初中语文九上第一单元第4课外国诗两首蝈蝈与蛐蛐优秀市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,济慈（1795-1821），英国浪漫主义诗人。18发表处女作哦，孤独。著名诗篇有夜莺颂希腊古瓮颂秋颂忧郁颂，十四行诗白天逝去了等。他主张诗人以“美梦幻”“自由想象”进行创作，表现“永恒美世界”。他诗对英国维多利亚时代诗人、以后唯美派诗人以及20世纪意象派诗人都有很大影响。,第1页,蝈蝈与蛐蛐,是一首清新大自然颂歌。经过对盛夏“蝈蝈乐音”和冬日“蛐蛐歌儿”描写，赞美“大地诗歌从来不会死亡”，歌颂大自然美好如诗，永远歌声不停，永远充满生机。,夜,是一首优美田园诗。这首小诗着力展示夜静谧、漂亮，传达出诗人对大自然热爱和他安适、宁静心境。,第2页,生字新词,昏,晕,（）,yn,树,篱,（）,蛐,蛐（）,蝈,蝈（）,l,q,gu,微,漾,（）,沉醉（）,yng,jn,栖,息（）,草,茸,茸（）,q,rng,第3页,骄（）,娇（）,jio,骄傲,jio,娇娆,茸（）,葺,（）,rng,鹿茸,q,生字新词,修葺,栖（）,牺（）,q,栖息,x,牺牲,撒（）,撤,（）,s,撒种,ch,免职,第4页,栖息：,沉醉：,停留；休息（多指鸟类）。,大醉，多用于比喻。,生字新词,第5页,生字新词,栖息,栖遑,（）,（）,栖,q,X,第6页,大地诗歌从来不会死亡。,【品析】,从内容上看，作者把蝈蝈和蛐蛐比作大自然歌手，把它们鸣唱比作大自然诗歌，借以歌颂大自然无限美好和勃勃生机，流露了诗人对大自然无限热爱和由衷赞美之情。从结构上看，这句诗领起了写蝈蝈欢唱内容。,第7页,当全部鸟儿因骄阳而昏晕，隐藏在阴凉林中，就有一个声音在新割草地周围树篱上浮荡，那就是蝈蝈乐音啊！,【品析】,“骄阳”“阴凉林中”“新割草地”“树篱”等景物描写展现了夏天勃勃生机，衬托了蝈蝈叫声美妙，传递了作者喜悦心情。“那就是蝈蝈乐音啊！”这一感叹诗句，写出了蝈蝈乐音优美动听，流露出作者对“蝈蝈”这一大自然歌手赞美之情。,第8页,蝈蝈这位大自然歌手沉醉在盛夏豪华里，尽情地歌唱，尽情地喜悦，尽情地栖息。这几行诗从蝈蝈角度写出了夏天之美，自然之美。,【品析】,它争先沉醉于盛夏豪华，它从未感到自己喜悦消逝，一旦唱得疲劳了，便舒适地栖息在可喜草丛中间。,第9页,这句诗与“大地诗歌从来不会死亡”相照应，共同表示了对大自然无限热爱之情。这句诗用两个短句组成，外加一个语气词“呀”，所表示感情更为充沛。这句诗领起了写蛐蛐欢唱内容。,【品析】,大地诗歌呀，从来没有停息。,第10页,“在寂寞冬天夜晚，当严霜凝成一片宁静”“在逐步升高暖气，昏昏欲睡中”等句，表现了严冬寂寞宁静冷清景象和家中温馨气氛，衬托了冬天夜晚“蛐蛐歌儿”动听。“人们感到那声音好像就是蝈蝈在草茸茸山上鸣叫”这两行诗在诗人联想中，将前后两幅画面叠在一起，让冬天“蛐蛐歌儿”呼应盛夏“蝈蝈乐音”，在诗人心灵中交织成一首此起彼伏“从来不会死亡”“从来没有停息”“大地诗歌”。,【品析】,在寂寞冬天夜晚，当严霜凝成一片宁静，从炉边就弹起了蛐蛐歌儿，在逐步升高暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音好像就是蝈蝈在草茸茸山上鸣叫。,第11页,“幽暗松林失去喧响”“夜莺歌声寂静了”“长脚秧鸡不再欢嚷”等语句，借白天喧响、热闹、欢嚷衬托了夜晚寂静、静谧，不言静而静自现。悄悄流动河水、幽暗松林、夜莺、长脚秧鸡组成了一幅友好美妙图画，极富田园气息。,【品析】,河水悄悄流入梦乡，幽暗松林失去喧响。夜莺歌声寂静了，长脚秧鸡不再欢嚷。,第12页,“只听得溪水轻轻歌唱”一句以动写静，愈见其静，含有“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”之妙。“明月撒下它光芒，给周围披上银装”一句写出了夜柔和、漂亮。这几行诗用听觉、视觉写出了夜晚宁静，描绘了一幅温馨美妙画面。,【品析】,夜降临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它光芒，给周围一切披上银装。,第13页,诗人描写了大河、小溪、浸水原野上青草都在月光下熠熠生辉情景，写出了漂亮月夜，表示了诗人喜悦心情。,【品析】,大河银星万点，小溪银波微漾。浸水原野上青草，也闪着银色光芒。,第14页,“夜降临，四下一片寂静”“明月撒下它光芒，给周围一切披上银装”与第二节诗内容组成重复，“大自然沉醉在梦乡”与第一节诗中“河水悄悄流入梦乡”形成照应。这些诗句并不是简单重复，而是以重复吟咏造成诗节奏美和旋律美，深化夜静谧、漂亮气氛，令人更深切地感受到诗人情感波荡,【品析】,夜降临，四下一片寂静，大自然沉醉在梦乡。明月撒下它光芒，给周围一切披上银装。,第15页,诗歌在描写中，重视气氛营造，经过衬托手法来写蝈蝈和蛐蛐。如“全部鸟儿因骄阳而昏晕，隐藏在阴凉林中”“新割草地周围树篱”“可喜草丛”，这些景物描写展现了盛夏生机勃勃景象，衬托了夏天白日“蝈蝈乐音”美妙。,二者联络在于，诗人把蝈蝈和蛐蛐都看成大自然歌手，把它们鸣唱大自然诗歌，借以歌颂大自然美好。在诗结尾：“人们感到那声音好像就是蝈蝈在草茸茸山上鸣叫”，诗人利用联想，将前后两幅画面叠印在一起，让冬天“蛐蛐歌儿”呼应盛夏“蝈蝈乐音”。,诗句“大地诗歌从来不会死亡”，把大自然中生灵鸣唱比喻为“大地诗歌”，而“诗歌”又含有“歌唱”及“美好”之意。所以，诗句含义是说大自然鸣唱优美如诗歌，永不停息，赞美了大自然蓬勃生机。,【点拨】,探究一：,蝈蝈与蛐蛐,这首诗，是怎样描写盛夏蝈蝈和冬天蛐蛐？又是怎样把二者联络起来？怎样了解“大地诗歌从来不会死亡”这句诗含义？,第16页,蝈蝈与蛐蛐,是一首大自然颂歌。它经过对盛夏“蝈蝈乐音”和冬日“蛐蛐歌儿”描写，赞美“大地诗歌从来不会死亡”，歌颂了大自然美好如诗，永远歌声不停，永远充满生机。,夜,这首诗着力展示夜静谧、漂亮，从而传达出诗人对大自然热爱和他安适、宁静心境。,【点拨】,探究三：这两首诗都是田园诗，试从田园诗角度比较这两首诗描绘详细内容异同。,第17页,这首短小而精巧诗，可分为前后对应两部分；分别以“大地诗歌从来不会死亡”和“大地诗歌呀，从来没有停息”开头，点明主旨；又分别描绘盛夏“蝈蝈乐音”和冬天“蛐蛐歌儿”，并经过联想使二者巧妙地联络起来，生动地表现了“大地诗歌从来不会死亡”主题。,这首诗字面上虽只勾勒了夏、冬两幅小景，而没有描绘春、秋两季景象；仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫鸣唱，而没去写大地上其它百鸟千虫歌唱。但它所表现却是大自然一年四季“歌声”不停景象，歌颂了大自然周而复始、生命不息永恒美。,【点拨】,探究二：,蝈蝈与蛐蛐,一诗在构思上有什么特点？,第18页,诗人叶赛宁是大自然歌手，他从自然中汲取灵感，又把自己融入自然。纯然绘景中，渗透着生命底蕴，传达出诗人对大自然热爱和他安适、宁静心。,【点拨】,探究四：,夜,这首诗歌传达出诗人怎样心境？,第19页,冒号,冒号用在提醒语后面，表示提起下文或总结上文。利用冒号时要注意其提醒范围。冒号提醒内容末尾用句号。假如一个句号前内容不全是冒号提醒，则这个冒号用得不正确。,如：这种惊人事实证实：人假如老想着钱，看不到敌人腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是能够作为活教材。,（句中冒号只提醒到了“歧途”，不包含后边，所以用错了。应把“歧途”后面逗号改为句号。）,第20页,没有尤其提醒必要就不要用,如：他表示：一定要来参加会议。,（冒号应该删去）,比赛结果出人预料：老年队竟打败了青年队。,（冒号应该改为逗号）,在句子内部，不能用冒号。,如：老师说了一声：“下课！”就走了。,（冒号应删去。）,“某某说”“某某想”等后边惯用冒号。但有时不想强调提醒语，或不直接引述他人话，则不用冒号而用逗号。假如“某某说”是在全部引文后边，“说”后用句号。用以提醒下文。,如：马克思主义哲学告诉我们：正确认识起源于社会实践。,第21页,本文出现冒号,大地诗歌从来不会死亡：,/,当全部鸟儿因骄阳而昏晕,大地诗歌呀，从来没有停息：,/,在寂寞冬天夜晚，当严霜凝成,第22页,蛐蛐与蝈蝈,方寸之间大气美,蝈蝈与蛐蛐,短小精巧，仅仅勾勒了夏冬两幅小景，而没有描绘春冬两季详细景象；仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐两种昆虫吟唱，而没有去写大地上其它百鸟千虫演出。不过这种描写表现出了大自然一年四季,“,歌声,”,不停美景，歌颂了大自然周而复始，生命不息永恒美。着墨不多却以少胜多，富有内涵，,“,方寸之间天地阔,”,，给人以辽阔想象空间，角度独到，匠心独运，大气至极。,第23页,夜,言此意彼含蓄美,夜,这首短诗，是一首优美小夜曲，诗歌大部分内容在于展示夜静谧，可是从表面文字看，见不到一个“静”字，极为含蓄，意境深远。第一节中，平静河水好像悄悄进入梦乡，松林不再喧响，夜莺停顿歌唱，长脚秧也不再喧嚷，调动视觉和听觉器官发挥作用，不言静而静自现。到了第二节后，潺潺流水在轻轻地歌唱，更是以动写静，以动衬静。,第24页,蝈蝈与蛐蛐,夏,冬,蝈蝈乐音,蛐蛐歌儿,大地诗歌从来不会死亡,构思：短小精巧又十分大气,济 慈,第25页,本课所选两首小诗都属于“田园诗”。济慈,蝈蝈与蛐蛐,是一首大自然颂歌，歌颂大自然美好如诗，永远充满生机。叶赛宁,夜,传达出诗人对大自然热爱和他安适、宁静心境。,第26页,夜,夜,第一节：写夜静谧。,第二节：写月夜小溪轻歌。,第三节：写月光下大自然漂亮。,第四节：再次写漂亮月色。,叶赛宁,第27页,蝈蝈,蝈蝈，人称“叫哥哥”，属直翅目，螽斯科昆虫。产于我国河北、安徽、山东、山西等地。蝈蝈体长约,4,厘米，宽近,1,厘米，身体壮实，虫体绿色，因产地不一样，颜色深淡不一，普通在淡绿至深绿之间。头部有黄褐色、细长呈丝状触角，是其感觉器官之一。后足健壮、大腹，善跳跃。生于原野草丛、矮林、灌木，平时隐藏于草中，或在植物茎干上爬行、栖息、觅食。主要吃植物茎、叶、瓜、果等，食量较大，是危害农作物害虫之一。但因其善鸣，故农民捕捉后装入笼中进城叫卖，颇受市民尤其是小孩青睐。,第28页,蛐蛐,蛐蛐学名叫蟋蟀。它不会叫，是翅膀摩擦而发出声音，只有雄性能发出声音，雌蛐蛐是不能发音。雄蛐蛐好斗，所以人们喜欢喂养它供观赏和斗蛐蛐。身体黑褐色，触角很长，后肢有力，喜于跳跃。生长在潮湿、阴暗地方。蛐蛐食性很杂，它危害大豆、小麦、花生、玉米、瓜果、蔬菜和棉花，吃植物根和茎，对农业有害。,第29页,第30页,第31页,