学校长岗位的竞职演讲稿.docx

学校长岗位的竞职演讲稿 尊敬的各位领导、 同志们： 大家好。我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样一个公平竞争、推荐自我，参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分：一是我个人的基本情况；二是我个人的竞争优势；三是我的工作设想和目标。 我叫*，今年*岁，中共党员，本科学历，中学一级教师，*年7月至*年8月在*学区*联小任教师、教导主任职务。*年9月，由于工作成绩突出，县主管局把我调到*中学任教，*年至今担任*中学教导主任职务并兼任初三毕业班语文教师。几年来，我多次担任初三毕业班班主任职务和语文科教学工作，工作中，我教书育人，努力工作，顾全大局，为学校尽职尽职。因此，我所带的班级每个学期均获校级先进班级集体，连续几年荣获县级先进班级集体，我也被评为优秀班主任；我所担任的语文科教学成绩均优于我县同类学校同年级同科目（其中*年中考，*同学语文成绩获全县第二名），几次荣获县“中考语文科质量优秀奖”和“地理科会考质量优秀奖”殊荣；*年、*年，我所带的班级共有*考取地高（其中黄舢铭同学摘取*年*县中考状元），共有3*考上县高中，在教育教学中取得较好的成绩。今天，我竞聘的是*中学校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下七方面考虑： 一、我有较高的思想政治素质。 身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派，在思想上、政治上能够同党保持一致。 二、我有较扎实的专业基础知识和取得较显着的成绩。 在校学习期间，本人刻苦学习和工作，伴随青春的激情和求知的欲望，培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识，为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业基础。毕业参加工作后，我始终坚持读书学习，认真钻研，善于思考，勤作研究，继续深造，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平，很快成为学校的骨干教师。从教十年来，我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我校教学质量逐年上升，我共获得教学成绩质量优秀奖*；获优秀班主任*；被县教育局授于优秀教师、优秀教导主任荣誉称号*；获国家、区、地（市）、县级教学指导奖*，此外，近年来我共有6篇论文获地（市）、县级论文奖。 三、我具有较高的学校管理能力和水平。 一个年富力强，易于接受新事物的我从一名普通老师到学校教导主任，积累了较丰富的管理经验（我曾到柳州参加过教导主任培训），虽说年轻不一定是本钱，但年轻本身就是一种活力，年轻加上阅历本身就是一种希望。知道作为学校领导在管理中的地位和作用，知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规；明白了学校领导应具备的素质和要求；悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。在担任*中学教导主任以来，我提出了“以德育工作为导向，以教学工作为主线”的工作指导思想，根据我校实际，建立健全了一系列的教育教学工作管理体制（管理制度和管理档案），完善了教学工作网络（此项工作得到县教研室领导的充分肯定）。主张“学校工作以教学为主线，要求每位教职工切实做到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”。在实际工作中，一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”，另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中，我坚持深入课堂教学第一线，并和同事们共同研究、探索新课改，从而研究出一条适合于山区民族教育的教学路子。经过我校全体师生员工的共同努力，*中学的教学工作走上规范化、制度化的道路，学生的学习成绩有了明显的提高（期考获奖人数和考取高中人数连年上升），得到了领导和学生家长的一致好评。 四、我今年*岁，身体健康，精力充沛，具有开拓意识和敬业精神，正值人生中最美好的年华。 十年的教师生涯，培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风，养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。十年来，我不断总结经验，探索创新，积累了较丰富的管理经验。 五、具有青春活力，年富力强，没有家庭拖累，得到家庭全力支持，自己可把全身心的精力投入到学校的教育教学管理之中。 六、具有相当的对内、对外、对上、对下，纵横向的协调能力和指挥、调度能力。 七、我是法学专业毕业，具有一定的法律知识，以便在今后的管理工作中发挥应有的作用。 如果我能竞争上岗，我的目标是。把*中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校。要实现以上目标，我打算从以下八个方面改进学校工作。 一、建立一支强有力的领导班子。 *同志说过。“领导班子就是作战指挥部”。“指挥部不强，作战就没有力量”。 首先，我重视领导班子成员的组成。坚持“任人唯贤、唯才是举”的原则，所用之人，无论是思想、业务，还是工作水平等方面都是过硬的。其次，注意班子的结构合理。尽量做到人员组合合理，专业结构合理，年龄结构合理及个性素质结构合理。以达到经验互补，做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用，保证整个班子年富力强，朝气蓬勃。再次，在领导班子建设过程中，我主要抓好两个方面工作：一是在分工中授权，即在行政分工中，应把相应的权力下放到每一个行政领导。每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权力。尤其是建立层级负责机制，给每位行政领导“定岗”、“明责”，使他们在所管辖的范围内各负其责，又相互协调，强调分工不分家。二是实行科学、民主管理。行使校长职责过程中，积极主动接爱群众的的监督，不定期召开民主生活会，让全体员工积极参与学校管理工作。 二、依章治校、依德治校。 在任期内，我要根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化、制度化，提高管理效应，为此我要制订和实施一系列制度：如中考奖励制度、教师工作评估标准、教师岗位责任制度、教师工作量评定制度、后勤工作目标管理制度、教师评先评优制度、师德规范建设、教学奖励制度等，使工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。首先我要十分注意狠抓执行规章制度自觉性的教育，使广大教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性，能在思想上承认、接受这些制度，并自觉自愿地遵守和维护这些制度。其次是反复宣传，造成舆论。立足于坚持经常执行，形成习惯。再次是严格要求，督促检查，坚持“规章制度面前人人平等”的原则，保证规章制度的落实和贯彻。在此，要做到六到位：“认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监督到位、制度到位”。 三、抓好教师队伍建设，提高教学质量。 全面执行素质教育，关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。 在教师队伍建设过程中，我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性，尊重教师的个性，尊重教师的人格，更尊重教师的知识与才能，尊重与发扬教师的创新精神，让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。但对个别业务水平稍欠（不太成熟）的教师给予帮助，实行“手拉手、结对子”的帮扶制度，使其逐步提高，使其适应新时期教育教学的发展，请专业教师对全校的教员进行网络教育；积极配合上级部门开展继续教育（特别是校本培训），经常下到班级听课、上示范课，指导开展教研活动和与教师共同研究新课程改革，大力倡导教师撰写教育教学论文，及时总结和推广教师的好经验，使教师感到在山区学校也有所作为，体会到成功的喜悦，从而大大提高教师的工作积极性，这样教师队伍的凝聚力和战斗力就更强了。在任期内承诺：“狠抓教学质量不放松，牢牢把握住学校这条生命线，教学指数目标在原来的基础上稳中求进，每年中考考上高中线人数在*左右，市高线1*，教学质量高于本县同类学校，向一类学校迈进”。 四、加强校风建设和安全教育。 校风，是由领导作风、教风和学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事；关心教职工生活，多为教职工办实事，努力提高教职工福利。在教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。在学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为规范养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，促进“三风”建设。 经常对师生进行安全教育，最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。 五、把握时机，把握政策，抓特色教育。 在教学中渗透适应我乡经济与教育形势发展的基础职业教育，在此基础上尊重人的个性，尊重人的自由，尊重人的知识，尊重人的教育，办好特色班（生）教育，开展课外兴趣活动（努力抓好控辍保学工作，力争辍学率控制在*左右），组建学校文艺队、篮球队，抓紧、抓好金中艺术班（体育、音乐、美术）教育，促进“两条腿走路”的教学方向，努力提高升学率。 六、改善教学环境和教学设备。 好的学校必须要有一个良好的教学环境，有现代化的教学设备。要把美化校园环境、改善教学条件，让学生在富于现代气息的教育环境中健康成长，作为一个管理目标，做到有计划、有步骤地建设校舍、校园。适当改善教学条件。我要用三到五年时间初步实现校园的网络化，办公管理自动化及教学多媒体化，抓好场室建设及电化教学设备、教学仪器的配置。以自身的人缘基础，处理好纵横向的关系，努力办好*中学四十周年周年校庆，并以此为契机，努力向上（教育主管部门、扶贫部门、民族部门等）争取资金，向校友、乡友和一切关心和支持*中学发展的同仁募捐和划拨款项，努力改善*中学的办学条件，建设和优化以下项目： （1）放平东边两排平房，建起教职工住宅楼，使全体教职工能在我校安心工作。 （2）续建好学生食堂并在学校食堂再加一层楼，建起多媒体阶梯教室和电脑网络室各一间，以适应现代化教学的要求。 （3）硬化、绿化全校地坪，硬化通校公路支线和建起学校围墙。 （4）重建学校大、小便处。 （5）铺建学校环山跑道。 （6）全校各班安装教室彩色闭路电视和通话音箱，以满足教学、英语听力考试、召开学生会和课外活动的需要。 （7）优化电教室、图书室、阅览室，以最大限度利用于教学。 （8）给财务室、教师办公室等配备电脑，使教职工提高工作效率和教学水平。 （9）放平校园中部平房，使全校的平房、危房全部消灭。 （10）有计划地绿化校园。 （11）继续做好勤工俭学工作。a、继续扩大养猪业，力争每年出栏100头。b、管理好学校现有的八角林。 （12）聘请两名校警，实行24小时值班制度，加大校园安全管理，保障全体师生员工人身和财产安全。 （13）筹集资金，自行在六合冲尾拉引自来饮用水，解决师生生活用水问题，减少学校经费支出。 （14）加强校园文化建设、加大宣传力度： 建设文化长廊，（在通校公路、通校支路、校园中部布置文化长廊）。 以学校广播室为阵地，每个工作日进行各种广播宣传（如：好人好事、文学沙龙、名人佚事、点歌台等）。 （15）成立学生会和学校团总支机构（学生领导成员），实行学生自我管理、自我监督，提高学生管理效能，促进学校管理。 我相信，有各级党政、教育主管部门、各级友好单位和广大同仁的重视、关心和大力支持，有全校师生员工的积极配合和努力，目标是一定会实现的。再过几年，布局合理，环境优美、洁净，充满现代气息的*中学一定会呈现在同志们的眼前。 七、加强个人修养，努力提高自身素质。 我要继续提高自身的政治理论和政策水平，坚持正确的办学思路，明确学校的教育目的和培养目标，保证德、智、体、美、劳全面发展教育方针的落实，全面实现学校的培养任务。接受领导和各位同事的监督，听取不同意见、团结协作，时刻以jzm的“三个代表”重要思想和xxx的社会主义荣辱观来指导自己的工作。还要认真学习教育科学知识，向先进的兄弟学校学习好的管理经验，积极采纳教职工的合理性建议和意见，有效地开展各项工作。 八、积极配合各级党政和教育主管部门的工作，努力完成各项目标任务。 也许有人会问，现在的*中学在李校长的领导下正步入鼎盛时期，在这个时候你竞职，会不会不识时务。在这里我可以坦诚地告诉大家：这和我们平时鼓励学生争当第一的意思是一样的，没有竞争就没有进步，只有竞争上岗，*中学才会更上一层楼。我想借此机会，对多年来一贯关心和栽培我的李校长表示感谢。虽说今天我在这里竞校长之职，但李校长优秀的品质永远都是我教书育人的楷模，如竞职成功，我也将秉承李校长的治校风格，将其优秀的作风发扬光大。 竞职演讲不是广告词，更不是通行证，但我深深知道一个年富力强的教育者可以不断学习来完善自己。我希望我的竞职观点能得到在座各位的认同。 各位领导、同志们，我有信心、更有决心做好学校各项工作，愿与各位同事一道风雨同舟，携手共进，共创*中学更辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下，*中学的明天一定会更好。第11页 共11页