孩子-我为你喝彩.doc

         孩子，我为你喝彩！
从事教学工作20多年了，我深爱我的职业，更爱那些天真可爱的学生。不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述，可是在我心中最好的教师却是“永远别把自己当老师，而是把自己看成学生知己”。如你永远能与学生们打成一片、粘在一起，那么你将是一个永远让学生喜爱的老师。
我班有一位男生叫小毅，他学习有上进心，上课能积极回答问题，作业也能按时完成，学习成绩良好，唯独就是下课爱与同学发生矛盾，几乎每天都有同学来向我告他的状，通过和他妈妈一番交谈后知道，这个孩子从幼儿园就开始喜欢惹同学，因父母的溺爱对孩子这方面缺乏教育，为此孩子没养成关爱他人的好习惯。根据这种情况，我开了一个主题为《我们是一家》的主题班会，而且这次班会我特意邀请付铖毅同学当主持人，在班会过程中，他主动与同学交流，同学们在他的组织下又说了很多幽默的笑话，大家很开心，付铖毅也和同学的紧张关系缓解了很多。经过上次的班会，我感觉到付铖毅变了，变得越来越懂事了，下课主动帮助值日同学保洁，学会了关心同桌，学习也更用心了。看到孩子一点一滴的进步，我感到很欣慰，每当看到他那灿烂的微笑我总会在心中默默地说：“孩子，我为你喝彩！”
没有爱，就没有教育。在教学中，通过一次次爱的教育，我明白了班主任不仅是班级的领导者更是孩子们的知心人，作为班主任我们应该做到了解每一位孩子，爱每一位孩子。协调全班的凝聚力，让孩子们在快乐中学习，在和谐中成长。我们应该把整个心灵献给学生，要坚持一视同仁，将神圣的师爱均匀的洒向每一个学生。享受教师的爱是每个学生的需要，也是每个学生的权利，这是他们得以健康成长的阳光、空气和水。只要我们捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们，就无悔我们的人生。
让我们用爱的心态感染学生，用爱的眼神激励学生，用爱的语言启发学生，用爱的行动帮助学生，让我们的爱在校园，爱在每一天！