收藏 分销(赏)

高中数学必修一函数的性质奇偶性习题测试.doc

上传人:xrp****65 文档编号:6485241 上传时间:2024-12-09 格式:DOC 页数:3 大小:130.74KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
高中数学必修一函数的性质奇偶性习题测试.doc_第1页
第1页 / 共3页
高中数学必修一函数的性质奇偶性习题测试.doc_第2页
第2页 / 共3页


点击查看更多>>
资源描述
奇偶性 1.已知函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,那么g(x)=ax3+bx2+cx(  )   A.奇函数    B.偶函数   C.既奇又偶函数    D.非奇非偶函数 2.已知函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,且其定义域为[a-1,2a],则(  )    A.,b=0    B.a=-1,b=0   C.a=1,b=0     D.a=3,b=0 3.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x,则f(x)在R上的表达式是(  )    A.y=x(x-2)   B.y =x(|x|-1) C.y =|x|(x-2)  D.y=x(|x|-2) 4.已知f(x)=x5+ax3+bx-8,且f(-2)=10,那么f(2)等于(  )   A.-26    B.-18    C.-10    D.10 5.函数是(  )   A.偶函数   B.奇函数    C.非奇非偶函数    D.既是奇函数又是偶函数 6.若,g(x)都是奇函数,在(0,+∞)上有最大值5,则f(x)在(-∞,0)上有(  )     A.最小值-5    B.最大值-5   C.最小值-1      D.最大值-3 7.函数的奇偶性为________(填奇函数或偶函数) . 8.若y=(m-1)x2+2mx+3是偶函数,则m=_________. 9.已知f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,若,则f(x)的解析式为_______. 10.已知函数f(x)为偶函数,且其图象与x轴有四个交点,则方程f(x)=0的所有实根之和为________. 11.设定义在[-2,2]上的偶函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(1-m)<f(m),求实数m的取值范围. 12.已知函数f(x)满足f(x+y)+f(x-y)=2f(x)·f(y)(xR,yR),且f(0)≠0,试证f(x)是偶函数. 13.已知函数f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x3+2x2—1,求f(x)在R上的表达式. 14.f(x)是定义在(-∞,-5][5,+∞)上的奇函数,且f(x)在[5,+∞)上单调递减,试判断f(x)在(-∞,-5]上的单调性,并用定义给予证明.  15.设函数y=f(x)(xR且x≠0)对任意非零实数x1、x2满足f(x1·x2)=f(x1)+f(x2), 求证f(x)是偶函数. 函数的奇偶性练习参考答案 1. 解析:f(x)=ax2+bx+c为偶函数,为奇函数,∴g(x)=ax3+bx2+cx=f(x)·满足奇函数的条件.  答案:A 2.解析:由f(x)=ax2+bx+3a+b为偶函数,得b=0.又定义域为[a-1,2a],∴a-1=2a,∴.故选A. 3.解析:由x≥0时,f(x)=x2-2x,f(x)为奇函数,∴当x<0时,f(x)=-f(-x)=-(x2+2x)=-x2-2x=x(-x-2).∴即f(x)=x(|x|-2)答案:D 4.解析:f(x)+8=x5+ax3+bx为奇函数,f(-2)+8=18,∴f(2)+8=-18,∴f(2)=-26.答案:A 5.解析:此题直接证明较烦,可用等价形式f(-x)+f(x)=0.  答案:B 6.解析:、g(x)为奇函数,∴为奇函数.又f(x)在(0,+∞)上有最大值5,  ∴f(x)-2有最大值3.∴f(x)-2在(-∞,0)上有最小值-3, ∴f(x)在(-∞,0)上有最小值-1.答案:C7.答案:奇函数 8.答案:0解析:因为函数y=(m-1)x2+2mx+3为偶函数,∴f(-x)=f(x),即(m-1)(-x)2+2m(-x)+3=(m—1)x2+2mx+3,整理,得m=0.9.解析:由f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,可得,联立,∴.答案:10.答案:0 11.答案:。12.证明:令x=y=0,有f(0)+f(0)=2f(0)·f(0),又f(0)≠0,∴可证f(0)=1.令x=0,∴f(y)+f(-y)=2f(0)·f(y)f(-y)=f(y),故f(x)为偶函数.13.解析:本题主要是培养学生理解概念的能力.f(x)=x3+2x2-1.因f(x)为奇函数,∴f(0)=0.当x<0时,-x>0,f(-x)=(-x)3+2(-x)2-1=-x3+2x2-1,∴f(x)=x3-2x2+1.因此,。14.解析:任取x1<x2≤-5,则-x1>-x2≥-5. 因f(x)在[5,+∞]上单调递减,所以f(-x1)<f(-x2)f(x1)<-f(x2)f(x1)>f(x2),即单调减函数.15.解析:由x1,x2R且不为0的任意性,令x1=x2=1代入可证, f(1)=2f(1),∴f(1)=0. 又令x1=x2=-1,∴f[-1×(-1)]=2f(1)=0,∴(-1)=0.又令x1=-1,x2=x,∴f(-x)=f(-1)+f(x)=0+f(x)=f(x),即f(x)为偶函数. 点评:抽象函数要注意变量的赋值,特别要注意一些特殊值,如,x1=x2=1,x1=x2=-1或x1=x2=0等,然后再结合具体题目要求构造出适合结论特征的式子即可. 函数值域的八大求法 方法一:观察法 例1. 求函数的值域。 解析:由。故此函数值域为。 方法二:不等式法 例2. 求函数的值域。 解析:,此函数值域为。 方法三:反函数法 例3. 求函数的值域。 解析:由得。由,得,解得。此函数值域为。 方法四:分离常数法 例4. 求函数的值域。 解析::。从而易知此函数值域为。 评注:此题先分离常数,再利用不等式法求解。注意形如的值域为。 方法五:判别式法 例5. 求函数的值域。 解析:原式整理可得。当即时,原式成立。当即时,,解得。综上可得原函数值域为。 评注:此方法适用于x为二次的情形,但应注意时的情况。 方法六:图象法 例6. 求函数的值域。 解析:作出此函数的图象,如下图所示。可知此函数值域为。 方法七:中间变量法 例7. 求函数的值域。 解析:由上式易得。由。故此函数值域为。 方法八:配方法 例8. 求函数的值域。 解析:因为,故此函数值域为。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服