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高中生物《细胞增殖》学案4-苏教版必修1.doc

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资源描述
课题:细胞增殖 第一学时: 学习目标: 1、 知道细胞增殖的方式和意义 2、 识记有丝分裂细胞周期的概念 3、 理解植物细胞有丝分裂的过程 学习过程: 细胞增殖 单细胞生物: 多细胞生物: 意义: 真核细胞的分裂方式有三种: 、 、 。 一、有丝分裂 细胞周期: 1.分裂间期: 例1.连续进行有丝分裂的细胞间期的特点是 [ ] A.细胞没有变化 B.染色体隐约可见 C.核膜解体 D.DNA复制和有关蛋白质合成 例2.每个染色体复制后,在细胞进入下阶段之前应该含有 [ ] A.两个染色体 B.两个姐妹染色单体 C.四个染色体 D.一个染色单体 2.细胞分裂期 不同物种染色体大小数目及其它特征各不相同。尽管如此,所有的动植物细胞中有丝分裂却有明显的相似性。但由于动植物细胞的结构有一定差异,所以在细胞有丝分裂形成子细胞的过程中,动植物细胞也就有所不同。本课时以高等植物细胞为例来学习有丝分裂过程。 植物细胞分裂是非常复杂的过程,这个时期细胞出现一系列连续的变化,为了研究的方便,人为地将它分为四个时期:前期、中期、后期和末期。 (1)前期 其变化特点:①“两出现”: 出现, 出现。 ②“两消失”: 消失, 消失。 ③细胞分裂前期最显著变化表现在____高度螺旋化,形成____。 (2)中期 这个时期细胞分裂的明显特征就是: ①纺锤丝连接着丝点,通过纺锤丝的牵引,将染色体拉向细胞中央。 ② 排列在细胞的中间平面上(垂直于纺锤体轴的平面),这个位于细胞内中央空间的平面叫 。 ③每个染色体的形态固定,螺旋化程度最高而变得最粗。数目容易观察清楚。 例3.在植物细胞分裂中期,牵引染色体运动的是 [ ] A.纺锤体 B.纺锤丝 C.纤维 D.中心体 例4在植物细胞分裂过程,染色体形态,数目最清晰的时期是[ ] A.间期 B.前期 C.中期 D.末期 (3)后期 这个时期细胞分裂的明显特点是 分裂为两个,因此每个染色单体都有了自己的着丝点,这样,原来的一个染色体发展成为两个染色体,染色体数目 。成对的染色体由各自的着丝点与本侧纺锤丝相连,由纺锤体收缩牵引到细胞两极,其结果,染色体平分成相等的两组。 例5.细胞分裂后期,使染色体移向细胞两极的原因是 [ ] A.着丝点分裂,染色单体分离 B.纺锤丝缩短变粗,形成纺锤体 C.细胞板出现,染色单体分离 D.着丝点分裂,纺锤丝变短变粗 例6.某细胞有丝分裂后期有染色体数目为16个,那么该物种染色体数为______个。 [ ] A.4个 B.8个 C.16个 D.32个 (4)末期 这一时期,两组染色体分别达到细胞的两极。其细胞分裂的明显特征是: “两个消失”: 、 消失;“两个出现”: 、 出现。 巩固练习: 1、经过正常的有丝分裂后,每个新生成的子细胞与母细胞比较,其染色体数 [ ] A.相等 B.增加一倍 C.减少一倍 D.增加两倍 2、若用某化学药剂抑制癌细胞DNA复制,其结果这些细胞会停留在细胞周期的  [ ] A.前期 B.中期 C.后期 D.间期 3、纺锤体的形成和消失分别发生在细胞分裂的 [ ] A.前期和末期 B.前期和后期 C.中期和末期 D.中期和后期 4、下图是某植物细胞有丝分裂的示意图,请回答。 (1)该图是处于细胞分裂的____期。 (2)该图细胞内有____个染色体,____个染色体单体。 (3)该细胞分裂的结果形成的子细胞内有____个染色体。 第二学时: 学习目标: 1. 动物细胞有丝分裂的特点 2. 了解细胞有丝分裂的意义 3. 了解无丝分裂 学习过程: 1. 动物细胞有丝分裂过程和植物细胞基本相同。 主要不同点如下表: 种类 动物细胞 植物细胞 间期 DNA的复制、有关蛋白质的合成及 的复制 DNA的复制和有关蛋白质的合成 有丝 分裂 过程 前期 由 发出星射线 从细胞两极发出纺锤丝构成 末期 不形成 ,直接从细胞中部向内凹陷。 在 位置出现细胞板,由内中央向四周扩展成 结 构 细胞壁 叶绿体 中心体 低等有,其他无 液泡 功能 高尔 基体 与细胞 形成及蛋白质的转运有关 与 形成有关 例:依据细胞生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是动物细胞还是植物细胞,最可靠的方式是( ) A.DNA的自我复制 B.自身的蛋白合成 C.细胞质分成两部分的方式 D.是否出现星射体 2.有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的 经过复制以后,精确的平均分配到两个子细胞中,保持了亲代和子代之间 的稳定性。对生物 有重要意义。 3.无丝分裂;在整个分裂过程中没有出现 和 。例如: 。 随堂练习: 1.连续进行有丝分裂的细胞,其间期的特点是 ( ) A.出现染色单体 B.进行DNA复制和有关蛋白质合成 C.染色质变成染色体 D.染色体数目不变 2.一个DNA分子经过复制形成两个DNA分子存在于( ) A.一条染色体的两个染色单体上 B.两条染色体上 C.一条染色体上 D.以上均正确 3.一般情况下,下列细胞中具有细胞周期的是( ) A.根毛细胞 B.茎的形成层细胞 C.叶肉细胞 D.皮肤角质层细胞 4.在细胞分裂过程中,纺锤体的作用是( ) A.使染色质变染色体 B.形成细胞板 C.形成核膜 D.牵引染色体平均分配到两个子细胞中 5.细胞有丝分裂时,与核膜解体,核仁消失同时发生的变化是( ) A.染色体复制 B.染色体出现、纺锤体形成 C.染色体和纺锤体消失 D.植物细胞中央出现细胞板 6.某人不慎将手上皮肤划破,一些日子后又恢复完好如初,这主要是( )的结果 A.有丝分裂 B.减数分裂 C.无丝分裂 D.不能确定 7.在分裂前期的细胞中,动物细胞区分于高等植物的变化特点是( ) A.染色质浓缩成染色体的方式不同 B.染色体的基本结构不同 C.纺锤体的形成 D.核膜和核仁解体的方式不同 8. 一个果蝇正在进行有丝分裂并已进入后期的细胞中,有16条染色体,则果蝇的体细胞中有( )条染色体。 A.16 B.8 C.4 D.32 9.细胞增殖是生物体 、 、 、 和的基础。真核细胞分裂方式有三种,他们分别是 、 、 ,其中 是真核生物进行有丝分裂的主要方式。 10.动物细胞有丝分裂过程和植物细胞的基本相同,但也有区别。区别主要表现在两方面:一是 的形成不同,二是 的分开方式不同。 12.细胞有丝分裂是将亲代细胞的 复制后,平均分配到 中去。由于染色体上有 ,因而 。 第三学时: 学习目标: 1、 应用有丝分裂过程中DNA含量染色体数目的变化 2、 能熟练解决有丝分裂常见的图形题 学习过程: 动植物细胞有丝分裂过程的差异: 。 讨论(完成下表) 有丝分裂过程中DNA含量染色体数目的变化(假定正常体细胞的细胞核中DNA含量为2a,染色体数目为2N) 分裂时期 比较项目 间期 前期 中期 后期 末期 DNA含量 染色体数目 染色单体数目 绘制染色体和DNA在有丝分裂过程中的变化曲线图 含量 时期 染色体变化 含量 时期 DNA变化 巩固练习: 1、果蝇的1个体细胞内含有8条染色体,处于有丝分裂中期的1个细胞含有________个染色体和________个DNA分子,处于有丝分裂后期的细胞中含有________个染色体和________个DNA分子。 2、某细胞有丝分裂后期,染色体是48条,则本物种染色体数目为( ) A.48条 B.24条 C.12条 D.96条 3、玉米体细胞中含有20个染色体,当姐妹染色单体为40个时,此细胞可能处于有丝分裂的( ) A.后期、末期、间期 B.间期、前期、中期 C.间期 D.间期、末期. 4、在有丝分裂过程中,细胞中的染色体数目为本物种体细胞中染色体数目2倍的时期( ) A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 5、细胞进行有丝分裂过程中,染色体、染色单体,DNA分子的数量比为1∶2∶2时,该细胞处于( ) A.中期或后期 B.后期或末期 C.前期或后期 D.前期或中期 6、人体细胞有丝分裂后期的细胞中,DNA分子数、染色体数和染色单体( ) A.46、92、92 B.92、46、92 C.92、92、0 D.92、46、0 5 用心 爱心 专心
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