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开学始业教育1.doc

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资源描述
三年级开学始业教育 2015.3.6 【教育目标】 1、进行寒假生活、学习实践活动总结。 2、重申学校的规章制度、班规,引导学生进入正常的学习状态。 3、对学生进行安全教育,新学期从安全开始。 【课前准备】 1、利用报到注册这一天的下午,认真检查每一位学生的各科暑假作业,了解假期生活学习情况。 【教育过程】 一、寒假生活总结、表彰 1、请同学们畅所欲言,说说寒假中发生的有意义、有趣的事。 2、总结寒假作业情况,表扬与批评。 (1)今天下午,我认真检查了每一位学生的各科暑假作业,进行了记录,并经过综合评定,发现绝大多数同学能按照要求完成假期作业。其中完成质量最好、书写端正认真的同学有:陈以帖、胡佳琪、邵蕾莹,没有很好完成作业的同学有:邵雯雯、邵茹冰、邵欣悦、胡莹莹。 (2)部分优秀作文和书法展览。 3、希望个别还没有完成寒假作业的同学尽快完成。 二、学习“课堂常规要求”,并进行当堂训练。 重点学习、训练内容: (一)课前两分钟的要求 (二)听、说、读、写的要求 (三)合作学习的要求  三、重申校纪班规以及文明学生评比细则,引导学生进入正常的学习状态。 知识能力固然重要,但好的行为习惯往往能为你插上成功的翅膀。今天养成好习惯,明天成就大未来!让我们牢记《小学生行为规范》,将道德涓涓细流,在心中汇成浩瀚大海。但是,我想这些方面的落实,贵在坚持,要靠平时不断地强化训练,和督促提醒,才能越做越好,也才能牢牢地植入学生的心灵。  四、安全教育 以寒假中新闻事实导入,对学生进行交通、溺水、课间安全等教育。学生亲眼所见,亲耳所闻,更有真实感和震撼力  五、教师总结 愉快的暑假过去了,在长长的假期中,同学们可能在家比较随便。现在开学了,“新学期,新气象”,老师希望大家进入校门的那一刻就能重塑自我。同学们一定要遵守校规校纪,尽快调整好自己的生物钟,进入到正常的学习状态。  
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