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群众路线教育活动体会：对于提意见的意见
这次党的群众路线教育实践活动，召开好专题民主生活会、开展好批评与自我批评，是一个十分重要的环节，关系到各级党委、各级领导对这次教育活动是否十分重视，关系到下一步制定的整改措施是否切实准确，关系到这次教育实践活动是否能够达到预期效果。
但是，目前有一些苗头和倾向需要引起重视。从查摆问题情况看，班子查摆出的问题，好于个人的问题；对班子的批评帮助，严肃于对班子成员的批评帮助；从查摆出的问题区分看，查摆工作作风问题要好于查找思想作风的问题；从班子成员之间开展批评帮助情况看，帮细枝末节、谈无关紧要的地方多，而原则性、针对性强的批评帮助比较少；批评面上的问题多，批评私下的问题少；批评形式主义、官僚主义的地方多，批评享乐主义和奢靡之风的问题比较少。
对于能够汇总的问题，无外乎以下几个方面。一是工作目的问题。表现在不同的政绩观，有的急于出成绩，注重科学发展、可持续发展不够；有的领导干部个人表现欲比较强，自我宣传比较多；二是工作作风问题，深入群众不够，深入调研不够，深入一线不够。三是工作方法问题，有的急躁，尤其是遇到问题，比较急；有的听不进去意见，不尊重下属；有的方法简单，批评不讲究方式方法。四是艰苦朴素问题，有的是勤俭节约宣传比较好，但到自己身上执行不够好；有的是说起来重要，抓起来经常忘掉。五是班子自身问题。个别干部工作要求不严、标准不高、进取心不强的问题。
这些问题，无疑是需要查摆的问题，是需要互相批评帮助的问题，但缺少的是一种针锋相对、面对面思想交锋的氛围，大家一团和气，彼此点到为止，很难留下深刻的烙印，特别是世界观、人生观、价值观方面的问题，如果不刨根问底、针尖对麦芒，很难使活动效果得到真正的提升。
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