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《与鲨鱼一起游泳》读后感.docx

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资源描述

1、与鲨鱼一起游泳读后感 在谈与鲨鱼一起游泳之前先来说说读书的好处,在现代这样一个竞争异常激烈的社会,要想获得发展或在职位上获得提升,必须要有核心竞争力。这种竞争力除了在工作岗位上磨练以外,更需要读书,因为长期的阅读可以完善知识结构、形成气质、修炼秉性、提升魅力以及塑造人格从而提高在职场上的影响力。 因为非常清楚读书的优点,我也坚持在读书,不过所读的书大都是历史方面的,真正对于一些前沿的管理书籍读的较少,3月份去分公司开会,公司给我们发了两本书,乔布斯的魔力演讲和与鲨鱼一起游泳,看到这两本书的时候,其实最吸引我的还是与鲨鱼一起游泳,首先从书的名字上看就不同反响,大家都知道鲨鱼是一种非常凶猛的动物,

2、一般都是谈鲨色变,如果敢和它在一起游泳,那得需要何等的勇气和胆略,在经济型酒店这个行业内,今天竞争已经到了白热化的状态,这么多的竞争者就如同是一条条鲨鱼,我们锦江之星如何做到在游泳的过程中不被鲨鱼伤害,且可以畅游无阻,这就需要每一位店经理不断地提升和创新。 打开与鲨鱼一起游泳这本书,让我感觉自己不是在看书,而是在聆听作者哈维.麦凯这位大师在讲述自己30年积累的商业智慧;哈维.麦凯说:营销不仅是销售的艺术,不只是说服某个人买东西那么简单,而是创造出一种让购买者想购买的意境最好的方式莫过于让人感到僧多粥少。对于海口这样一个旅游城市来说酒店遍地开花,如何做到像哈维.麦凯先生所说的创造出一种让购买者想

3、购买的意境,这就需要我们要做以下几个方面的工作,一是前期的内部准备工作,如安全后勤保障工作,品质提升所做的准备;二是利用锦江之星自身的优势借助各种平台做足宣传;三是不断调整营销思路,并对营销方法进行不断改进;近期我们也在这几个方面做了大量的工作,第一请来了XX省消防培训中心的老师给酒店全体员工做了一堂关于消防安全的讲座,并请消防美兰大队白龙中队消防官兵做了一次现场消防演习,这些都说明我们锦江之星人对于客人和员工的生命财产安全是何等的重视;第二4月28日海口店店庆日我们组织了一次锦江之星低碳出行活动,此次活动得到了XX省电视台、南国都市报等几家电视媒体的大力支持,并在当晚的海南电视台三套对门店的

4、活动进行了播报,此活动既做了一次环保的宣传同时也为锦江之星做了一次推广;第三我们在不断地调整营销思路,从改变客源结构作为出发点,重新梳理XX市协议单位,从高端团旅行社的合作洽谈到与海南清华国旅合作房间与海南三天两晚游捆绑销售,即住锦江之星送海南三天两晚游,这也是我们借力对产品结构进行的一次新的包装。 第二篇。与公司一起成长读后感偶尔在网上看到了这样一篇文章与公司一起成长有些许的感受,又把时间一长,会忘却这点滴的感受,于是便匆匆打开了键盘与公司一起成长,这本书是从企业管理的角度,告诉我们作为一个公司的员工,该怎样去做,才能适应公司的发展。 文中讲到一个故事:微软总部的办公楼里有一位临时雇佣的清洁

5、女工,在整个办公楼几百名雇员里,她是惟一没有任何学历的人,却是工作量最大,拿薪水最少的人。可她却是整座办公楼里最快乐的人。她热情助人,很多人和她成了好朋友,甚至包括那些公认的冷漠的人。没有人在意她的工作性质和地位。她的热情就像一团火焰,慢慢地整个办公楼都在她的影响下快乐了起来。比尔盖茨很惊异,就忍不住问她:“能否告诉我,是什么让您如此开心地面对每一天呢。” “因为我在为世界上最伟大的企业工作。”女清洁工自豪地说,“我没有什么知识,我很感激公司能给我这份工作,可以让我有不菲的收入,足够支持我的女儿读完大学。而我对这美好现实惟一可以回报的,就是尽一切可能把工作做好,一想到这些,我就非常开心。” 比

6、尔盖茨被女清洁工那种感恩的情绪深深打动了,他动情地说:“那么,您有没有兴趣成为我们当中正式的一员呢。我想你是微软最需要的。”“当然,那可是我最大的梦想啊。”女清洁工睁大眼睛说道。此后,女清洁工开始用工作的闲暇时间学习计算机知识,而公司里的任何人都乐意帮助她,几个月以后,她真的成了微软的一名正式雇员。 读完这个故事,我就在想比尔盖茨说的那句话“你是微软最需要的。”一个公司最需要什么,是一颗感恩的心吗,不是,是员工快乐工作的那种心态。如果公司的员工都能把工作当成一种快乐,那这将是一笔无法估量的财富。 其实,快乐就在自己每一个人的心中,只是太多的时候,我们被阴影遮住了心灵的眼睛,把许多不用刻意寻找就

7、可以得到的快乐给忽略了.我们完全可以做到用100%的时间和投入做自己必须要的事,同时用100%的时间和投入做自己喜欢的事,我想,这肯定比中了500万大奖来得更容易了,而它带给你的快乐,绝非500万可以买来的.因为,快乐无价。同时,相信拥有这么美丽心情的人们,一定可以品出人生的好滋味。 另外,书中还讲到了“工作热情”,说。“对工作充满热情的人是企业最欣赏的人,一个优秀的员工,最重要的素质是对工作的热情,而不是能力、责任及其他(虽然它们也不可或缺)。任何企业都希望员工对工作抱有积极、热情、认真的态度。因为只有这样的员工才是企业进步的根本。具有热情的员工能够感染别人的情绪,使事情向良好的方向发展。”

8、 没有了工作热情,在工作中就不会全力以赴。在这里再给大家讲一个故事: 说有位猎人,带着猎狗去森林打猎。猎人打伤了一只瘦弱的野兔,让猎狗去追,可猎狗却没有追到那只野兔。 猎狗耷拉着脑袋回到猎人身边。猎人一看野兔跑了,气得大骂猎狗:“养你真没用,连只受伤的兔子也逮不祝”猎狗委屈地嘟哝:“主人,你刚才也看到我已尽力而为,只是那兔子跑得太快了。” 这时,得以逃生的野兔回到了自己的窝里,大家请它传授经验。它想了想,说:“尽管那追逐的猎狗气势汹汹,但充其量只能算尽力而为。我可不一样,在生死关头我只能全力以赴地奔跑,根本不在意什么伤不伤的,所以才拼出了一条生路。 从这条野兔身上,我们可以得到一条重要的启示,

9、那就是。做一件事情,一旦我们全力以赴,事情肯定会做成。那想想我们自己的工作是在全力以赴,还是在尽力而为,还是在敷衍了事呢。留给大家去思考。 谈到“工作热情和快乐时”,有一位老师就很自然的出现在了我的脑子里,她每天忙忙碌碌,看到她的时候,总是那么风风火火,当我们在安静的教室里辅导学生的时候,她也许还在喧闹的市场里,给那些小商小贩们讨价还价,当我们坐在办公室批改作业时,她也许在拿着计算器计算食堂的一天的开支。虽然工作是那么的烦琐,但她从来不去抱怨什么。说实话,谁愿意去做这些勤杂工做的事呢,可这样的工作总得有人去做,她做到了。这位老师,不用我说,大家也猜到了,她就是田老师。 不记得从什么时候起,我开

10、始欣赏田老师,有时候还把她作为我学习的榜样,我喜欢她豪爽的性格,欣赏她为人的态度,更羡慕她干练的作风,当然最让我佩服的还是她的热情.生活中的田老师是个热心人,这是大家有目共睹的,不管谁有事,只要跟田老师说一声,她总会伸出手帮你一把,让你心里感到热乎乎的.工作中田老师很能干,每次见到她,总是那么风风火火,和她合作,总被她的这种热情所感染,让你手底下也不得不加快速度,紧张起来.她经常发现学校管理中的一些问题,并提出合理的建议,可以说她是把营东当成了自己的家.总之,我们看到的田老师是快乐的,她快乐地生活,快乐地工作,而且她还用这份快乐感染着身边的每一个人. 那就让我们快乐起来吧,让自己正在做的事变成

11、快乐的事,每天下班的时候问问自己:我今天快乐吗。 第三篇:大班综合与鲨鱼对话大班综合与鲨鱼对话 大班综合与鲨鱼对话 活动目标: 1、初步探究发现鲨鱼的特征和生活习性。 活动准备: 1、幼儿和家长共同了解、收集有关大鲨鱼及其生活的图片、影像和资料。 2、2开大画纸、画笔、旧画报纸、旧报纸等表现材料。 3、幼儿用书第2册第9页。 4、挂图与鲨鱼对话。 5、美工第4页。 活动重点。知道鲨鱼很凶猛,还有奇特的嗅觉。 活动难点。初步探究发现鲨鱼的特征和生活习性。 活动过程: 一、布置“海底鲨鱼宫殿”,并在其中游玩。 1、在活动室内用桌子和布围成一个“海底鲨鱼宫殿”(类似隧道),师幼共同将有关大鲨鱼的图片

12、张贴在里面。 2、幼儿钻进“海底鲨鱼宫殿”里游玩,观看各种鲨鱼。 二、对鲨鱼外形特征和生活习性的探究、了解。 1、引导幼儿仔细观察大鲨鱼的图片,说一说大鲨鱼的外形特征。 2、观看有关鲨鱼生活的图片(有条件的幼儿园可以播放有关鲨鱼的录像),师幼讨论大鲨鱼的生活习性。如:鲨鱼很凶猛,有尖刀一样的牙齿,还有奇特的嗅觉,鲨鱼是珍稀动物,需要保护。 三、合作表现。 1、幼儿利用美工中的操作材料进行鲨鱼线描装饰,也可以用旧画报纸、旧报纸等材料制作鲨鱼,或用绘画的形式在2开大画纸上表现海底情景。 2、将幼儿作品布置成鲨鱼的海底生活图景。 第四篇:教育随笔:“一起来游泳”活动反思教育随笔:“一起来游泳”活动反

13、思 我们开展“清凉一夏”的主题学习已经有一周了。为了丰富主题墙饰,我准备让孩子画一幅关于游泳的绘画作品。 活动开始,我先让孩子们自己来想象自己游泳的姿态,尊重孩子的思维,鼓励自己来想象。在绘画前,我充分地描绘游泳时的情景,让孩子怎么样来画夏天游泳时的情景,给孩子们讲的绘声绘色。然后当我发下纸和笔以后,我发现我错了。尽管我讲得如何地绘声绘色,孩子们因为缺乏经验,还是在纸上不知道如何去表现,所以很多小朋友都不知道如何入手去画。我意识到了,孩子的绘画水平并不是我所想象的那么高。可想而知,今天孩子们的绘画失败了。 第二天,我重新把这个活动设计了,我找到了范画,在给孩子们讲的时候给孩子们示范性的画了几个

14、姿势,边说边画。果然不出所料,孩子们拿到纸和笔的时候,都非常认真地画了起来了,而且画得特棒。 当我把孩子的画贴到我们的夏日凉爽爽版块里,孩子们都得意地说:“这是我画的。”活动之后,我觉得尊重孩子的思维,鼓励自己来想象是不错,但是孩子一定要有前经验证准备,不然的话,这样反而会让孩子没有成就感,让孩子感到束手无策。 第五篇。与公司一起成长读后感-120116公司最近推荐了一本叫做与公司一起成长的培训性质的书,本书从员工的素质标准、必须具备的能力、行为准则和竞争力等方面,多层次、多角度地对高素质员工的成长过程进行了剖析,通俗而生动地阐述了要成为一名优秀员工所需要的条件、标准和要求,立论精辟,论述详尽

15、,对每个员工发展具有非常重要的借鉴意义。 一、成长的必然性和必要性 成长对于我们每个人来说并不陌生,需要付出毕生的精力去体验。从呱呱坠地那一刻起我们就面临着成长的种种。每个人的出生就像一张空白的画纸一样,你的人生是怎样的多姿多彩或者是枯燥无味都是你自己努力的结果。开始学说话了,开始学走路了,开始写字了,开始学会思考了,开始学会爱了,开始努力实现梦想了人生的每一次开始都是一种成长,成长成为一种必然,也是一种必要。如果说社会是个大舞台的话,那么公司就是一个浓缩了的小的生活舞台,而我们大多数人终究是在这个小舞台上表演直到谢幕,完成我们的小小梦想。我们从刚刚走上社会的学生一步一步在公司的这个小舞台上学

16、习,努力,拼搏,在公司给每个人的空白画卷上要实现怎么样的梦想之作完全看每个人如何努力如何成长,而公司构筑怎样的画卷也必然是集中了每个职员的个体努力的结果。 公司与员工的关系就像恋人关系,为什么这么说呢。原因很简单,分析一下周围那些热恋过后分手的原因大多数是因为两个人的知识结构,成长环境,教育背景,社会经验素养等不在同一个层次导致的,因为不能够同步发展,一起成长,导致最终的分手的结果也是在意料之中的事情,所以说,公司的发展与职员的成长是同步的,两者同时成长成为一种必然性并具有一定的必要性。 二、那么员工在公司在团体里要如何成长呢。 我个人感觉在公司里要想迅速成长的话大致可以通过3种途径: 1.个

17、体成长 在公司这个小社会中,个人的自我价值无外乎是得到公司和同事领导的认可,得到相应的价值回报。但如何才能被认可呢。那就是我们作为个体就需要迅速成长起来。 首先我们可以没有基础没有专业知识,但要努力,针对公司分内业务,努力学习,熟练掌握相关的知识并加以活用,在某个领域或者某个方面有独挡一面的技能,尽力做到专业精益求精,尽可能的做到分内业务熟练准确能够完美的完成任务的程度,非专业方面努力向专业方向发展;其次可能的话拓展一下分外工作,比如可以帮助业务多的同事分担一下业务,这样既可以拓展自己的能力也可以助人为乐团结同事,这同时也是你个人责任感的体现,领导如果眼睛和心灵没有问题的话一定会看在眼里的记在

18、心上,那么你离实现自我价值的日子就近在咫尺了。 第三:个体要不断地努力培养兴趣爱好并投以精力去学习。熟话说:成功是属于有准备的人的。以前看过一篇报道,说是中国在争取wto入市的时候当时的翻译生病了不能到现场,情急之下有个人自我推荐了一下,结果顺利完成了wto的事前谈判,后来才知道那个人不过是一个普通的政府公务员,朝九晚五的生活并没有使他变得慵懒,相反因为平时不断地努力学习英语最终改变了自己一生命运,完成了鲤鱼跳龙门的超越。完全认证了那句俗话:成功总是属于有准备的人的。所以说只要努力不放弃,成功早晚会光临的,自我人生价值也一定会实现的。 2.与同事、上司一起成长 与同事一起成长:同事之间很多时候

19、是竞争关系。俗话说:没有竞争就没有发展。个人想发展就要树立一个目标或者是假想敌,那么和我们朝夕相处的同事自然就很可能成为这个目标。竞争某种程度上来说并不是坏事,只要适当我们肯定会进步很快。同样我们又是朋友关系。孔子曰:三人同行必有我师焉。我们要与周围的同事共同成长。每个人与同事、上司的关系就像一个木桶一样,决定木桶容积的不是木板的宽度,而是木板的高度。如果我是这个木桶上高度最矮的那块木板的话我就会成为牵制木桶容积的那个不良分子,虽然别的木板很高,可是最终结果仍然是不能装足够多的水。所以我就要达到和其他木板一样的高度才能使木桶容积达到最大。而同事都是在不断地努力不断地进取的,所以我要更努力更进取

20、才能达到同样的高度。同样,其他的人如果 不想被拖累的话当然也会伸出援助之手,使得高度最矮的逐渐提升高度,达到一样的水平才能最终实现共同目标。 与上司一起成长。如果我们甘于平庸的话,那么无所谓,可以尽可能的混日子,但是如果我们想最大化发展的话就要站在高处才能看的更远。上司可能在某方面没有我们专业,但是上司肯定在统控全局的能力上高出我们不是一点半点,一定比我们有韬光大略的眼光和思维,所以我们要试着站在领导的高度上想事情做事情才行,就是说我们既要有普通职员的脚踏实地也要有领导的高瞻远瞩,这样我们才能看的更远走的更远,我们才能更快的成长起来。 3.团队共同成长 个体成长也是团队成长的一个基础,但是如果

21、我们是各自为政的松散分子,就会使得团队的成长功亏一篑,所以团队成长需要众多的个体相互团结,共同进取,这就是团队精神。那么怎样才能有团队精神呢。 第一,既然是团队精神就肯定会有得失一事,以公司和团体利益为目标,要不计较个人得失,考虑大局,要有奉献精神,有得有失才能使团体最终达到一个平衡,才能更具有凝聚力。 第二,要有责任心,进取心,要有乐于助人的人生态度,要有宽容别人的心。团体内,个人力所能及的事情一定不要拖累别人,因为每个人的任务都很多,如果你能做却不努力做,那么一定会拖累其他的人,最终会拖累整个集体,不要耍小聪明,谁都不傻。如果分内的事情做完了,就要积极的去帮助其他的成员一起完成工作,如果别人做的不好或者做错了,也要有包容别人的心,这样才能使团队更加团结,更加具有凝结力和向心力。 第三,提升每个个体的良好的竞争意识,使得团队形成一个良好的竞争环境,竞争会使得每个个体迅速成长起来,最终达到团队及公司的共同发展。 所以我们要想成为高素质专业精的员工,一定要与公司与同事一起发展。第13页 共13页

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