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学校长竞职讲话稿范文.docx

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资源描述

1、学校长竞职讲话稿范文 中学校长竞职讲话稿范文一: 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好。非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。 一、个人基本情况 我叫。,出生于xxxx年x月,现年xx岁。xxxx年参加教育工作,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。现任。中学校长、支部书记,从事教育工作xx年。 二、任职优势 1、熟悉管理,经验丰富,具备管理学校的经验和能力 从教二十八年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,曾经担任过老营小学校长x年,老营中学副校长x年,板桥中学副校长x年,xxxx年x月起

2、任沙坝中学校长至今已有xx年。历经xx年的学校领导岗位工作,主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。在沙坝中学,我了解每一位教职工的情况,能做到知人善任,安排好各部门的工作。在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力。特别是担任沙坝中学校长期间学校管理能力得到了进一步的提升。若我能再次当选,我定能调动一切积极因素,带领全体教职工一道励精图治,再创xx辉煌。 xx年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是x年小学管理工作,还是x年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远,还是沙坝

3、的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。 2、精通业务,勇于创新 从事中学教育教学之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十八年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。 教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教

4、育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。 先进学校教改经验报告,使我深受启发。同样的农村初级中学,他们却能创造出十年无差生的奇迹,他们全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,深化教学改革,践行教育科研经验这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。先学后教,当堂训练这种教学模式我们已熟练掌握,兵教兵,堂堂清,日日清,周周清等补差习惯也已逐渐形成。 3、坚定的政治信念,优良的个人品质 我

5、热爱党,热爱人民,热爱教育事业,把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。 我就有较强的事业心,严谨务实的工作态度,吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。 我信奉诚实、正派的做人宗旨,我办事稳妥,处事严谨,廉洁自律,凡事以集体利益为重,能真诚与人团结合作,具有较强的沟通协调能力,这是做好一切工作的保障。 我爱学习、爱思考,超前意识强,接受新生事物快,这有利于开拓工作的新局面。 4、熟悉校情,成竹在胸 近水楼台先得月,我是沙坝中学毕业的学生,回校任校长的第一人,在沙坝中学任校长xx年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得

6、到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。 三、规划设想 尊敬的各位评委,今天我肩负着沙坝中学xxxx余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱。 我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。 同时,还要结合我们xx中学这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。 针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过自主、合作、探究型课堂教学模式,加强特

7、色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。 首先,积极响应中共xx区委xx区人民政府关于促进义务教育均衡发展的实施意见的要求,选择容易学生喜欢的课堂教学模式,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。 在学科教学上我强调的是低起点、严要求、补台阶、扶着走这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。促进学生全面发展,促进教育公平与社会和谐。 问渠那得清如许,为有源头活水来。面对我们xx中学近几年生源锐减,质量下

8、滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托先进的教学模式,借鉴腾冲一中、固东中学等先进学校的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让xx中学走上良性发展之路。力争xxxx年底,初中毛入学率达xx%以上,辍学率控制在x%以内,三残少儿入学率达xx%。xxxx年,初中毛入学率达xx%以上,辍学率控制在x.x%以内,三残少儿入学率达xx%以上。 另外,我们沙坝中学的校舍紧缺,设施落后,教室、学生宿舍和教师宿舍,仍属c、d级危房。我要充分利用桥头堡建设和国家实施集中连片特困区扶贫开发这

9、一契机,积极筹措资金,建设学生宿舍、教师宿舍楼,改善办学条件。 各位评委,作为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯。失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正。成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱。 最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水。 谢谢大家。 中学校长竞职讲话稿范文二: 尊敬的各位领导、各位评委: 我是来自*中学的(职称)*。 从事教育职业已经xx个年头了。今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中最美好的青春年华都是

10、在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校校长的竞聘。 下面,我简单的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。 我今年xx岁,中学二级教师。年前,我从*毕业后迈向神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的xx年中,我担任过*。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风,我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加*中学校长的竞聘,除了我深深爱着教育事业之外,还源于以下几点优势: 一是我具有先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是

11、校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中,我不断学习,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。 二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于*。多年的不间断学习和工作实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。 三是我具有较丰富的工作经验。我于xx年参加工作,虽然我今年才xx岁,但我有xx年的教龄,xx年的工作经历,使我积累了丰富的工

12、作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。 当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。 如果领导们信任我,让我走上*中学校长的领导岗位,我将努力做到以下几点: 第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说:校长是一个学校的灵魂。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为,一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点:首先要讲奉献。我将摒弃官位意识,增强干事业的责任感;淡

13、化管束意识,增强服务师生的热情;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人,廉洁奉公,率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长,补己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,根据校情,创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心,要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理,创造条件为教职工谋福利。 第二,改变学习理念与教学行为。如今,我国教育改革的力度较大,特别是对农村中学来说,面对新课改要求,我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个

14、性发展的关注,对创新精神和实践能力培养的要求,注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念,使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要,适应新课程改革发展的需要。 第三,促成师生合力,提高教学质量。家和万事兴。只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得校兴我荣,校衰我耻的观念深入人心。对学生,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。同时,我将把开展教育科学研究作为打造

15、学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。 第四,做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足,水平相对落后的实际,我认为,摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后,将以教师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动,并且对学校教科研直接领导,积极组织开展校本研究。 岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业奋斗终生。第9页 共9页

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