台州临海市期末统考试卷2014.1---八社政.doc

临海市2013学年第一学期八年级期末评估试题
历史与社会·思想品德 2014.1

温馨提示：1．全卷满分为100分。试卷分两大题，共26小题。
2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
3．一定要仔细审题哦，相信你会取得满意的成绩！
一、 单项选择题（本大题有20小题，每题2分，共40分。请选出各题中最符合题意的一个
正确选项，不选、多选、错选，均不给分。）
1. 2013年10月2日至8日，国家主席  ▲_  对印度尼西亚、马来西亚进行国事访问并出席在印尼巴厘岛举行的亚太经济合作组织（APEC）第二十一次领导人非正式会议。
A.李克强    B.张德江    C.习近平      D.胡锦涛
2.中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。全会审议通过了《共中央关于  ▲_  若干重大问题的决定》。
A.全面深化改革   B.经济体制    C.政治体制    D.文化体制
3. 根据国家空防要求和维护空中飞行秩序的需要。2013年11月23日，中国政府发表声明，宣布划设 ▲   识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。
A．东海         B．日本海      C．台湾海峡         D．太平洋  
4. 孝敬父母是我国的传统美德。7月1日，新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》
也首次将“常回家看看”的精神赡养义务写入条文。这说明
A.孝敬父母仅仅是道德义务     B.孝敬父母仅仅是法定义务
 C.孝敬父母不仅是道德义务也是法定义务 D.孝敬父母是成年人的事，与未成年人无关
5. “真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，
会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”
高尔基的这一名言告诉我们结交朋友
A.需要掌握方法、讲究艺术    B.要快乐时彼此分享，不幸时相互避让 
  C.能带给我们温暖、支持和力量   D.意味着给予和分担，而不是接受和分享
6. 我们参与竞争的目的是
①不惜一切手段压倒对手 ②超越自我，激发潜能
③为了获胜 ④取长补短，共同进步
A.①②  B.②④    C.③④      D.①④

7. “礼节是通往四方的推荐书。”这句西方谚语从一个侧面说明讲礼仪
①能让人更显优雅，是个人的私事 ②是成功交往的条件之一
③是交往中应当遵守的道德规则 ④是我们赢得别人尊重的前提
A.①②③ B.①②④    C.①③④     D. ②③④
8. 许多招聘广告都会要求应聘者具有团队合作精神，这主要是因为合作
A.能赋予我们压力和动力 B.能消除虚荣和忌妒心理
C.能保证竞争的公平公正 D.能聚集力量，开阔视野
9.“相逢点点头，握手问个好；感情要真挚，语言要美好。”这说明
A.讲礼貌要学会换位思考 B.与人交往要学会谦让
C.与人交往要真诚、讲礼貌 D.与人交往要学会理解和宽容
10.同学之间在交往过程中，应该与人友善，平等待人，不凌弱欺生。这是因为
A.只要这样做，就能在同学中树立威信 B.人与人在人格和法律地位上是平等的
C.每个人在经济和生活条件上是相同的 D.大家在一起的唯一目的是把学习搞好
11．下列古迹属于古巴比伦王国的是

A．金字塔 B．汉谟拉比法典石柱 C．故宫太和殿 D．哈拉帕 古城址
12．我国有文字可考的历史开始于
A．战国 B．春秋 C．夏朝 D．商朝
13．图l和图2分别是中国西周时期和西欧中世纪的等级制示意图，从中可知其相同之处有

图1 西周等级示意图 图2 西欧封建等级制度示意图
①居于顶端的都是国王 ②都有力地维护了统治阶级的利益
③居于底层的都是居民 ④都是以血缘关系为纽带进行分封
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是
A．古代阿拉伯人、印度人 B．古代阿拉伯人、中国人
C．古代印度人、巴比伦人 D．古代印度人、阿拉伯人
15． 宗教景观体现文化差异，中国的一些寺庙大殿对面往往有戏台，而西方的天主教堂前面
却没有。这与___▲___有关。
A. 生活习惯 B.宗教信仰 C.文化传统 D.自然条件
16.人们常将山东称做齐鲁大地，将河北称做燕赵大地，这源于西周实行
A.禅让制 B. 分封制 C. 礼乐制度 D.科举制度
17．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大
的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一
现象的是
①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访
A．②③④ B．①②④ C． ①②③ D． ①③④
18．“澶渊之盟”属于1世纪教育网版权所有
A．北宋与辽达成的和议 B．南宋与金达成的和议
C．北宋与西夏达成的和议 D．南宋与西夏达成的和议
19．某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药等资料进行探究性学习。他探究的主题是
A．唐朝繁荣的文学 B．宋代领先世界的科技
C．元代发达的对外贸易 D．明代先进的航海技术
20.能够通过右图所示著作查到的史实有
①管仲改革 ②楚汉之争 ③赤壁之战
④大禹治水 ⑤张仲景的《伤寒杂病论》
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．③④⑤

二、非选择题（6小题，共60分）
21．【求变·发展】人类文明在“求变”中探索前进，在“善变”中铸就辉煌。（10分）
【战国之变】这注定是传颂千古的变法，因为他的变法，秦国成为战国中后期实力最强的国家。
⑴材料中的变法是指哪一历史事件？（2分）

【民主之变】该城邦执政官克里斯提尼进行改革，基本铲除了旧贵族的政治特权，扩大了公民权利，确定了新的民主政治制度，对今天西方国家政治制度有很大的影响。
⑵“该城邦”指的是哪一城邦？在谁执政期间民主政治制度达到全盛？（2分）
【融合之变】“从今以后要禁绝鲜卑语和北方其他少数民族语言，一律使用汉语。年三十以
上习性已久，或许难以骤然改变；三十以下，凡朝廷中一切人等，不得使用旧语。”
——《中国通史》白寿彝
⑶这是哪一次改革？有何历史意义？（4分）

【仿效之变】公元7世纪中期，日本仿效中国的制度，推行了一次重要改革，把日本历史推入一个新时代。
⑷材料反应的是日本历史上的哪一事件？（1分）

(5)四个变法的结果共同告诉我们什么道理？（1分）

22.【统一﹒辉煌】中华文明绵延不绝，成就辉煌，这与统一的多民族国家的巩固和发展密切相关。请你结合所学知识完成下列探究。
（1）我国第一个统一的中央集权的大帝国是谁在什么时候建立的？（2分）

（2）“为君之道，必先存百姓”，分别列举汉、唐时期统治者重视百姓的举措。（2分）

（3）为加强中央集权，秦朝、元朝在地方上各进行了怎样的制度创新？它们共同对当时的社会产生了怎样的积极影响？（4分）

（4）以史为鉴，综合以上探究，你觉得这对今天我们建设现代化国家有何启示？（2分）

23．【传播·交流】文化的传播、沟通、交流，是人类文明不断进步的重要条件。观察下图，运用所学知识，回答问题。（10分）

丝绸之路图 大运河图
⑴为丝绸之路的开通做出直接贡献的历史人物是谁？汉朝时，通过丝绸之路哪一宗教开始传入中国？（2分）
⑵唐朝时余杭一位书生准备经大运河到长安赶考，他经历的路线是（ ）（2分）
A．余杭—江南河—邗沟—永济渠—洛阳—长安
B．余杭—江南河—通济渠—邗沟—洛阳—长安
C．余杭—江南河—通济渠—永济渠—洛阳—长安
D．余杭—江南河—邗沟—通济渠—洛阳—长安
⑶请你说说隋朝大运河的开通有何重要作用？（4分）
⑷比较丝绸之路和大运河，它们在传播文明方面有什么不同？（2分）

24． 【感悟成长】以下是八年级同学小明在成长过程中所经历的事，请结合所学知识回答问
题。（11分）
情境一：为了让我多些学习时间，妈妈一声不吭就在学校附近租了房子，我很反感。早晨妈妈5：30起床做饭，为了表示我的不满，我故意吃得很少。
情境二：期中考试，我的成绩不理想。老师说：“这次期中考试落后的主要原因是你不够
努力。“我听了很难受，其实我已经很努力了。
情境三：小玲和我都是班里的班干部，我俩常常一起组织班级的文体活动，一起探讨问
题，渐渐地我们相互心生爱慕。
(1)情境一中小明产生了什么心理？你认为小明加强与妈妈有效沟通的关键是什么？
（3分）
（2）结合情境二，小明应该如何正确对待老师的话？（2分）
（3）谈谈你对情境三小玲和小明关系的认识？（2分）
（4）你觉得小玲和小明该怎样继续交往？（4分）
25．【体验网络】阅读漫画，回答问题。（10分）

漫画一：可怜的成绩 漫画二：网上互助学习
（1）漫画一反映了网络交往会带来怎样的负面影响？(2分)
（2）正如漫画二中所示，网络不仅改变着我们的学习方式，也改变着我们的生活方式。请
写出网络改变我们生活方式的事例一个。（2分）
（3）结合上述两幅漫画，请你用一句话概括网络交往的影响。（2分）
（4） 结合两幅漫画，谈谈以后你将如何利用网络？（4分）
26．【学会交往】交往是一门学问，也是一门艺术。学习了《交往艺术新思维》这一内容后，八年级某班同学通过广泛收集资料，出了一期黑板报，其中部分内容如下:（9分）
【 】
晓晴和妈妈的关系处得很好。每当妈妈在家中做卫生时，晓晴想：“如果我是妈妈，一定需要大家能保持整洁，希望家人有空能帮忙一起做卫生。”于是，晓晴总是会力所能及地帮助妈妈，并保持家中整洁。妈妈觉得晓晴很贴心。
（1）请你给本栏目拟一个合适的标题。（2分）
【宽以待人】
小华把心爱的钢笔借给好
友小铭用，结果小铭不小心把钢
笔弄坏了。小华很矛盾，不让小
铭赔自己不情愿，让小铭赔又怕
影响俩人之间的友谊，最后……
（3）如果你是小华，你会怎么做？请说出理由。（3分）
（4）除了黑板报中提到的，你还能写出哪些交往的艺术？（请至少写出2条）（2分）
【诚信是金】
2012年11月2日，扬州大学附属中学学生徐砺寒在放学途中不慎刮蹭到一辆路边的宝马轿车。他在原地等了约20分钟，仍不见车主，就留下一张致歉纸条和联系方式。此举令车主无比震惊，原谅了他。此事被发到微博上后引起网友热议。
（2）徐砺寒的故事告诉我们诚信的基本要求是什么？（2分）

临海市2013学年第一学期八年级期末评估试题
历史与社会·思想品德参考答案 2014.1
一、选择题（20小题，共40分）
1——5 C A A C C 6——10 B D D C B
11—15 B D A D C 16——20 B A A B C
二、非选择题（6小题，共60分）
21、（共10分）⑴商鞅变法 （ 2分）
⑵雅典 伯利克里（2分）
⑶北魏孝文帝改革（2分） 适应了社会经济的发展，大大加快北方民族融合的步伐。（2分）
⑷大化改新（1分） （5）改革促进社会的发展（改革是发展的动力）。（言之有理即可1分）
22、（共10分）（1）嬴政（1分）；公元前221年（1分）
（2）汉：采取休养生息政策（汉高祖、文帝、景帝的具体措施也可）（1分）唐：重视君民关系，重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。（1分）
（3）秦：推行郡县制（1分）；元：行省制度（1分）；加强了中央集权，维护了国家统一，对国家进行了有效的管理等（2分）
（4）维护国家统一；以人为本；加强制度创新等。（2分）
23、（共10分）⑴张骞 佛教（2分） ⑵ D（2分）
⑶大运河的开通，有力地促进了南北经济、文化的交流与发展，对于巩固统一和推动沿岸地区的城镇发展起了重要作用。（4分）
⑷丝绸之路沟通中西文明、大运河促进国内南北文明交流；丝绸之路是陆路传播、大运河是水路传播等（一点即可，2分）
24.（1）逆反心理（1分） 尊重理解 （2分）
（2）老师的批评是鞭策，也是期待。对待老师的批评要有则改之，无则加勉。（2分）
（3）进入青春期，开始关注异性，萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常、自然而又美
丽的事。（2分）
（4） 既需要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又
要注意交往的方式、场合、时间和频率。（2点即可，4分）
25.（1）荒废学业（2分）
（2） 网上购物、网上求诊等（言之有理即可 2分）
（3）网络交往是一把锋利的双刃剑或网络交往对我们既有利也有弊。（2分）
（4）以健康的心态把网络作为生活的补充；要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息；要善于利用网络技术，解决学习生活中的问题；控制上网的时间、内容等；（2点即可，4分）
26.（1）换位思考、理解之上等涉及理解、谅解的词语都行。（2分）
（2） 对人守信、对事负责（2分）
（3） 原谅小铭，不让他赔。（1分）理由：（宽容的意义或宽容的策略都可以。）（2分）
（4） 如礼貌待人、尊重他人、平等待人等言之有理即可。（2分）
思想品德·历史与社会答题纸
注意事项：
1、 答题前，考生先将自己的班级、姓名、考试号填写清楚。
2、 答题必须使用黑色水笔书写，字体工整、笔迹清晰。
3、 请按照题号顺序在各题目的区域内作答,超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4、 严禁在答题纸上做任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(29分)
5、 若未按上述要求填写、答题、影响评分质量，后果自负。

一、 单项选择题(每小题2分，共40分)
1、_________ 2、_________ 3、_________ 4、_________ 5、_________
6、_________ 7、_________ 8、_________ 9、_________ 10、_________
11、_________ 12、_________ 13、_________ 14、_________ 15、_________
16、_________ 17、_________ 18、_________ 19、_________ 20、_________

二、非选择题(共60分) （须用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写）

21.(10分)(1) （2分）
(2) _________________________________， （2分）
(3)
(4分)
⑷
(2分)

22.(10分) (1) ___________________，___________________，__________________（3分）
(2) ___________________，
___________________， （3分）
(3) _____________________，_____________________， （3分）
⑷_______________________________________________________________________ （1分）

22.(10分) (1)____________ __ _ （2分）

（2分）
(2)____________________________________________________________________

（4分）
(3)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________（2分）

23． （10分）(1) ________________________ ，___________________________ （2分）(2)_______________________________________________________________________（2分）
(3)
（4分）
⑷ _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________（2分）

24．（11分）（1） （1分） （2分）
（2）______________________________________________________________________（2分）（3）
______________________________________________________________________ （2分）
(4)
_______________________________________________________________________（4分）

25．（10分)( 1） （2分）
（2） （2分）（3） （2分）
（4）

（4分）
26．（9分)（1） （2分）
（2） （2分）
（3）
________________________________________________________________________ （3分）
（4） （2分）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

临海市2013学年第一学期八年级期末评估试题历史与社会·思想品德第 9 页 共 9 页