资源描述
《太空一日》教学设计
教学目标
1. 培养学生的民族自豪感、爱国热情和对太空科学的兴趣。
2. 学习生字词,进一步培养学生的阅读能力。
3. 学习宇航员严谨科学的态度。
教学步骤
1. 导入——由图片导入
2. 杨利伟简介
3. 生字词学习
4. 整体感知:文章按时间顺序可分为哪三个阶段?
5. 阅读第一部分,探究问题。
6. 阅读第二部分,探究问题。
7. 阅读第三部分,探究问题。
8. 阅读第四部分,探究问题。
9. 9.结合课文,体会部分语句蕴含的情感。
10. 体会课文的写作特点。
11. 结合课文句子,体会宇航员严谨科学的态度。
12. 归纳总结
13. 作业:观看视频《神十宇航员太空授课全过程》
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