小学数学人教二年级认识直角、画直角-(4).doc

认识直角
一、 填一填。
1、角的大小与边的长短（ ），与两边叉开的（ ）有关。
2、如果一个角与三角尺上最大的角重合，可判断这个角是（ ）。
3、一张长方形的纸有（ ）个角，有（ ）个直角。
二、 画角。
1、以下面的射线作为直角的一条边，以其端点为直角的顶点。

.
2、以下面的A点作为直角的顶点。
A .
三、 找出直角，画上“√”，不是直角的画“×”。

（ ） （ ） （ ） （ ）
四、 判断。对的打“√”，错的打“×”。
1、桌面的直角比数学课本上的直角大。 （ ）
2、直角没有顶点。 （ ）
3、国旗有四个直角。 （ ）
4、一个三角板上只能有一个直角和两个锐角。 （ ）
五、 下面的图形中各有几个直角。

（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
六、 剪一剪，画一画。（只剪一刀哦）

还剩3个角 还剩4个角 还剩5个角
七、.找出比直角小的角，在它下面的（ ）里画“√ ”

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
八、数一数下图有(　　　 )个直角．

九、用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在(　　　 )里画√, 哪个不是画×．