七年级语文第一课《忆读书》.docx

【语文版七年级语文（上）】 编号：YW710101
课题：第一单元 第1课 忆读书
课型：新授课 课时：1 七（ ）班 姓名
第一课时 主备人：张堂耀
【学习目标】
1.掌握本文的生字生词，把握文章内容的要点。
2.理清文章的记叙顺序。
3.培养学生热爱读书的兴趣，扩大知识面。

【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练，交流反馈。
【课前自主学习】——准备好，更高效！
作者---冰心（1900~1999），现代著名女作家、儿童文学家。原名谢婉莹，福建长乐人。主要著作有诗集《繁星》《春水》，小说集《超人》《往事》《冬儿姑娘》，散文集《寄小读者》《归来以后》《我们把春天吵醒了》《小橘灯》《樱花赞》等。冰心的散文，婉约典雅、轻灵隽丽、凝练流畅，具有高度的艺术表现力。

【预习自测，组内交流】
笸箩( ) 天罡( ) 地煞( ) 无聊( ) 朦朦胧胧( ) 无病而呻( ) 戚戚( ) 不能自已( ) 聊斋( ) 消遣( ) 酷( )

【合作探究，协力攻关】——我参与，我享受！
（1） 作者指导我们读书的最精要的一句是什么？

（2）文中哪些内容突出了读书好这一中心？

【限时训练，及时过关】
1.作者以“一谈到读书”“话就多了”开篇有什么作用？

2.课文紧紧围绕着“读书好，多读书，读好书”这一中心内容来组材、选材的，文中作者回忆了幼时、少时读过哪些书？

【总结归纳，拓展提升】

【教学后记】