认识周长市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识周长,长方形和正方形,7,第1页,不封闭图形,封闭图形,举手回答：下面各组图形有什么特点？,第2页,你能描出这些图形一周吗？,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,封闭图形一周长度，是它,周长,。,第10页,你有方法知道下面这些图形周长吗,?,第11页,小组讨论，探究方法。,活动要求：,1.,以小组为单位。,2.,合理利用工具。,有方法知道上面这些图形周长吗？,第12页,在活动中我们用到了哪些工具能够得到周长？,软尺,绳子,直尺、三角尺,化曲为直,第13页,先用绳子围一围，再量绳子长度。,其余图形能够用尺子量。,量两边长度,5,第14页,绳测法,不规则图形,绕图形边缘一,周，,再拉直，量,出它长度就是,图形周长。,第15页,4,厘米,6,厘米,5,厘米,4+6+5=15,（厘米）,直尺测量,规则图形,第16页,（）图形（）长度，是这个图形周长。,封闭,一周,三角形三条边相等，一条边长,6,厘米，周长是（）。,18,厘米,第17页,下面图形中，哪些图形能求出它们周长，哪些图形不能求出它们周长？,（,1,）（,2,）（,3,）（,4,）（,6,）能求出周长，,（,5,）不能求出周长。,第18页,量一量，再算出下面图形周长各是多少。,20,毫米,10,毫米,30,毫米,10,毫米,30,毫米,30,毫米,20,毫米,(20+10)2=60,（毫米）,302+10=70,（毫米）,(30+20)2=100,（毫米）,第19页,.,1.,封闭图形一周长度叫,周长,。,2.,只有,封闭图形,才有,周长,。,3.,测量,绳子围，再测量,直尺量,不规则图形,规则图形,这节课你们都学会了哪些知识？,第20页,第21页,第22页,