1、近代历史人物分析教学工作计划本学期,我只担任初二级一个班(二6班)的课辅教学工作,通过一两周的教学和观察,发觉二6班有一部分的学生对学习历史不感兴趣,为了完成本学期的教学任务,也是为了提高历史教学质量,特制定以下工作计划。一、 教学目标1、针对学生的实质情况,进一步提高学生对历史的学习兴趣,使学生掌握近代历史的事件、人物、现象等。2、培养学生识图、根据材料回答问题的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用有关的历史学习资料。 3、注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成教学任务,争取好的成绩。二、教学措施1
2、、认真钻研历史教材和教学大纲,备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和各种能力的培养。 2、根据学生情况使教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强兴趣,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性。 3、增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。每一节课前进行前一节课知识点的默写,然后布置下一节课知识点的默写。在课堂教学中要向四十五分钟要质量。、抓好目标生、边缘生、学困生的个别辅导和帮扶工作,要求他们继续端正学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。三、教学进度周次教学内容第 一 周 预备周 第 二 周圆明园第 三 周李鸿章人物分析第 四 周周恩来人物分析第 五 周蒋介石人物分析第 六 周鲁迅人物分析第 七 周毛泽东人物分析第 八 周复习期中考第 九 周复习期中考第 十 周中段考第十一周张学良人物分析第十二周彭德怀人物分析第十三周梁启超人物分析第十四周溥仪人物分析第十五周期末检测第十六周复习迎期考第十七周复习迎期考第十八周复习迎期考第十九周复习迎期考第二十周复习迎期考