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2022-2023学年广东省广州市华南师大附中七年级(上)期末语文试卷.doc

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2022-2023学年广东省广州市天河区华南师大附中七年级(上)期末语文试卷 一、第一部分积累与应用(25分) 1.(2分)(2022秋•天河区校级期末)下列加点字中,注音完全正确的一项是(  ) A.庇护(pì) 杞人忧天(qǐ) 掺和(huo) 澄澈(chéng) B.称职(chèn) 畏罪潜逃(qiǎn) 羞怯(qiè) 滑稽(jī) C.晕眩(xuàn) 拈轻怕重(zhān) 鄙薄(bó) 虐待(nüè) D.禁锢(jìn) 参差不齐(cēn) 蜷伏(quán) 惩戒(chéng) 2.(2分)(2022秋•天河区校级期末)下列词语中,书写完全正确的一项是(  ) A.云霄 蹒跚 浑为一谈 大相径庭 B.斑蝥 驰骋 惊慌失措 美不胜收 C.殉职 呼啸 锲而不舍 人声顶沸 D.铃铛 娇媚 骇人听闻 暴燥无常 3.(2分)(2022秋•天河区校级期末)下列加点成语的运用,使用正确的一项是(  ) A.大家认为他提出的这条修改建议很有价值,都随声附和表示赞成。 B.这支足球队一直实力强劲,再次获得冠军,真是叫我们喜出望外。 C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多反面案例。 D.晚会结束之前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。 4.(2分)(2022秋•天河区校级期末)下列语句中没有语病的一项是(  ) A.人的一生约有三分之二左右的时间都花费在吃饭、睡觉和休闲娱乐上。 B.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。 C.张亮刷新了世界记录,成为陆上赛艇马拉松划得最快的人。 D.家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声和妈妈深情的眼神。 二、根据相关内容,完成以下综合性学习任务。(6分) 5.(6分)(2022秋•天河区校级期末)4月23日是“世界读书日”,我校七年级学生将开展“少年正是读书时”的语文综合性学习活动,请你完成任务。 【时事关注】 小李同学在阅读报纸时关注到在读书日当天,中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查结果。请你阅读材料,并写出从中得出的结论。 中国新闻出版研究院的调查显示,2021年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,人均电子书阅读量则为3.30本;2020年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.70本,人均电子书阅读量为3.29本。 (1)结论:    【走访调查】 小彭同学围绕着“读书”的主题对身边的亲朋好友开展了访谈,查阅资料后对访谈结果进行了分析。请你阅读小彭整理的材料,回答问题。 关于读书,很多人表示,忙工作,忙家务,刷微博,读微信,赶饭局,打牌唱歌,很少看书。为数不少的人读报看杂志,只为关注奇闻异事和八卦新闻。…… “浅阅读”的先天缺陷显而易见,即快速(即时性)、快感(娱乐性)、快扔(浅显性),以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。 (2)材料中哪些现象属于“浅阅读”? 【活动反思】活动结束后,很多同学书写了读书心得。请根据下面小崔同学的心得,仿写一句话。 书籍,是一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍,是一座灯塔,引导我们走向光明的坦途;书籍,   ,   …… (3)仿写:书籍,   ,   。 三、名著阅读(5分) 6.(5分)(2022秋•徐州期末)完成以下名著阅读任务。 (1)小巫同学在阅读名著《朝花夕拾》《西游记》后,对书中人物“出走———归来”的秘密进行了探究。 篇目人物 《朝花夕拾》•鲁迅 《西游记》•孙悟空 出走路线 S城——南京——①   (填国家)——回国 花果山——灵台方寸山——……——灵山 出走原因 出走国门:想逃离清国留学生的乌烟瘴气,“寻救国道路去学医”——《②   》(填篇目) 出走花果山:想逃离规则,“躲过轮回,不生不灭”到“灵台方寸山,斜月三星洞”,寻心。 寻的结果 回国后,弃医从文,写世人的冷眼,揭露国民劣根性。 在灵山,修成正果,成为 ③   (填封号)。 (2)在交流时,小陈同学感慨道:“鲁迅、孙悟空‘出走——归来’的经历,让人想到网红句子:‘愿你出走半生,归来仍是少年①’。”(注解①:希望你在外面漂泊半生、匆忙半生、打拼半生,待你归来之时,依然能够坚持初心与理想,保持一颗纯朴、真实、炙热的少年心。) 请任选一人,结合名著内容,阐述对他们“归来仍是少年”的理解。 我选:   ,我的理解:    四、默写(6分) 7.(6分)(2022秋•天河区校级期末)默写古诗文。 (1)学而时习之,   ?(《<论语>十二章》) (2)东临碣石,以观沧海;    ,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (3)陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来抒发强烈感情的是:   ,   。 (4)刘禹锡《秋词(其一)》借鹤鸟临空引出豪迈诗情,表达愈挫愈奋的豪壮情怀的诗句是:   ,   。 五、第二部分阅读与鉴赏(35分) 8.(8分)(2022秋•天河区校级期末)阅读下面的文言文,回答问题。 【甲】狼 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (选自蒲松龄《聊斋志异•卷六》) 【乙】大鼠 宫中有鼠,大与猫等。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,猫蹲良久,鼠逡巡自穴中出,见猫,怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟,蹲地上少休。猫即疾下。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也。彼出则归,彼归则复,用此智耳。 (选自蒲松龄《聊斋志异•卷九》,有删改) 【注释】①适:恰逢。②逡(qūn)巡:从容,不慌不忙。③几:桌子。④啻(chì):仅;止。⑤咸:全,都。 (1)解释下列加点字。 ①眈眈相向:    ②鼠逡巡自穴中出:    (2)将下列句子翻译成现代汉语。 ①一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 ②然后知猫之避,非怯也,待其惰也。 (3)结合两篇文章,从获胜者的角度谈你得到的启示。 9.(4分)(2022秋•天河区校级期末)阅读《夜雨寄北》,回答问题。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是     A.“君问归期未有期”一句,一问一答,巧妙地展现了诗人不得归家的苦涩与无奈。 B.“巴山夜雨涨秋池”写想象的景象,把愁苦之情幻想为连绵的夜雨及涨满的秋池。 C.诗中“巴山夜雨”这一意象的重复出现,准切地表现了空间回环往复的意境之美。 D.诗歌后两句超越时空,为虚写内容,想象与妻子团聚共话巴山夜雨的美好画面。 (2)“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”表达了诗人怎样的情感? 10.(10分)(2022秋•麻章区期末)阅读以下材料,完成问题。 材料一: 对联,雅称楹联,俗称对子,它和律诗、京剧都属于中国文化的国粹,其言简意深,对仗工整,平仄协调,是中文语言独特的艺术形式。 对联可分成若干种类。按所用之处分,有门联、楹联、厅堂联、胜迹联等。按内容分,有春联、寿联、婚联、挽联等。按技巧分,有迷联、隐联、巧趣联等。按字数分,有短联、中联、长联、特长联。按句数分,有单句联、多分句联。区分上下联的方法,是看句末字的平仄,即“仄起平收”。 最早的对联是为了庆祝新春佳节,增添喜庆气氛的应时之作,被称之为春联。史料记载,早在秦汉以前,民间就有过年时在家门前悬挂桃符的习俗。人们在桃树做的木板上画符以辟邪、祈福,每年总把“旧桃换新符”。随着吉祥话越写越多,桃木板不够写了,就把桃木板上的句子改写到红纸上,就出现了所谓的春联。 据说最古老的春联是孟昶在寝室门板桃符上的题词:“新年纳余庆,嘉节号长春”,谓文“题桃符”。到朱元璋时,正式有了“春联”的命名,他命令家家户户都要张贴春联,且亲自微服出巡,挨家挨户观赏取乐。自此,对联正式成为民间过年的一项重要习俗,一直延续到现在。 (选自《中国科学报》,有删改) 材料二: “脱单脱贫不脱发,高个高颜求高分”……春节将至,年轻人把不加班、不脱发、不出BUG这些接地气的愿望写进春联,还融入了音符、代码、英文甚至化学元素,写成了别有一番风味的“现代春联”,让年味有了浓浓新意。 提起春联,不少人都会联想到那一副副对仗工整、结构精巧的传统对联。如“人勤三春早,地肥五谷丰”“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”等,文字的搭配组合不仅表达了各行各业的人们对辞旧迎新的欢喜心境,更寄托了对未来的美好愿望。而且平仄相调,让春联的音韵动听悦耳,或错落起伏,或铿锦有力。 然而,随着时代的发展,春联这项传统习俗被赋予新的形式与内容。不少年轻人将互联网中的流行文化套用到春联中,产生许多忍俊不禁的“现代春联”,从学生的“不挂科”,到白领的“不加班”,以及养宠人士的“喵言妙语”,各种“脑洞大开”的春联越来越受到人们的关注,而且还形成一门特色的定制春联生意。 有人担心这种“万物皆可写春联”的做法,会拉低春联的门槛,消费春联的传统蕴意。其实,春联无论是高雅还是通俗,其本质还是反映人们对未来生活的期盼。简单地说,就是图个吉利。而这种对生活乐观的态度,才是春联得以延续至今的根本原因。再说,春联不只是人们撰写新年愿望的工具,其实还可以是一个展现个性的平台。与其千篇一律地挂着那几句重复多年的“生意兴隆”,不妨给这些“返璞归真”的现代春联一些包容和空间。 (选自《广州日报》,有删减) (1)下列对材料中“对联”的表述,不符合文意的一项是     A.对联和京剧、律诗同属中国文化的国粹,是一种独特的中文语言艺术形式。 B.对联按用途、内容、技巧、字数、句数、平仄,可分成不同的种类。 C.最早的对联是为了庆春节,添气氛而作,因而被称为“春联”,也称“桃符”。 D.新时代的春联有了新的形式与内容,但表达对美好生活的期盼没有改变。 (2)下列说法符合文意的一项是     A.秦汉以后,人们觉得桃木板不好写,就把吉祥话改写到红纸上,就出现了春联。 B.朱元璋下令家家户户都要张贴对联,并命名为“春联”,贴对联成为过年的一种习俗。 C.春联中不同的文字的搭配组合,音韵和谐,体现出各行各业对新年的热切期待。 D.“脑洞大开”的现代春联,虽受热捧,但拉低了春联的门槛,消费春联的传统蕴意。 (3)春节快到了,你家也准备在大门口贴一副对联,你会选择“传统春联”还是“现代春联”?请结合材料谈谈你选择的理由。 11.(13分)(2022•怀化)小说阅读。 最后一次拥抱 许树建 ①林海在大城市的机关单位工作,去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂。一眨眼的工夫,假期结束了。要返程的时候,林海心里不免难过起来,工作太忙了,路途太遥远了,或许下一次团聚又得是春节时。 ②时候不早了,林海用力拥抱了一下妈,又向苍老的爸挥挥手,就掉头大踏步走了,再耽搁下去,他的眼泪会流出来。 ③当到家的时候,妈打来一个电话,说:“海子,你走后,你爸一直不开心,酒不肯喝不说,连饭也不想吃。” ④林海忙说:“妈,您告诉爸,一有空我就会回去的,那时候我一定多陪爸几天……” ⑤妈打断林海说:“不仅仅是这个,我偷偷告诉你原因,主要是你离开家时跟我拥抱了,没有跟他拥抱,他就有点伤心了。说儿子大了不亲热了,生分了,说他以前那么喜欢你,你小时候他天天把你搂在怀里,现在连个拥抱都不肯给,这老头越过越像小孩儿了。” ⑥林海听了,心里诧异,不就是一个拥抱吗?爸竟然需要这个! ⑦不过爸说得对,不知从什么时候起,父子之间开始变得生分了。平日里总是本能地打给妈电话,打给爸总觉得无话可说。而一旦父子面对面,更是绞尽脑汁也想不出一句话,跟妈倒有无穷无尽的话要说。有时跟爸不像是父子,倒像是陌生人,甭说拥抱了,连拉下手都觉得别扭。或许天底下所有的父子全是这样吧? ⑧无论怎么说,下次回去时,一定要狠狠拥抱爸一下。 ⑨城里日月飞快,一晃半年过去了,林海一直忙;再一晃又过年了,林海还是忙。老家就像天上的月亮,美丽万分,却又遥不可及。好在来日方长,等忙过这阵子一定回去,还欠爸一个拥抱哩。 ⑩时间跑啊跑,又不知跑了多远。这天林海忽然接到电话:爸突发疾病,不行了! ⑪林海一听,就像身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大树倒了,他的心脏像被一只巨手一下子摘了去,空荡荡的,除了疼,还是疼。 ⑫这一路风雨无阻,日夜兼程,原来回趟老家并不算太难,也不会耽搁太长时间,只要愿意挤,总会挤出时间的,可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢? ⑬当他一脚踏进家门的时候,正看到爸静静地躺着,妈和亲戚全围着。 ⑭妈说:“你爸老早就感觉不舒服了,可不让我跟你说,说你太忙,他还说,海子说要拥抱我呢,我得好好活着……” ⑮林海好不容易才脱下鞋爬上床,坐在爸的脚底下,然后虔诚地伸出双手托住爸的后背,轻轻一用力,爸便坐了起来,啊,什么时候爸变得这么轻了? ⑯爸身上暖乎乎的,有一种熟悉的味道。那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味道,是寒夜里躺在爸怀中闻到的味道。太熟悉了,又太陌生了。 ⑰然后,林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上,就像他小时候靠在爸的肩膀上一样。 ⑱林海再用力搂住爸的腰,说:“爸,我拥抱你了……” ⑲爸没有回答,在几分钟之前,爸已走了。 (选自《2016年中国小小说精选》,有改动) (1)请从林海的角度,围绕“拥抱”梳理本文的情节脉络,在横线上补写相关的情节内容。 ①去年春节回老家,没有给爸拥抱 ②接到母亲电话,决意给爸一个拥抱 ③    ④    (2)试从修辞的角度赏析文中画线句子。 老家就像天上的月亮,美丽万分,却又遥不可及。 (3)结合本文内容概括林海这一人物形象,并作简要分析。 (4)简要分析本文第⑲自然段的写法之妙。 (5)有人认为林海因为工作忙,不能与父亲说上最后一句话,情有可原;也有人持相反的观点,认为林海不能因为工作忙而不及时对父亲尽孝。请谈谈你的看法。 六、第三部分写作(1小题,40分) 12.(40分)(2021秋•南岸区期末)学习棋琴书画,可以感受有意思的艺术熏陶;参加各种比赛,可以感受有意思的挑战;公交车里,我们总能看到一些有意思的人;参与家庭劳动,投身社区服务,我们总能亲身经历一些有意思的事。 请你以“_______真有意思”,为题写一篇文章。 要求:①不少于500字。②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替。③不得抄袭。 2022-2023学年广东省广州市天河区华南师大附中七年级(上)期末语文试卷 参考答案与试题解析 一、第一部分积累与应用(25分) 1.(2分)(2022秋•天河区校级期末)下列加点字中,注音完全正确的一项是(  ) A.庇护(pì) 杞人忧天(qǐ) 掺和(huo) 澄澈(chéng) B.称职(chèn) 畏罪潜逃(qiǎn) 羞怯(qiè) 滑稽(jī) C.晕眩(xuàn) 拈轻怕重(zhān) 鄙薄(bó) 虐待(nüè) D.禁锢(jìn) 参差不齐(cēn) 蜷伏(quán) 惩戒(chéng) 【考点】易误读常见字.菁优网版权所有 【答案】D 【分析】本题考查易错的字音。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排除选项,得出正确答案。 【解答】A.有误,“庇护”的“庇”应读作“bì”; B.有误,“畏罪潜逃”的“潜”应读作“qián”; C.有误,“拈轻怕重”的“拈”应读作“niān”; D.正确。 故选:D。 【点评】要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累,丰富自己的字词量,在积累的过程中要做到准确无误,这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。 2.(2分)(2022秋•天河区校级期末)下列词语中,书写完全正确的一项是(  ) A.云霄 蹒跚 浑为一谈 大相径庭 B.斑蝥 驰骋 惊慌失措 美不胜收 C.殉职 呼啸 锲而不舍 人声顶沸 D.铃铛 娇媚 骇人听闻 暴燥无常 【考点】常见易错字.菁优网版权所有 【答案】B 【分析】本题考查常见易错字。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音字,有的是形近字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 【解答】A.有误,“浑为一谈”中的“浑”应为“混”; B.正确; C.有误,“人声顶沸”中的“顶”应为“鼎”; D.有误,“暴燥无常”中的“燥”应为“躁”。 故选:B。 【点评】汉字辨析可以用以下三种方法: 1.义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确; 2.形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。 3.语境辨析法。借助词语语境来辨别用字是否正确。特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。 3.(2分)(2022秋•天河区校级期末)下列加点成语的运用,使用正确的一项是(  ) A.大家认为他提出的这条修改建议很有价值,都随声附和表示赞成。 B.这支足球队一直实力强劲,再次获得冠军,真是叫我们喜出望外。 C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多反面案例。 D.晚会结束之前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。 【考点】成语和熟语.菁优网版权所有 【答案】C 【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】A.有误,“随声附和”意思是自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么,是贬义词。与本句用来表示赞同的语境不符。 B.有误,“喜出望外”意思是遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。“足球队一直实力强劲”获得冠军应是意料之中,用“喜出望外”不合语境。 C.正确。 D.有误,“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。本句用来形容唱歌,用错对象。 故选:C。 【点评】解答此题,需要我们正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。 4.(2分)(2022秋•天河区校级期末)下列语句中没有语病的一项是(  ) A.人的一生约有三分之二左右的时间都花费在吃饭、睡觉和休闲娱乐上。 B.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。 C.张亮刷新了世界记录,成为陆上赛艇马拉松划得最快的人。 D.家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声和妈妈深情的眼神。 【考点】病句辨析与修改.菁优网版权所有 【答案】C 【分析】本题要结合常见病句类型来分析语句。常见病因有搭配不当、用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案,就要静下心来,多读几遍,对照着病因一一分析,相信一定能找到正确答案的。 【解答】A.有误,重复多余,删去“约”或“左右”。 B.有误,不合事理,删去“能否”。 C.正确。 D.有误,搭配不当,删去“和妈妈深情的眼神”。 故选:C。 【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述,避免病句的发生;还要与同学多交流,尤其是在作文互评中,要按照以上病因来衡量句子,避免病句的出现。这样长期坚持下去,语感会逐渐增强,对病句的辨析和修改能力也会提高。 二、根据相关内容,完成以下综合性学习任务。(6分) 5.(6分)(2022秋•天河区校级期末)4月23日是“世界读书日”,我校七年级学生将开展“少年正是读书时”的语文综合性学习活动,请你完成任务。 【时事关注】 小李同学在阅读报纸时关注到在读书日当天,中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查结果。请你阅读材料,并写出从中得出的结论。 中国新闻出版研究院的调查显示,2021年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,人均电子书阅读量则为3.30本;2020年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.70本,人均电子书阅读量为3.29本。 (1)结论: 2021年我国成年国民人均纸质图书阅读量较2020年有所下降,但人均电子书阅读量则有所上升。  【走访调查】 小彭同学围绕着“读书”的主题对身边的亲朋好友开展了访谈,查阅资料后对访谈结果进行了分析。请你阅读小彭整理的材料,回答问题。 关于读书,很多人表示,忙工作,忙家务,刷微博,读微信,赶饭局,打牌唱歌,很少看书。为数不少的人读报看杂志,只为关注奇闻异事和八卦新闻。…… “浅阅读”的先天缺陷显而易见,即快速(即时性)、快感(娱乐性)、快扔(浅显性),以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。 (2)材料中哪些现象属于“浅阅读”? 【活动反思】活动结束后,很多同学书写了读书心得。请根据下面小崔同学的心得,仿写一句话。 书籍,是一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍,是一座灯塔,引导我们走向光明的坦途;书籍, 是一艘航船 , 带领我们在知识的海洋里遨游 …… (3)仿写:书籍, 是一艘航船 , 带领我们在知识的海洋里遨游 。 【考点】综合性学习;仿写与续写.菁优网版权所有 【答案】见解答 【分析】(1)本题考查阅读探究。认真阅读材料,抓住关键语句、数据分析。根据“2021年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,人均电子书阅读量则为3.30本;2020年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.70本,人均电子书阅读量为3.29本”可以看出:2021年我国成年国民人均纸质图书阅读量较2020年有所下降,但人均电子书阅读量则有所上升。 (2)本题考查阅读理解。根据‘浅阅读’的先天缺陷显而易见,即快速(即时性)、快感(娱乐性)、快扔(浅显性),以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思”可知,材料中的“刷微博,读微信”“读报看杂志,只为关注奇闻异事和八卦新闻”这些属于“浅阅读”。 (3)本题考查仿写。仿照“书籍,是一座灯塔,引导我们走向光明的坦途”的句式结构来写,做到句式一致,修辞一致(用比喻修辞),语意贯通。补写的句子要与前面的构成排比。 【解答】答案: (1)示例:2021年我国成年国民人均纸质图书阅读量较2020年有所下降,但人均电子书阅读量则有所上升。 (2)①刷微博,读微信;②读报看杂志只关注奇闻异事和八卦新闻。 (3)示例:是一艘航船 带领我们在知识的海洋里遨游 【点评】综合读写就是考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 三、名著阅读(5分) 6.(5分)(2022秋•徐州期末)完成以下名著阅读任务。 (1)小巫同学在阅读名著《朝花夕拾》《西游记》后,对书中人物“出走———归来”的秘密进行了探究。 篇目人物 《朝花夕拾》•鲁迅 《西游记》•孙悟空 出走路线 S城——南京——① 日本 (填国家)——回国 花果山——灵台方寸山——……——灵山 出走原因 出走国门:想逃离清国留学生的乌烟瘴气,“寻救国道路去学医”——《② 藤野先生 》(填篇目) 出走花果山:想逃离规则,“躲过轮回,不生不灭”到“灵台方寸山,斜月三星洞”,寻心。 寻的结果 回国后,弃医从文,写世人的冷眼,揭露国民劣根性。 在灵山,修成正果,成为 ③ 斗战胜佛 (填封号)。 (2)在交流时,小陈同学感慨道:“鲁迅、孙悟空‘出走——归来’的经历,让人想到网红句子:‘愿你出走半生,归来仍是少年①’。”(注解①:希望你在外面漂泊半生、匆忙半生、打拼半生,待你归来之时,依然能够坚持初心与理想,保持一颗纯朴、真实、炙热的少年心。) 请任选一人,结合名著内容,阐述对他们“归来仍是少年”的理解。 我选: 鲁迅 ,我的理解: 他心怀救国救民之志赴日学医,发现唤醒民众的思想为救国首要毅然回国弃医从文。出走为民,归来为国,炽热的爱国之情始终如一。  【考点】名著情节;名著评价.菁优网版权所有 【答案】(1)①日本②藤野先生③斗战胜佛 (2)示例一:鲁迅 他心怀救国救民之志赴日学医,发现唤醒民众的思想为救国首要毅然回国弃医从文。出走为民,归来为国,炽热的爱国之情始终如一。 示例二:孙悟空 无论出走,还是归来,惩恶扬善之心不变。 【分析】阅读名著,学生需掌握主要人物及性格特点、能简述或概括主要情节、能赏析作品的艺术特色。 【解答】(1)本题考查人物形象评析。学生需熟悉名著的主要情节,掌握人物形象特征。 根据《朝花夕拾》中《琐记》《藤野先生》两篇文章的内容,可知,鲁迅从家中出走后,先到南京,后去日本学医,因“匿名信事件”和“看电影事件”明白了唤醒民众的思想为救国首要的道理,所以毅然弃医从文。所以,可确定:①日本②藤野先生。 根据《西游记》的情节,师徒四人到达灵山,修成正果,孙悟空被封为“斗战胜佛”,可知:③斗战胜佛。 (2)本题考查内容理解与评析。学生需明确题目要求,结合名著内容中的具体情节,评析作答。鲁迅无论出走,还是归来,爱国之心不变;孙悟空无论出走,还是归来,惩恶扬善之心不变。所以,任选其一即可。 答案: (1)①日本②藤野先生③斗战胜佛 (2)示例一:鲁迅 他心怀救国救民之志赴日学医,发现唤醒民众的思想为救国首要毅然回国弃医从文。出走为民,归来为国,炽热的爱国之情始终如一。 示例二:孙悟空 无论出走,还是归来,惩恶扬善之心不变。 【点评】名著阅读要抓住人物形象、突出主要情节、评赏艺术特色。 四、默写(6分) 7.(6分)(2022秋•天河区校级期末)默写古诗文。 (1)学而时习之, 不亦乐乎 ?(《<论语>十二章》) (2)东临碣石,以观沧海;  水何澹澹 ,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (3)陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来抒发强烈感情的是: 夜阑卧听风吹雨 , 铁马冰河入梦来 。 (4)刘禹锡《秋词(其一)》借鹤鸟临空引出豪迈诗情,表达愈挫愈奋的豪壮情怀的诗句是: 晴空一鹤排云上 , 便引诗情到碧霄 。 【考点】直接型默写;理解型默写.菁优网版权所有 【答案】见解答 【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 【解答】(1)不亦乐乎 (2)水何澹澹(重点字:澹澹) (3)夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 (4)晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。 1.保持良好的心态,培养识记兴趣。 2.多种方式相结合,提高识记效果。 3.提倡使用名句,巩固识记成果。 4.留心特别词句,规避识记误区。 五、第二部分阅读与鉴赏(35分) 8.(8分)(2022秋•天河区校级期末)阅读下面的文言文,回答问题。 【甲】狼 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (选自蒲松龄《聊斋志异•卷六》) 【乙】大鼠 宫中有鼠,大与猫等。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,猫蹲良久,鼠逡巡自穴中出,见猫,怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟,蹲地上少休。猫即疾下。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也。彼出则归,彼归则复,用此智耳。 (选自蒲松龄《聊斋志异•卷九》,有删改) 【注释】①适:恰逢。②逡(qūn)巡:从容,不慌不忙。③几:桌子。④啻(chì):仅;止。⑤咸:全,都。 (1)解释下列加点字。 ①眈眈相向: 形容眼睛注视。  ②鼠逡巡自穴中出: 从。  (2)将下列句子翻译成现代汉语。 ①一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 ②然后知猫之避,非怯也,待其惰也。 (3)结合两篇文章,从获胜者的角度谈你得到的启示。 【考点】小说;文言实词;文言翻译;内容理解.菁优网版权所有 【答案】(1)①形容眼睛注视。 ②从。 (2)①另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠户的后面。 ②大家这才明白,狮猫开始时躲避大鼠,并不是害怕,而是等待它疲乏松懈啊! (3)面对敌人要运用智谋,不能单凭意气、勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。 【分析】译文: 甲: 一个屠户傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。屠户害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠户看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠户。 一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。 乙: 皇宫中有老鼠,大小和猫差不多。恰好有外国进贡来的狮猫,浑身毛色雪白。把狮猫投入(有)老鼠的屋子。猫蹲在地上很长时间,老鼠从洞中出来巡视,见到猫之后愤怒奔跑。猫避开跳到桌子上,老鼠也跳上桌子,猫就跳下来。如此往复,不少于一百多次。大家都说猫胆怯,以为是没有能为的猫。过了一段时间,老鼠跳跃动作渐渐迟缓,蹲在地上稍稍休息。猫随即快速跳下桌子,急忙打开窗户查看,老鼠脑袋已经嚼碎了。大家这才明白,狮猫开始时躲避大鼠,并不是害怕,而是等待它疲乏松懈啊!敌人出击我便退回,敌人退下我又出来,狮猫使用的就是这种智谋呀。 【解答】(1)本题考查词语解释。 ①句意:瞪着眼睛朝着屠户。眈眈,形容眼睛注视。 ②句意:老鼠从洞中出来巡视。自,从。 (2)本题考查句子翻译。 ①重点词:洞,打洞。意,打算。隧,钻洞。句意:另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠户的后面。 ②重点词:然后,这样之后。怯,胆怯。惰,松懈。句意:大家这才明白,狮猫开始时躲避大鼠,并不是害怕,而是等待它疲乏松懈啊! (3)本题考查阅读启示。 《狼》描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠户一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。《大鼠》狮猫能够战胜大鼠,因为它随时注意到斗争的条件,知道对方势盛,不可力斗,故意示人以弱,一 味闪避;待到对方筋疲力尽,时机来了,才全力出击,向其要害爪口并施,终于咬碎老鼠的头部。这说明了做事要运用智谋,不能单凭意气、勇力做事。结合两篇文章,从获胜者的角度谈你得到的启示:面对敌人要运用智谋,不能单凭意气、勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。 答案: (1)①形容眼睛注视。 ②从。 (2)①另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠户的后面。 ②大家这才明白,狮猫开始时躲避大鼠,并不是害怕,而是等待它疲乏松懈啊! (3)面对敌人要运用智谋,不能单凭意气、勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。 【点评】文言文翻译方法: 对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。 增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这些文言单音词加以扩充,使之成为现代汉语中的双音词。 删,即删减法。有的文言虚词,现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译。有的文言虚词,现代汉语虽有同它相当的词,但如果勉强译出来,反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词,翻译时则删去。 移,即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式,调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子,翻译时不能照原句的语序排列,必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。 留,即保留法。凡是古今意思相同的词,以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等,可照录于译文中,不必另作翻译。 换,即替换法。不少文言文所表示的意义,在现代汉语中不是用原词表示,翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。 9.(4分)(2022秋•天河区校级期末)阅读《夜雨寄北》,回答问题。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是  B  A.“君问归期未有期”一句,一问一答,巧妙地展现了诗人不得归家的苦涩与无奈。 B.“巴山夜雨涨秋池”写想象的景象,把愁苦之情幻想为连绵的夜雨及涨满的秋池。 C.诗中“巴山夜雨”这一意象的重复出现,准切地表现了空间回环往复的意境之美。 D.诗歌后两句超越时空,为虚写内容,想象与妻子团聚共话巴山夜雨的美好画面。 (2)“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”表达了诗人怎样的情感? 【考点】诗;词句赏析;内容理解;形象意境;主旨情感;羁旅思乡.菁优网版权所有 【答案】(1)B (2)表达了诗人羁旅巴山的孤寂和渴望与妻子团聚的情感。 【分析】《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀,写给远在长安的妻子(或友人)的一首抒情七言绝句,是诗人给对方的复信。诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写,阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的思念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。这首诗即兴写来,写出了诗人刹那间情
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