准军事化管理讲话.docx

准军事化管理讲话 各位领导、部队首长、老师、 同学们： xx学校准军事化管理启动仪式现在开始。首先，我代表全校师生向各位领导、部队的首长表示衷心的感谢。 为了切实推行中共中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见的文件精神，为进一步加强学校管理，强化学生的日常行为规范，树立良好的校风。我们在区委、区政府、区文教体局的大力支持下，在经过反复论证研讨的基础上，决定在我校实施准军事化管理，让全体师生学习军人品质和作风，培养学生具有军人的坚强意志和风范。因此而丰富了我们的办学理念的内涵：走准军事化管理之路，努力提高师生的身心素质，为我校教育教学质量的提高打下坚实的基础。 所谓准军事化管理就是将军队的优良传统和作风与学校的学生管理相结合的新的学生管理模式。它是以军人的严明纪律培养师生的自觉行为，以军人的严整风纪培养师生的文明习惯，以军人的坚强意志培养师生的工作学习毅力，以军人的团结精神培养师生的团队意识，以军人的报国之心培养师生的社会责任感。从而使师生树立良好的工作学习态度，掌握良好的工作学习方法，养成良好的工作学习风气。为此，我们聘请了部队教官担任准军事化管理顾问，驻校训练师生，督察、指导准军事化管理工作。对师生的出操、升旗、就餐、就寝、内务等等各种行为，进行全面的规范指导、监督。 当然，准军事化管理只是一种手段，而让师生养成良好的行为习惯和优良的道德品质才是我们的目的。我们知道，目前在校的学生，一般都出生在20世纪80年代中期，20世纪末进入青春期，新世纪初进入高中学习，大多为独生子女，是我们共和国的第 五、六代人。这一代高中生有很多优点，如思维敏捷、思想活跃，接受新事物快等，但也存在一些问题，特别是在基础文明和深层次的道德观念问题上还存在不少问题。在深层次的道德观念问题上，我们很多同学集体观念淡薄、个人中心意识强烈，知行不 一、知行悖离的现象普遍存在。 同时，随着高中教育的普遍化、优质化，学生的行为习惯有所下降，对我们学校而言，不少学生在小学、初中并没有形成良好的学习和行为习惯，因此进入高中后集中一段时间实行准军事化管理势在必行。同时，我们也认识到：实行准军事化管理的目的不是把学生培养成军人，不是把学生管死，而是要创造一种既紧张、严肃，又生动、活泼的氛围，为同学们成长成才服务。所以，我们实施准军事化管理，必须突出“以师生为本”的办学理念，遵循对学生实行正面引导和从严管理相结合的原则，从学生自律和自我管理出发，注重学生个性发展和综合素质的提高，培养学生集体荣誉感和团队精神，培养学生的责任心和纪律性，锻炼学生的意志力和忍耐力。在科学和规范管理的同时，开展丰富多彩的校园文化活动。从而使学生树立良好的学习态度，掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气。 老师们，同学们。实施准军事化管理，需要你们从自我做起，从小事做起，切实加强自我修养。良好身心素质的养成虽然需要外在的引导和规范，但更强调同学们的自我教育和自我修养。因此，我殷切的希望同学们认同并努力适应准军事化管理，团结同学，关心集体，积极参加社会实践和班集体活动，在参与中思考，在参与中接受教育，在参与中不断完善自我。 只有这样，同学们才能成为德才兼备、全面发展的人，才能为将来成为国家的栋梁之材，打下坚实的基础，才能创造辉煌灿烂的未来，才能为实现中华民族伟大复兴而奋斗。在此，我殷切的希望我们广大师生坚定信念，身体力行，切实提高准军事化管理的实效性，为把xx建设成一流精品学校而努力拼搏。谢谢大家第3页 共3页