四篇：【四个检视】2024年检视联系服务群众情况看为身边群众做了什么实事好事还有哪些差距发挥先锋模范作用专题个人对照检视检查、发言材料.docx

四篇：【四个检视】2024年检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距，发挥先锋模范作用专题个人对照检视检查、发言材料存在的主要问题（四个方面）1.检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会；2.检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足；3.检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；4.检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。【正 文】依据本次民主生活会议程，党委领导班子深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神，班子成员坚守问题导向，增强问题意识，在周密安排学习研讨、深化谈心谈话、广纳各界建议的过程中，依据文件提出的围绕组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面进行检视分析，深入查找问题短板、深刻剖析问题根源，重点查摆4个方面问题：检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况，深入剖析个人存在的问题。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题(一)在学习贯彻党的创新理论情况方面一是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作还不到位。更多的时候是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论来学习，而没有深刻认识到其对指导实践推动工作的强大伟力，更没有全面领悟到其中既包含世界观、历史观，又包含认识论、方法论：既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，对其中蕴含的基本方法、思维方法、工作方法等没有做到举一反三、活学活用、融会贯通。二是对用马克思主义政治理论武装头脑的重视不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面系统，把握还不够精准到位，在静下心、坐下来、钻进去方面做的还不够，思想认识主观感性的多、点状和碎片化的多，完整系统的理论学习不够，深刻准确的理论领会不够，没有完全做到入脑入心。(二)在党性修养提高方面一是政治能力仍不足。面对工作中出现的新情况、新问题，能够从政治的高度来看待，但一定程度上存在思想老化、方式老化、办法老化的能力危机，推动工作有效落实的方式方法不够多。二是理论学习不到位。在日常学习中，存在重此轻彼的现象，对习近平总书记关于统一战线、民族宗教、民营经济等方面的重要论述、重要讲话学习多、思考多，对习近平总书记在其他领域的论述讲话关注少学习少，导致对党中央重大决策部署的深刻理解、精准把握上还不够到位。(三)在联系服务群众方面一是工作站位不够高，对习近平总书记”江山就是人民，人民就是江山”的要求理解还不够透彻，片面的认为只要做好自己分内的工作就可以了，对如何更深层次协调好办公室各科室工作运行，更好的督促推动区领导安排的政府各项重点工作落实还需进一步提升。二是联系群众不够紧，平时在机关待得多，沉到一线了解分析群众问题、解决群众难题比较少。比如，工作中，访贫问苦、救助弱势群体更多只是简单的进行走访慰问，没有想办法进行帮扶和救助，说明自己联系群众不紧密，跟群众产生了距离。三是群众工作能力不够强。作为部门负责人，日常工作繁忙，很少抽出时间深入群众、深入一线，坚持群众路线、与群众谈心交心、了解群众所思所想所盼不够。(四)在发挥先锋模范作用方面一是贯彻落实上级决策部署不到位。虽然能够坚定不移坚持以人民为中心的发展思想，结合工作实际完整、准确、全面贯彻新发展理念，但在具体贯彻落实党中央和省委、市委决策部署过程中，有时存在对上级精神领会不充分不透彻，联系自身资源禀赋不够紧密的情况，思路还不够开阔、措施还不够有力，导致一些工作缺乏特色和亮点。二是在满足干部职工群众新的期待和要求上有不足。努力做到继续以“我为群众办实事”实践活动为载体和抓手，认真了解、广泛听取干部职工和人民群众对分管工作的统筹协同、后勤管理、服务保障等方面工作的意见建议，并对相关问题认真研究、协调处理，实现分管各项工作再上新台阶。但还没有完全做到全面认清和系统把握不同群体的多样化、个性化、特殊化新需求，未能做到及时、科学、合理地回应各方关切、兼顾各类诉求。二、原因剖析(一)理论武装不足理论修养是干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。通过参加中心组理论学习、个人自学、主题党日等方式，虽然也不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大报告及习近平总书记最新重要讲话精神的学习，但学习缺乏系统性、全面性，导致理论学习不深。在谋划各项工作时思路不开阔、措施不够多，归根到底还是自己的理论武装不够，主观上放松了对自己学习的要求以致于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不扎实、不全面。(二)宗旨意识不深自认为受党教育多年，党的宗旨还是坚持得比较好的，但在联系人民群众、关心干部职工方面有所减弱，深入基层解决实际问题、为群众和职工办实事方面做得不够。平时以听取汇报或与领导干部讨论研究的方式开展工作较多，亲自到一线调查研究比较少。深入剖析这些行为，还是放松了对宗旨意识的强化，为民服务的意识有所淡化，对一名共产党员应有的坚守有所淡忘。(三)党性修养不深在严肃党内政治生活方面不够严格，政治上高标准、严要求有所放松，常常把工作当成硬任务、把学习变成软任务，不能经常清理思想灰尘，反思行为过失，工作中满足于完成任务和不出问题，只求过得去、不求过得硬，持续奋斗、锐意进取的精神逐渐下降。对照党员义务要求，这是没有做到严格用的党性来约束自己，党性修养还不够深。三、下一步整改方向一是强化理论学习，坚定理想信念。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课，深入学习党的XX大报告精神，学好用好习近平谈治国理政习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要党的二十大报告辅导读本等重点学习资料，确保学懂弄通悟透做实。不忘初心、牢记使命，从“心”开始追溯党性源头、锤炼党性修养。二是强化责任担当，牢记宗旨意识。增强责任之心，把初心落在行动上、把使命担在肩膀上，始终把人民放在心中最高位置，全心全意为人民服务。树立正确的群众观、权力观、政绩观，把人民赋予的权力真正用来为人民服务，认真扎实履行自己的工作职责，积极主动践行群众路线，经常性地深入到工作一线等困难多、矛盾多的地方去，倾听职工和群众的批评和意见，扎扎实实地办实事、解难题，使人民群众和干部职工在共建共享发展中有更多获得感、幸福感。三是强化党性修养，改进工作作风。坚持把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置，始终站稳政治立场，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。积极主动深入基层一线调查研究，尽最大努力为基层解决工作难题，为职工、群众解决生活困难。2024年“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个检视查摆整改材料5150字范文【供参考】【提 纲】一、存在问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面。(二)在党性修养提高方面。(三)在联系服务群众工作方面。(四)在发挥先锋模范作用方面。(五)在政治信仰方面。(六)在纪律作风方面。三、产生问题的原因分析(一)理论学习不够扎实。(二)宗旨观念有所淡化。(三)理想信念不够坚定。(四)担当意识有待加强。四、努力方向和整改措施(一)强化理论武装，筑牢思想根基。(二)树牢宗旨意识，恪守为民情怀。(三)改善工作作风，提高服务水平。【正 文】按照支部关于召开2023年度组织生活会的安排部署，会前通过集中学习和个人自学，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、习近平总书记系列重要讲话精神等内容，并虚心征求意见建议，严把会议主题，对照“四个要求”，重点围绕“六个方面”，紧密联系思想和工作实际，深入查摆自身问题与不足，进行深刻党性剖析，提出整改措施，明确努力方向，现将有关情况汇报如下：一、存在问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面。能够坚持用好学习制度，利用“学习强国”、微信公众号、甘肃党建、多媒体等平台，积极参加集中学习、认真抓好个人自学，记录学习心得，着力在学思践悟上下功夫、在改造思想上见实效，切实把学习成果转化为坚定的理想信念、内化为政治判断力、政治领悟力、政治执行力。但还有差距：一是学习浮于表面领会不够深刻。虽然参加集中学习比较积极，但对个人自学抓得不紧，理论学习过程中偏重于业务知识，对党的创新理论存在浅尝辄止、不求甚解，单位要求学什么就学什么，单位要求做什么就做什么，多注重领导讲话，未能深刻理解理论的精神实质，读原著、学原文、悟原理不够，带着”是什么、为什么、怎么做”的问题进行深入研究不够，将学习成果转化为贯彻落实上级决策部署的自觉行动的能力还需加强。二是理论联系实际不够学习不够深入。满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入、不够全面、不够透彻，缺少挤劲、钻劲，没有真正做到学以致用，在与实际融会贯通上存在脱节现象，在如何运用新思想、新思维解决实际问题、破解工作难题还不到位，学习成效没有完全转化成推进工作的思想动力和高效方法。(二)在党性修养提高方面。能够牢记自己的党员身份，始终站在人民群众的立场上，全心全意为人民服务。但仍有差距:一是为民服务的宗旨意识有待加强。在工作中主动性不强，先锋模范作用发挥不突出，落实上级决策部署时，有时满足于完成任务和不出问题，面对问题时顾虑多、不愿得罪人，瞻前顾后，考虑问题习惯于实用主义，站在全局的角度和战略高度上想问题不够。在工作实践中讲奉献、愿付出的少，要待遇、求回报的多，由此造成工作被动，热情不足的局面。二是党员意识模糊党性修养有待强化。虽然能够按照党员标准严格要求自己，自觉增强党性修养，但存在定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题，在看到、遇到一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的党员干部时，没有站在维护党的形象、维护群众利益的高度去反思去批判，而是睁只眼、闭只眼，实为“不严不实”的表现，存在老好人思想。三是组织观念淡薄履职尽责意识有所减退。在艰巨繁重的工作任务面前，有畏难情绪，没有及时想尽一切办法去解决，认为靠自己一个人也解决不了所有有问题，没有想法设法发动大家，集合大家的智慧和力量，在问题矛盾面前没有迎难而上，认为自己只要把本职工作做好了，用不着去左右协调，费力不讨好。存在不会为、不善为，逃避责任，对领导交办的工作，合意的就快速执行，不合意的就找理由推脱，影响单位整体追赶超越的步伐。(三)在联系服务群众工作方面。对自己的本职工作有强烈的使命感和责任心，有全身心投入的热忱，圆满完成上级和领导交办的各项任务，并取得优异的考核成绩。但还有差距：一是创新能力不强推动工作落实不够有效。对新鲜事物学习不深、研究不透，习惯于用老眼光、老思想、老办法、老经验看待、认识和解决新条件下的新问题，不能很好地适应新形势的发展需要。党建工作谋划缺乏深层次思考，工作中求稳怕乱，缺乏创新量大的自选动作，特别是在解决一些瓶颈性问题上，务实有效的招法不够多，在统揽全局、驾驭复杂局面的能力上距离单位领导的要求还有一定的差距，与人沟通时说话比较直接不够婉转。：二是紧跟时代防范化解风险挑战的办法不多。对经济发展新常态、社会治理新变化和党风廉政建设的新要求，攻坚克难的锐气和任事担当的魄力不足，以身作则、示范带动的作用发挥不够，对一些难度大、解决起来疑难复杂的工作考虑困难多、考虑客观多，主动解决少，用改革和创新的手段解决问题的能力不足、办法不多。(四)在发挥先锋模范作用方面。作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率，做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。但还有差距：一是党员先进意识发挥不强。能够严格按规定缴纳党费、按要求报告个人事项，但作为一名党员先进性意识不足，责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。二是服务领导作用发挥不够。对工作始终保持强烈的事业心和高度的责任感，不断改进工作方法，提高工作效率，改变创新思维方式，但工作标准不高，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上严格把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，公文写作水平质量、办文办会水平不高、日常性事务协调处理能力不强，比如：文字校对工作中有时会出现错漏字现象。(五)在政治信仰方面。始终坚持对马克思主义的坚定信仰，和对共产主义的远大信念，坚决维护党中央权威和集中统一领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终坚持党和人民事业高于一切，自觉执行党的决定，服从组织安排，始终坚定政治信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距：一是对政治信仰的实践过程不够坚定。能够自觉努力把政治信仰转化为提升修养、干事创业的实际行动，但在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的尊党爱党意识还不够强，政治信仰仅仅停留在感性认知上，没有在理性思考中不断巩固升华为思想认同，没有全面把握政治信仰的内在逻辑，缺乏科学认识政治信仰在不同时代面临的新主题。二是深刻领悟“两个确立”的决定性意义有差距。虽然注重认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想等规定书目，不断提升思想理论水平，武装头脑、指导实践、推动工作，但在经常性开展深入系统学习的时间较少、次数不多，在全面化、常态化开展学习教育方面做的还不够到位，思想认识跟不上形势发展需要，对“两个确立”是我们党在新时代取得的重大政治成果领会不深刻，对“两个确立”是党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素的重大意义认识上有欠缺。三是政治敏锐性和政治洞察力不够强。带头严守政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争，对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。对上级决策部署执行态度坚定，但有时行动不够迅速，存在慢半拍、不彻底、不全面的现象，落实效果不够理想。(六)在纪律作风方面。能够严守党的政治纪律和政治规矩，听从党中央指挥，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。但还有差距：一是对政治纪律的学习不深刻。主要跟随支部学习政治纪律，缺乏政治纪律学习的自主性，学习过程中泛泛而学的多，认真领会的少，存在为学习而学习，没有深入理解和落实，能够用党章规范自己的一一言一行，但随着生活条件的不断改善，生活中艰苦朴素、勤俭节约的思想有所减弱，存在“享受在前，吃苦在后”的错误思想认识。二是执行纪律观念不够坚定。在工作和生活中有时不自觉放松了对自己的约束，认为只要自己不犯错误、不做违反规定的事情就可以了，对规定要请示报告的事项，没有及时请示，没有及时报告，为了追求工作的实效性，存在以文件落实文件以会议落实会议的问题，没有上级精神与单位实际相结合，提出富有操作性的指导意见。三、产生问题的原因分析(一)理论学习不够扎实。平时重视业务工作较多，总是以工作繁忙为借口，逐步产生了以干代学、应急补课的思想，对党的理论方针政策深学细悟不够，未能深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不能及时筑牢思想之“魂”、补足精神之“钙”，导致理论修养和思想境界不能与时俱进，致使理论基础薄弱，缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够。(二)宗旨观念有所淡化。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线领会不够，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，全心全意为人民服务的宗旨意识有所欠缺，思想深处对”为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还不到位，缺乏权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。(三)理想信念不够坚定。对照党员标准，自己深刻认识到，在与时俱进、求务实方面还做得不够，离党章要求还有距离。在思想深处对政治认识还不到位，虽然把关心群众、贴近群众经常挂在嘴上，但落实到行动上做的还不够。对新常态下作风建设的新情况、新问题和新变化把握还不够全面、研究还不够深入、预防还不够系统，尤其与老一辈无产阶段革命家相比，在坚持党的原则性方面，在与各种正之风作斗争方面，做得还是很不够的，导致缺乏应有的大无畏精神。(四)担当意识有待加强。对于新常态下如何进一步担当尽责，更好地服务人民群众，自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的工作任务和越来越高的工作标准、纪律约束，不由地产生歇一歇、缓一缓的念头，缺乏越是艰难越向前的精气神和创新思路，想问题、作决策时，工作的谋划与村联系不够紧密。工作不够细致，满足于完成上级交办的任务，遇到困难，不善于思考，不动脑筋去创新尝试，对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神，缺乏苛刻钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。四、努力方向和整改措施针对以上存在的突出问题及其产生的原因，我将从思想根源入手，从解决问题入手，加大整改力度，确保整改落实的针对性、实效性和长效性。(一)强化理论武装，筑牢思想根基。理论上的成熟，决定着政治上的成熟，理论上的信仰度，决定着对党的忠诚度和对党的事业的执着度。今后，无论工作多么繁忙，我都要坚持把学习作为一项政治任务、一种价值追求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，系统学习党的二十大精神，弄懂吃透蕴含其中的精神内涵与核心要义，始终向中央基准看齐，做到学而信、学而用、学而行。把学好党章摆在更加重要的位置，原原本本学、老老实实学，使党的性质宗旨、党员权利义务和党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识等深深扎根到头脑当中，把个人自学与集体学习研讨有机结合，丰富载体、创新方式，切实增强学习的针对性和实效性。(二)树牢宗旨意识，恪守为民情怀。牢记我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴。始终保持同人民群众的血肉联系，按照习近平总书记”心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的要求，始终把人民利益放在第一位，坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民，办好民生实事，不断增进人民幸福感获得感安全感。始终把干事创业作为自己的第一本职，兢兢业业干好本职工作，善于用发展的眼光发现新亮点，推动工作创新开展。(三)改善工作作风，提高服务水平。时刻把握“作风建设永远在路上”的精神实质，时刻牢记不忘初心，坚持在急难险重任务中带头，在严守纪律规矩上为干部作出表率，持续发扬“踏石留印、抓铁有痕”的精神，保持“锲而不舍、驰而不息”的韧性，不断提升服务意识，在困难问题面前不回避，狠抓工作落实的关键节点，抓住主要矛盾和重点问题，进行深入反思，深入研究、重点突破，积极主动的寻求解决对策。(四)严守纪律规矩，筑牢拒腐防线。守纪律、讲规矩是对党员干部最起码的要求和最重要的考验。在今后工作中，我要严格落实党规党纪，始终让法纪利剑高悬，做到常怀律己之心，常除非分之想，常省自身之过，时刻提醒自己，坚决执行中央和省、市委决策部署，带头执行中央八项规定，自觉接受组织和群众监督。带头改进作风，带头廉洁自律，带头接受监督，不搞以权谋私、不搞特殊化，以身作则，当好廉政标杆。四个检视方面：2024年围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况”突出问题对照材料存在的主要问题（四个方面）1.检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会；2.检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足；3.检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；4.检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。【正 文】按照*组织部关于认真开好2023年度专题组织生活会的通知要求，会前我进行了认真的自学和专题集中学，结合思想和工作实际，紧扣“学思想、强党性、重实践建新功”总要求，围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况”检视党性修养提高情况”“检视联系服务群众情况”“检视发挥先锋模范作用情况”四个检视深入开展批评和自我批评，开展谈心谈话以及开展意见征集到*条，归纳*条，深挖问题根源，认真制定整改措，现对照检查如下：一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况针对上年度组织生活会自已查摆的*个方面*个问题和同志们批评提出的问题，我先后制定了*条整改措施，坚持对标对表、举一反三，统筹抓好各项整改，目前已基本整改完成，部分措施需长期坚持一、查找梳理发现的问题。二、主题教育的收获和体会自开展主题教育以来，本人认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示批示精神，把学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握“学思想强党性、重实践、建新功”的总要求，全身心投入学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作，收获满满、感悟深刻。一是厚实了理论素养。通过参加主题教育读书班、集中学习、专家授课交流研讨等学习教育活动，不断开阔视野、理清思路，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,特别是在如何用理论指导实践解决问题、推动工作，为今后更好地开展党建工作、业务工作打下了坚实的理论基础。二是增强了行动自觉。通过深入基层开展调研，为一线群众解决困难和问题，掌握了以前没能掌握的一些基层实际情况和解决问题的方法，与群众的关系更加密切，也进一步激发干事创业的“精气神”，更深入地思考如何对标高质量发展，提高各方面的能力和水平，提升工作的整体目标导向和效果评价。三是明确了方向目标。通过对照初心使命，对照党章党规，对照党中央和上级决策部署，持续进行深入查摆和剖析反思，成功找出自身存在的差距和不足，以及问题根源，为下一步自我提升找准了方向和目标。总之，从此次主题教育中基本实现了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目标。三、查摆问题情况(一)围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是在学得不够深。理论学习重过程不重效果，没有真正达到融会贯通、灵活运用。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与支部工作深度融合还不够到位。满足于学习内容、时间的落实，满足于指定篇目、规定章节的学习，真正将政治理论学习成果运用到推动支部党建工作创新发展、融入业务工作不够，特别是运用政治理论学习成果，提高站位、把握大势，推进工作等方面缺乏有效措施，存在学思践悟不深、知行合一不紧的现象。二是学得不够全。对党的创新理论的学习还不够全面，尤其是对党建方面的新要求学的不深不透，党建与业务融合不够深入。虽然能够按要求组织本支部党员按时开展理论学习，通过上党课、参观红色教育基地等方式，加深对党的历史、党的创新理论的理解，但对于部分党员理论学习积极性不高，参与党建活动不够热情等问题，没有拿出切实可行的办法，改善不够明显。用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高，主动服务和融入工作大局，围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。三是转化不够好。学用脱节，在理论与实际结合、融会贯通方面未达预期水平，将党的创新理论内化为实践能力的过程存在缺失，对于用理论服务居民、提升服务效能、推进政策落实、突破发展障碍等方面，显得能力不足，执行力不强，心存疑虑，犹豫不决。理论学习对实践的指导作用缺失，这限制了工作的协同效应。(二)围绕检视党性修养提高情况。一是党性锤炼不够足。总觉自己得受党教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。没有始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，对自己的要求也不那么严格了，逐渐放松了。究其实质，还是理想信念、革命意志有所衰退，党性锤炼不足。二是政治信仰有脱节。在把政治信仰这种精神力量体现在工作实践中还不够。过多注重通过加强科学理论武装来坚定政治信仰，忽视了把信仰的力量转化为立足岗位履职尽责、落实工作担当作为的动力上来，特别是在思考如何用精神力量激励支部广大党员发挥先锋模范作用，科学统筹创新谋划党支部全面建设上还不够全面细致。(三)围绕检视联系服务群众情况。一是服务群众不够好。以以民为中心的发展思想并没有真正落地生根，个人倾向于在办公室进行所谓的“研究和“规划”来解决群众难题，缺少实际的“敲门行动”和上门走访，导致为民办实事与群众的实际需求有差异。二是群众观念树得不够深。看不到群众的首创精神，对基层鲜活的典型经验总结的不够，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，在实际工作中指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。(四)围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识不强，认为只要按部就班地干好日常工作，相关问题就能迎刃而解，没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。比如在*工作上，步子迈得还不够大，还存在”稳”字当头的思想，对*工作，工作也比较滞后，一定程度上导致*项目推进缓慢。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主官的思想，对整改中出现难啃的“硬骨头存在畏难情绪，推进工作患得患失，攻坚克难的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想积极进取的做法还比较单一，对容错纠错、能上能下机制执行力度不够，干部干事创业精气神不够足。四、问题产生的原因(一)理论学习的梯子没有搭好。对于理论学习没有制定详实的计划，常常无法抓住学习的重点和难点，也存在着应付差事、偷工减料的现象。学习并不深入，思考不全面，分析不到位，仅停留在浅表的层次和维度。在深度、细度和广度上的挖掘和提炼都不够，没有达到应有的水准。学习内容片面，只是粗浅地了解梗概和基本知识，深度的感悟和理解存在短板，学习方法过于笼统、偏颇和简单，缺乏深究和积极探索的精神。学习的形式单一，没有进行深入浅出的探索学习和总结归纳，缺乏创新和突破，一些亮点工作没有进行总结和提炼。理论指导实践的力度把握不稳，分寸把握不好，火候拿捏不准，缺乏有效的针对性和时效性。主要的原因在于，没有意识到理论学习对于推进各项工作的重要性，没有把学习放在重要的位置，没有在深入研究、深入理解、学以致用方面投入足够的努力。有时候，理论与实际的贴合不紧，存在拼凑、装点门面的现象，未能达到”知行信相统一，学思用相结合”的境界。(二)廉洁自律的开关没有拧紧。虽然我能够严格遵守各项纪律和法规但我在廉洁自律的防范意识和研判意识上还不够强，对周围发生的动态关注不够，容易被外界的干扰和影响。在众多复杂信息中，我需要保持长久的定力，去除无关的干扰，理清真相。我需要避免“船到桥头车到站”的保守心态，坚决与腐败现象做出长期的斗争和抵制。在工作中，对于街道重点领域的任务我过于急于求成，对待方式过于简单。对于容易滋生腐败的岗位，我没有加强巡查排查的力度。发现问题后，我主动性和积极性不够强烈，勇于承担责任立足实际的勇气和魄力逐渐减弱。这主要源于我对全面从严治党的理解和感悟不深，对履行职责的责任感和为民服务的使命感不强，自我约束力不够，与居民之间的关系存在一定的”隔膜”。(三)宗旨意识的标杆没有筑牢。对于宗旨意识的理解，常常停留在浅表的层面，没有达到凝心铸魂、修炼升级、入脑入心的境界。在发现问题、分析问题、解决问题的过程中，常常脱离群众，深入调查研究的细致度和透彻度不够，对于破解瓶颈难题的主动性和坚决性也不够。一枝一叶总关情”的情怀还需要我进一步涵养，需要多深入辖区走访群众，及时了解群众的动态，广泛收集群众的意见和建议。对于群众关心的堵点和卡点问题，需要增强责任感增加工作的闯劲和冲劲，避免产生抱怨情绪和畏难情绪，增加敢担当、敢负责、敢挑战的勇气，杜绝拖延推脱的现象。主要原因是对“以人民为中心的发展思想的理解不够深入，常常以领导满意不满意作为衡量的重要标尺，忽视了群众的力量和智慧，一定程度上存在官僚主义的倾向。五、今后的努力方向和整改措施(一)在提升学习水平,提高素质方面需加强努力。一是持续深入的理论学习，深度理解党的最新理论成果，着重对学习、思考、领悟进行投入，实现学习与实践、理论与活动的结合。二是强化党性修炼、政治锻炼和精神历练，积极参与党的组织生活和主题党日活动，通过集中学习、党员培训、知识测试、心得体会等多种方式，提升理论知识素养，进一步增强学习理论知识的责任感和使命感。三是党员之间需要相互交流经验、总结学习成果、进行比赛，努力营造”比学赶超、争先进位”的浓厚氛围。(二)在提高服务质量，提升工作效能方面要见真章。一是培养“一枝一叶总关情”的为民情怀，深植群众观念，视群众为亲人，倾听群众的声音、了解群众的需求、解答群众的困扰。二是积极开展“我为群众办实事”和“结对关爱”活动深入社区、进入门店、走进家庭，解读民意、听取民情、排解民难，努力解决群众关心的城市低保、劳动就业、大病医疗救助、地质灾害搬迁、生态环境治理等问题。以实际行动为群众谋幸福、谋福利，用工作成果换取群众的理解、满意和流畅。(三)在改进作风。积极正风气方面力求突破。一是从严格遵守纪律、强化规矩意识开始，发扬艰苦奋斗的精神，推广清正廉洁的气质，消除奢侈浪费的思想坚持“能忍受清苦、抵住诱惑、反对歪理，注重小节”。二是以党章为镜，经常反思自我检查，发现问题，学会接受党员干部的建议，努力改正自身的不足和问题。三是通过加强政治教育、思想教育和警示教育，不断提升能力和水平，增强意识强化防线。四是针对薄弱环节和隐性腐败问题，以零容忍的态度进行廉洁自律，有效应对政治形式主义和官僚主义，真正做到修身、做人为民。2024年第二批教育专题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面组织生活会对照检查材料2920字范文第二批主题教育开展以来，我牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，深刻领悟开展主题教育的重大意义、目标任务，充分认识开展主题教育的必要性、现实性，增强思想自觉和行动自觉，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来，真抓实干、务求实效，努力做到运用好党的创新理论研究新情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并重点围绕“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作用”等4个方面情况深刻查摆，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入，没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维，习惯于凭经验办事，对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上，就是缺乏前瞻性思维，提前谋划工作的能力不足，观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距，在创新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。比如说，我主要负责*工作，自认为有丰富的工作经验，能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。(二)党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制，没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论，没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。(三)联系服务群众情况。一是服务群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众，平时很少到群众中去做工作，一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙于报表格、报材料，忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。对群众普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够，深入调查研究，接地气、通下情，听取群众呼声不够，对群众关心的热点问题了解不够，宗旨观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。二是对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻，没有积极深入基层调查研究，了解实情，为群众解决实际困难。主要表现为，深入基层调查研究不够经常，与基层群众、服务对象沟通交流多是停留在工作方面，交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底，有时涉及到多个部门，认为不是在自己职责范围能解决的，存在推脱情况。对于短时间内难以解决的问题，没有很好做好解释工作，也没有积极与相关部门协调，彻底解决问题。(四)发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时会将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。日常工作中急于完成工作任务，没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好，有时还以忙为借口，在探索、创新工作思路方面没有新进展。虽能完成工作中的急、难、硬任务，但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不够。二、分析产生问题的原因(一)理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足，总认为，工作是硬指标，学习是软任务。持之以恒抓学习的斗志和毅力减弱，学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线，一定程度上存在现学现用和急学急用的倾向。主要原因在于对理论学习抓得不紧，松松垮垮、敷衍了事，没有把知识悟透、把问号拉直，把政策用好。(二)纪律约束抓而不严。能够把知敬畏、存戒惧、守底线牢牢地放在心上、攥在手上、扛在肩上，但离高标准、严要求、重落实还有一定的差距。聚焦目标任务抓部署、聚焦风清气正抓治理、聚焦点面结合抓示范的纪律不严、强度不够、责任不强。主要原因在于，自我锻造、自我修复、自我锤炼的标准和要求不高，抓早、抓细、抓小的意识淡薄。(三)党性锤炼抓