1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,9,难忘八个字,第1页,课件,PPT,资料宝袋,长大后我就成了你是一首旋律动听、意境深远抒情歌曲,唱出了孩子对老师深深敬爱。看了这句话你是否也想起了什么,是否也深深地被老师爱所打动。,第2页,课件,PPT,预习检验,1,、伦纳德老师为何对,”,我,”,说“我愿意你是我女儿”?,2,、为何这八个字让我终生难忘。,3,、从这篇课文中你体会到了什么?,第3页,课件,PPT,n,o,恼,烦恼,n,纳,纳闷,yun,缘,缘由,c,测,预测,t,ng,挺,挺拔,或,或许,hu,第4页,课件,PPT,我会写
2、,字义:,不计算在内,。,去掉,。,台阶,组词:除非 消除 除法 除害,造句:我经过和朋友聊天,消除心中苦闷,。,ch,除,结构:左右 部首:,阝,丨,第5页,课件,PPT,我会写,字义:,种,种类,。,组词:普通 这般 百般照料,造句:普通情况下,我是不迟到,。,b,n,般,结构:左右 部首:舟,第6页,课件,PPT,我会写,字义:,介词,,,按照,。,靠,仰赖,。,顺从,答应,组词:依照 依赖 依靠,造句:我们不能太依赖父母,要学会自立。,y,依,结构:左右 部首:,亻,第7页,课件,PPT,我会写,字义:,指导,教诲,。,使,令,让,。,宗教,组词:教育 教师 宗教,造句:父母教育我们做
3、人要老实,。,jio,教,结构:左右 部首:,攵,第8页,课件,PPT,我会写,字义:讲述,陈说。,组词:陈说 讲述 叙述,造句:我详细向老师陈说了事情经过。,sh,述,结构:上下 部首:,辶,第9页,课件,PPT,我会写,字义:,听觉灵敏,。,聪明,智力强。,组词:聪明 失聪 聪慧,造句:她真是个聪明孩子。,c,ng,聪,结构:左右 部首:,耳,第10页,课件,PPT,我会写,字义:,不,。,不如此,不然,。,组词:否定 否定 不然,造句:对于这件事情,他并不否定是他做,。,f,u,否,结构:上下 部首:口,第11页,课件,PPT,我会写,字义:,有意做作,假做,。,穿着衣物,组词:春装 装
4、饰 装模作样,造句:春天来了,大家穿上了漂亮春装,。,zh,ng,装,结构:上下 部首:衣,第12页,课件,PPT,我会写,字义:,到底,总归,。,未了,完了,跟“始”相对。,组词:终于 终将 终点 年底,造句:这件事终于顺利结束了。,zh,ng,终,结构:左右 部首:,纟,第13页,课件,PPT,我会写,字义:,期望,。,少。,组词:希望 希图,造句:我多么希望爷爷快点来看我。,x,希,结构:上下 部首:,巾,第14页,课件,PPT,多音字,重,chng,zhng,重新,重量,教,jio,教室,教会,ji,o,第15页,课件,PPT,词语积累,【,气恼,】,生气,恼怒,。,【,兴高采烈,】,
5、兴致高,情绪热烈,。,【,敬慕,】,尊敬,仰慕,。,【,愤恨,】,愤慨,痛恨,。,【,心田,】,指人内心,。,【,抚慰,】,抚慰,。,第16页,课文详解,伦纳德老师很胖,很美,温柔可爱。她有着金光闪闪头发和一双黑黑、笑眯眯眼睛。,第17页,我愿你是我女儿,第18页,这个八个字好像是一束温暖阳光直射我心田,这八个字抚慰了我受伤幼小心灵,这八个字改变了我对人生看法。,第19页,阅读提醒一:,1.,自读课文第一自然段,画一画。,(,1,)用,画出描写小女孩外貌句子。,(,2,)用,画出描写小女孩内心感受句子。,2.,边读边想这是一个怎样小女孩?,第20页,我气恼,我愤恨,怎么会一生下来就是唇裂。,第
6、21页,我越来越敢必定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。,第22页,假如你是这个小女孩,在平时学习与生活中会有什么表现呢?,上课时,我,下课时,我,放课时,我,第23页,阅读提醒二:,1.,读第二自然段,用“,”,勾画出描写伦纳德老师外貌语句,想想这是一位怎样老师?,第24页,伦纳德夫人很胖,很美,温柔可爱。她有着金光闪闪头发和一双黑黑、笑眯眯眼睛。,第25页,阅读提醒三,阅读,37,自然段 :,1.“,我”是第几个参加耳语测验?,2.,在“我”走向门口过程中,“我”在猜测什么?,3.,当“我”接收耳语测验时,“我”是怎么做,?,4.,我为何要这么做,?,第26页,我愿你是我女儿
7、,第27页,图解结构,难忘八个字,我相貌丑陋自卑,伦纳德老师爱心抚慰,改变了我看法,第28页,概括主题,课文写了一个先天性裂唇和先天左耳失聪孩子,在老师爱心抚慰下,改变了对人生看法,赞美了一 个知道 怎样去爱护、抚慰受伤童心优异教师。,第29页,写法点拨,倒叙是依据表示需要,把事件结局或某个最主要、最突出片段提到文章前边,然后再从事件开头按事情原来发展次序进行叙述方法。,第30页,这篇课文呢采取了倒叙写法,先在开头设置悬念:“我”最喜欢伦纳德夫人,引发读者疑问;然后步步释疑,写伦纳德夫人漂亮外貌,写那次主要耳语测验,步步深入,引人入胜。,第31页,拓展提升,1,、摘抄文中描写小女孩和伦纳德老师
8、外貌句子。,2,、读意大利作家亚米契斯,爱教育,。,第32页,假如你是这个小女孩:,上课时,我,下课时,我,放课时,我,心灵感悟,第33页,随堂练习,1.,第一自然段中“与众不一样”在文中详细指什么?,2.,请用一句话概括选文主要内容。,3.,这八个字改变了我对人生看法。那么“我”对人生前后有什么不一样看法?,4.,假如你是作者,当初不是“耳语测试”,而是“对话测试”,听了那八个字后,你会怎么回答老师?,第34页,1,、“与众不一样”在文中详细指“我”一生下来就是裂唇。,2,、伦纳德老师说八个字改变了我对人生看法。,3,、“我”之前以为自己人生因为自己天生是裂唇而变得一片黑暗,以后感觉到人生其实是充满阳光和爱。,4,、我会说:“我也很希望您是我妈妈。”,第35页,