五年级下册写字教案.doc

五年级下册写字教案
教学目标：
1掌握识理写字知识大：重叠 上下相同 要上小下。正确书写“吕”和“炎”两个字。
2培养学生正确的写字姿势（坐姿、执姿）
3点燃学生的写字兴趣
4通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。
教学重点： 通过本课的教学，巩固正确“双姿”，唤起学生写字的热情。
教学难点：重叠 上下相同 要上小下
教学时间：一课时
教学过程
一、欣赏导入
欣赏本班学生作品，点燃学生的写字兴趣。
二、复习双姿，做好准备
1、复习坐姿：身正、肩平、臂开、足安
2、复习执姿：一尺、一拳、一寸（三个一）
三、指导写字，掌握技巧
1、揭题：今天我们学习“吕”和“炎”两个字。
2、指名读“吕”和“炎”两个字。
3、学写本课字
（1）观察：什么结构？你认为哪一笔较难写？
（2）指导练习写本课字
学生说出“吕”和“炎”两个字的笔顺，教师写此字并讲解。学生练习，教师巡视指导（提醒注意双姿）
（3）师生互动：对学生写字作品进行评价，教师适机点评，对好的作品奖励画星。
四、欣赏作品（本节课本班作品）
1、小组互评
2、学生展示，师生共评。
3、在互评的基础上自我改进、练习
4、教师巡视、指导
五、课堂小结
点评学生作品
六、布置作业
练写“昌、哥”两个字