角是_________,AO与DO的关系是_______,与的关系是___________。 8. 如图,,则可以看作是绕点_________按________方向旋转了__________度而得到的。 9. 如图,绕点C旋转后得到,则的对应角是___________,________,AB=_________,AC=_________。 三、解答题: 10.如图,将四边形ABCD绕点O旋转后,画出旋转图形。 11. 如图,正方形ABCD中,E在BC上,F在AB上,,按顺时针方向旋转一个角度后成。 (1)图中哪一个点是旋转中心,旋转角等于多少? (2)指出图中旋转图形的对应线段和对应角。 (3)求的度数。 12. 如图,画出关于直线OM的轴对称图形;再画出关于ON的轴对称图形,观察与,你能从中发现这两个三角形有什么关系吗? 13.如图,点C是线段AB上任意一点,分别以AC、BC为边在同侧作等边和等边,连结BD、AE,试找出图中能够通过旋转完全重合的图形,它是绕哪一点旋转?旋转了多少度? 14. 如图,是等腰三角形,,延长BC到D,连接AD,作于E,交AC于F,在这个图形中,哪两个三角形可以看成是一个三角形沿某一点旋转而得到的?试说明理由。
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