预防踩踏事故应急演练实施方案.docx

预防踩踏事故应急演练方案 小沙溪小学 一、活动目的 为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据上级部门的文件精神，结合我校实际，决定开展“预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的： 1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。 2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 二、活动时间 2010年12月29日 三、组织机构总指挥：何以光责任指挥：李永忠宣传标语布置：姚慧娇演习总结：宋仕才警报和计时：孙章雄 四、活动过程 本次活动分两个阶段： （一）教育训练阶段 全校师生观看预防踩踏事件影视，各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。（有讲话、追跑、打闹的班级要扣分。）并结合活动课、体育课（体育老师要配合）进行实地多次训练到位，使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。 （二）应急演练阶段 1、全体师生撤离，撤离路线按集会线路撤离到操场，整齐地站立在原先集会的位置。各班班主任站在本班的队伍前。 2、撤离要求，（警报拉响）全体师生听到警报声1分钟内全体教职员工到岗，指挥学生撤离。2分钟内各班学生在班主任的带领下排队撤离。5分钟内全体师生安全转移到大操场（各道口的教师随最后一班学生撤离到大操场）。各班到场后，班主任立即清点人数，向责任指挥汇报，责任指挥再向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全校师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话。 五、活动要求 （1）活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序并排两个（不 在过道内排队、整队），迅速从楼道内撤离，到操场集合；要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照集会的路线迅速撤离。 （2）从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在操场按集会顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。 （3）全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。 第二篇：踩踏事故应急预防XX县区中等职业技术学校严防校园发生踩踏事故应急预案 为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育工作的正常开展，特制订本方案。 一、领导机构与职责： 1、机构设置： 1）学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组：组长：汪上洲副组长：何定涛 组员。各值日行政、各值日教师、各班主任、各相关科任教师2）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在学生处办公室，由何定涛任办公室主任。 3）监督检查组。由学生处负责日常的监督检查工作，办公室及领导小组成员随时督察。 4）医疗救护组。当发生安全事故（2人以下的轻微伤）由班主任和当时任课老师负责，医务室负责治疗。当发生较严重安全事故时（重伤），行政值日应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。 2、机构职责：1）领导小组职责： 全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。 统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。 定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见。2）办公室职责： 下发上级有关文件和制订本办的各项文件、通知，指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。 接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。 根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检 查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。 二、日常工作开展： 1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善，并上报。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项安全制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报全体教职工。 3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人，安全监督员、值日行政、值日教师、上课教师为直接责任人，管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。 4、加强教育。加强对广大师生宣传教育，要组织开展丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识，提高自觉性和责任感。 5、添置设备。学校要对照配备标准，逐步完善和提高照明等设施的配备。 三、事故应急处理。 1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为。师生发现有学生受伤，打电话、口头向学校行政值日报告，再由行政值日逐级报告；发现较严重事故，应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。 2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清情况，彻查事故原因，并建立相关名册。 3、医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。 4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故，班主任在学校指挥下及时与学生家长取得联系，如实说明情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题，确保问题的解决。 5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。 6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。 四、事故责任追究。 1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。 2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。 3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。 4、对事故责任人进行责任追究，违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究，追究刑事责任。 五、相关措施： 1、在上操、集合等需要上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，由体育教师和值日教师负责，行政值日进行检查。 2、学校升旗活动由团委（广播站）、值日教师（现场）负责指挥分年级、分班级逐次下楼。结束时分年级分班上楼。 3、学生晚间自习时教师值日检查学生课间纪律，并对异常情况进行教育处理。行政值日进行检查，下第二节晚自习时，由上第二节晚自习的老师和值日老师监督学生有秩序回寝室。具体安排如下：（以下方位以面向教学楼为准） 4、出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，上课教师在教室组织好学生。学校电工、领导与值班教师要立即到现场疏导。 5、总务处及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。要加固已损坏的楼梯扶手，更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。 6、班主任为班级安全的责任人，要组织开展丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。要认真填写好安全记录。 XX县区中等职业技术学校 二0一八年九月 第三篇：预防踩踏事故应急预案顶拉小学 预防踩踏事故应急预案 为了进一步树立安全第一的思想，防范校园踩踏事件的发生，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，降低突发灾害和侵袭的危害程度，保证全校师生的人身安全，根据县教体局有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本应急预案。 一、安全领导小组 组长：聂绍恩副组长：鲁绍忠 成员：杨金香、金元友、王杰、吴长亮 二、预防措施 1、学校安全工作领导小组要以健全制度、落实责任为核心，切实加强学校内部安全管理工作。每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。 2、要以提高安全意识和防范能力为目标，深入开展学生安全教育活动。要通过各种丰富多彩的活动，如班队活动、黑板报等多种形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、转弯处搞恶作剧的危险性。要告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。每学期要组织学生按照应急疏散预案演练一次，提高学生应对 -12.上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。 3.上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。 4.楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大。 5.一旦发生踩踏等安全事故，所在老师要马上报告学校领导。 6.教师有责任教育学生遵守学校规定，特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。 7.上课期间一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告学校领导，并负责组织好本班学生，做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救，但不能要求学生走近危险地方；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警（电话110）。同时组织学生疏散，防止损失扩大。 8.在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散进行合理正确的疏散学生。 9、在出现火情等事故时，要及时通知学校有关人员在最短时间赶赴出险的地点。 10、要学会正确使用消防设备，及时扑灭火灾。 11、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规 -3并立即报县教体局办公室。 5、在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。卫生室和班主任以最快的速度把轻伤员送往就近区级以上医院抢救，并由班主任通知家长或家属。 6、配合警方调查事故，维持秩序。 -5- 第四篇：预防踩踏事故应急预案预防踩踏事故应急预案 为落实级教育行政部门及分局关于中小学校安全教育工作电视电话会议精神，进一步加强安全育人工作，确保全体学生的身心健康和生命安全，加强集会、上下课、上放学及晚自习的管理，特制定预防踩踏故应急预案如下： 一、事故应急领导组织机构 1、事故应急指挥机构 总指挥：xxx 副总指挥：xxxxxx 成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2、事故应急队伍 （1）安全突发事件应急小组 组长：xxx 成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx （2）交通突发事件后勤保障小组 组长：xxx 成员：xxxxxxxxxxxx 二、加强教育： 1、各班在早操、学校集会时，要严格实行班主任老师的带班、检查制度。 2、在放学时要强调学生不要在楼道内拥挤，教育学生上下下楼梯靠右行，确保学生安全。当日值班老师要及时到指定岗位进行值班，发现楼梯拥堵及时疏导、解决。 3、各班要利用晨间与班会时间经常性地对学生开展针对防止拥挤事故发生的安全教育。使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好行为习惯，不在楼梯间打闹，不开导致同学紧张的玩笑；增强同学安全意识和自护自救能力。 三、分工及职责 （一）上课期间及集会：每个楼层由年级组长、当天的值班教师及领导负责 （二）晚自习期间及晚自习后。由值晚自习教师负责将学生由宿办领进楼、送下楼，交宿办管理后再下班。值班领导负责监督。 1、北楼 一楼：负责人：xxx和每天的值班教师xxx负责学生的指挥和疏导 二楼：负责人：xxx和每天的值班教师xxx负责学生的指挥和疏导；14班由班主任负责每天的上放学及集会走中楼道，56班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道 三楼：负责人：xxx和每天的值班教师xxx负责学生的指挥和疏导；14班由班主任负责每天的上放学及集会走中间主楼道；56班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道 2、住宿楼：总负责xxx 一楼：负责人：xxxxxx负责学生的指挥和疏导 二楼：xxxxxx负责学生的指挥和疏导； 四、踩踏事故应急措施 1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治 2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告 3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料 4、妥善处理事故 第五篇：预防踩踏事故应急预案大侯乡新建小学预防踩踏事故安全应急预案 为了确保全校学生的生命安全，防止学生在校园内发生踩踏事故，特制定本预案。 一、成立应急预防踩踏事故工作领导小组 组长：朱红梅 副组长：张书伟 成员：各班班主任 二、各部门工作职责 根据安全应急事故的要求，工作小组可以随时调集人员，调集物质及交通工具，全体教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。 三、工作职责 1、当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失。 2、组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案。 3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作。 4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。 四、预防学生拥挤踩踏事故发生预案 1、结合国内发生的几次学生拥挤踩踏事故，各班要以主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。 2、规定好学生上下楼梯的通道，在集会做操等活动中，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，各班任课教师就是该班的组织者和直接责任人。 3、告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右侧行走，遵守秩序，注意安全。集体活动时，做到上时不下人，下时不上人。 4、一旦发生事故，要迅速组织教师指挥学生疏散，及时将事故信息上报有关部门。采取有效措施，做好善后处置工作。 5、教育学生在楼梯、走廊通行时，如果发生有人倒地，要立即停止前行，不拥挤、不惊叫、自觉回撤。 6、每学期组织一次防踩踏演习。 五、具体工作措施 1、楼道灯手控开关由值周学生开关，做到人走完灯熄灭。 2、采取分流放学的方式，防止一涌而下的局面发生。在放学时，值周学生、教师必须到指定岗位维护秩序，行政领导负责督岗。 3、建立安全上下楼制度。要求各班班主任、任课教师在下课时组织好本班学生排队，按顺序有序上下楼，并紧跟班级，不能离开。各楼层楼道口，有值周学生值日，对乱跑、乱窜、拉拉扯扯、大呼小叫的学生除批评外，还要登记，纳入一周评比中。一楼楼梯口值周教师负责组织好学生排队有序上下楼。 4、各班按学校所规定的楼梯上下楼。不得窜楼梯。楼梯上划分道线，要求学生上下楼梯靠右行，防止了学生乱跑乱窜，发生碰撞事故。 5、利用班队会、晨会时间教育学生“谦让、友好、团结”。在楼梯上，彼此互相关心，他有困难，我帮他，我有困难，他帮我，互谦互爱是防止打闹事故的“疫苗”。 6、建立踩踏事故救护预案。学校针对这类事故的特点，成立了一支应急小分队，从救护车辆、救护人员、分流路线等方面制定了详细的方案，确保在事故发生的第一时间能对事故最好的处理。 六、应急救急程序 1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。 2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在最短时间（5-10分钟内）向上级主管部门汇报，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第 一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。 3、学校不得缓报、瞒报或延误有效抢救时间，对造成严重后果的将予严肃处理。第16页 共16页