1、《新闻两则》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,毛泽东,1、新闻两则,第1页,毛泽东（1893年12月26日1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。诗人，伟大马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义发展、军事理论贡献以及对共产党理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。,第2页,新闻:,从,广义,来讲包含消息,通讯,汇报文学。从,狭义,来讲,就是指消息,。,第3页,什么叫消息？,又称新闻，是报纸最惯用,文章样式。它用事实说话，,及时报道最新发生有社会,价值事实。,第4页,新闻特,点,：,1.让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸大。,（真实性）,2.报道快速及时。,（时效性）,3.简明扼要,。,（准确性）,第5页,注意:,消息不是“纯客观”报道,它要把作者立场、观点、思想感情融入其中。所以,消息普通以,记叙为主,也可适当,穿插议论,、描写,。,第6页,消息结构:,一、,标题:,包含主标题,引标题和副标题。能够三个标题齐全,也能够只有其中一部分。它是对消息内容高度概括。,二、,导语:,消息开头第一句话或第一段,它扼要地揭示消息关键内容。,第7页,三、,主体:,是消息躯干,它用充分事实表现主题,是对导语内容深入扩展和阐释。,四、,背景:,指是消息发生社会环境和自然环境。,五、,结语:,是消息结尾。,背景和结语有时很显著,有时能够暗含在主体中。,第8页,小结,新闻作用,：,报道国内外最新发生重大事件或新气象。,新闻结构，普通包含标题、导语、主体、结语和背景五部分。,新闻写法，主要是叙述，有时兼有议论、描写。,新闻特点，观点鲜明、内容真实、报道及时、语言简明准确。,（真实性、时间性、简明性）,第9页,1、请给下面红色字标上正确读音。,阻,遏,（）,芜,湖（）,荻,港（）,溃,退（）,歼,灭（）,绥靖,（）（）,瑰,宝（）,负,隅,顽抗（）,w,d,ku,jan,su,jng,gu,y,检查预习,第10页,“电头”,不能。它,交代,了,通讯社（或报社）名称、发电地点和时间，有时还写出记者姓名，电头表示消息起源可靠、材料真实、报道及时。,文章开头内容可否删去？有何作用？,第11页,这一部分简述渡江战役胜利成功。语言简明扼要，概括性强，及时、准确对事件进行了报道，给读者以完整鲜明印象，又领起了下文。,课文分析：,一、找出文章导语部分，并分析其作用：,从“人民解放军百万大军”到“均是人民解放军渡江区域”,第12页,二、找出新闻六要素,时间,：,1949年4月20日夜起至4月22日22时,地点：,西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线,人物：,人民解放军百万大军,事件发生原因：,国民党反动派拒绝签署和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役,经过,及结果,：,西路军,三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地,东路军,三十五万已渡过大部，占领南岸阵地，控制江阴要,塞，切断镇江无锡段铁路,中路军,突破安庆、芜湖线,，渡至繁昌等地,，三十万人全部渡,过，占领长江南岸,第13页,二、找出文章主体部分，并加以分析：,1、主体部分分为几个层次？,分为三个层次：,第一层：从“20日夜起”到“即已渡过30万人”,（写中路军渡江时间、突破地点、渡过人数）,第二层：从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用”,（对西路军渡江情况加以评论）,第三层：从“汤恩伯认为”到篇末,（写东路军渡江情况）,第14页,2、这几个层次是怎样紧密衔接？,时间上：,20日夜-21日下午5点-21日下午至22日下午。,渡江部队：,中路军-西路军-东路军,内容上：,第二层与第一层,第三层与第二层,第15页,3、概括出该消息背景和结语。,背景（事情起因）：,国民党政府拒绝签署和平协议。,人民解放军为了打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役。,结语：,人民解放军于23日全体渡过长江。,第16页,默读第二则新闻，理清记叙六要素。,人物：中原我军,时间：1948年11月4日下午,地点：南阳,事件发生原因：蒋军因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心两个地域。在我强大野战军和地方军配合打击之下，困守南阳蒋军，不得不被迫弃城南逃。,经过与结果：自去年七月，南阳人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了依据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。,第17页,第一层,概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃背景和时间。,第二层,用两则史料说明南阳自古以来在军事上主要战略地位,。,第三层,回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃,城南逃改变。,第四层,回顾一年多来南线人民解放军取得伟大胜利。,第五层,预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。,为第二则新闻主体部分划分层次并概括层意,第18页,内容探究：,1,、南阳解放战争中取得哪些成就？,恢复和建立了稳固依据地,创建了七个军区,扩大,了老依据地。,歼灭了大量国民党正规部队，发展了我党武装力量。,纠正了,“,左,”,策略，采取了正确策略，孤立了敌人，巩固了依据地。,第19页,二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先,越过,安庆、芜湖线，,抵达,繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地域，,共,渡过三十万人。,二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先,突破,安庆、芜湖线，,渡至,繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地域，,二十四小时内即已,渡过三十万人。,(,原文,),（提醒：注意从词语含义差异上体会它们不一样表示效果。）,课后练习,第20页,句好。“,突破,”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。“,渡至,”比“抵达”含义丰富，有横渡与抵达两层意思，且文字简练有力。“,二十四小时内即已,”，时间明确，且含渡江迅疾，作战顺利之意。用“共”字不能表示这些意思。,表现了我军英勇善战、锐不可当，而且，内容比第一句丰富、完整、详细。,第21页,结果就在二十日那一天,，东面防线又被我军突破了。,不料正是汤恩伯到芜湖那一天,，东面防线又被我军突破了。,（原文）,（提醒：注意比较语句感情色彩。）,第22页,句好。“不料正是汤恩伯到芜湖那一天”，,有嘲讽意味，嘲讽汤恩伯无能，他过高预计东面防线巩固性，过低预计人民解放军战斗力,，,倘说“结果就在二十一日那天”，毫无感情色彩，且与上一句“二十一日”重复。,第23页,我们在全部江淮河汉区域，不但是树木，而且是森林了。不但生了根，而且枝叶茂盛了。,我们在全部江淮河汉区域，不但建立了稳固依据地，而且扩大了依据地。我们依据地不但巩固了，而且赢得了人民群众衷心拥护。,（提醒：注意从语言生动形象性上比较。）,句好。用树木和森林来作比喻，语言,生动形象,，生机勃勃，富有气势,它生动地表现了共产党规模庞大。,第24页,布置作业:,1,写一则新闻，报道学校,发生某事,或,河西镇某事，,要求,以下,：,拟出恰当标题。,注意导语概括性和准确性。,主体部分要清楚报道事实，注意利用记叙六要素。,结构完整，过渡自然，语句通顺。,语言要简明，字数300左右。,以记叙为主，也可适当穿插议论。,第25页,