非物质文化遗产主题班会名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,中国非物质文化遗产,八（,2,）班,第1页,第2页,第3页,铁画,第4页,第5页,年画,第6页,昆曲,第7页,第8页,剪纸,第9页,皮影戏,第10页,1.,文化遗产分为哪两种？,物质文化遗产和非物质文化遗产。,第11页,物质类,包含：古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画等不可移动文物,历史上主要实物、艺术品、文件、手稿、等可移动文物；以及历史文化名城、名街区、名村镇。,非物质类,包含：口头传统、民俗活动和礼仪节庆、传统手工艺等以及与此相关文化空间。,第12页,第13页,第14页,第15页,物质文化遗产,第16页,年画,第17页,剪纸,第18页,昆曲,第19页,皮影戏,第20页,非物质文化遗产,铁画,第21页,判断,第22页,第23页,2,、什么是非物质文化遗产,?,非物质文化遗产是指各族人民世代传承、与群众生活亲密相关各种,传统文化表现形式和文化空间,。如民俗活动，演出艺术、传统知识技能，以及与之相关器具、实物、手工制品等。,第24页,3.,文化遗产保护关键是什么？,关键是保护文化遗产真实性和完整性。,第25页,4,、我国文化遗产日是哪天？目标是什么？,国务院关于加强文化遗产保护通知,（国办发,42,号）指出，,为了深入加强中国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优异传统文化，推进社会主义先进文化建设，,决定从,年起，,每年,6,月第二个星期六,为中国“文化遗产日”。,第26页,非物质文化遗产特点,非物质文化遗产最大特点是,不脱离民族特殊生活生产方式，是民族个性、民族审美习惯“活”显现。,它依靠于人本身而存在，以声音、形象和技艺为表现伎俩，并以身口相传作为文化链而得以延续，是“活”文化及其传统中最脆弱部分。,第27页,“民族”,非物质文化遗产归属,关于“非遗”，往往侧重于,个别少数民族、尤其是濒临消亡人口基数小民族文化抢救，,这当然是“非遗”保护一个主要方面。,第28页,“非物质”,非物质文化遗产特征,非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在与群众生活亲密相关、世代相承,传统文化表现形式,。非物质文化遗产是以人为本活态文化遗产，它强调是以人为,关键技艺、经验、精神，其特点是活态流变。,突出是非物质属性，更多是强调不依赖于物质形态而存在品质。,第29页,“文化”,非物质文化遗产性质,“非遗”，都有着浓厚文以化人礼乐作用，,大部分是先辈在劳动、生活中产生对忧乐、生死、婚配、祖先、自然、天地敬畏与态度表示，是满足人自然需求、社会需求和精神需求活态文化。,第30页,“保护”,对非物质文化遗产态度,“保护”一词用于非物质文化遗产，本身就说明了非物质文化遗产,脆弱性,。任何事物都有产生、成长、延续、消亡过程，“非遗”未来，一样在这么一个动态过程中。,第31页,非物质文化遗产,既是历史发展见证，又是宝贵、含有主要价值文化资源。,我国是一个历史悠久文明古国，不但有大量物质文化遗产，而且有丰富非物质文化遗产。我国各族人民在,长久生产生活实践中创造,丰富多彩非物质文化遗产，是,中华民族智慧与文明结晶，是连结民族情感纽带和维系国家统一基础,。,保护非文化遗产意义,第32页,