教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会讲话.docx

教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会讲话 同志们： 今天，我们在这里召开全市党的群众路线教育实践活动动员大会，主要任务是认真学习贯彻zzz总书记系列讲话精神，按照中央、省委和XX市委的要求，对全市教育实践活动作出部署，动员全市各级党组织和广大党员干部充分认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性，切实增强参与教育实践活动的自觉性和主动性，确保教育实践活动取得实实在在的成效。 一、充分认识开展教育实践活动的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉 开展群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重要决策部署，是全党的一项重大政治任务。活动开展以来，zzz总书记多次发表重要讲话，从战略和全局的高度，深刻阐明了开展教育实践活动的重大意义，明确提出了活动的指导思想和目标要求，为我们指明了行动方向，提供了重要遵循。当前，第二批党的群众路线教育实践活动已经全面启动，省委和XX市委对开展教育实践活动作出全面部署，省委罗志军书记、市委朱克江书记对深入开展第二批教育实践活动提出明确要求。各级党组织和党员干部要认真学习贯彻zzz总书记重要讲话，深刻理解丰富内涵，准确把握精神实质，坚决把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到中央和省市委的部署要求上来，以饱满的政治热情和高度的政治责任，积极投身教育实践活动。 1、开展群众路线教育实践活动，是推动改革发展的必然要求。开展教育实践活动的根本目的是更好地推动改革发展，要把各项经济指标是否稳中有进、稳中向好、提质增效，作为检验活动成效的重要标志。当前，丰大已进入深化改革攻坚期、经济增长换挡期、社会矛盾凸显期，面临着改革发展的双重任务、增长转型的双重压力、民生稳定的双重责任。近年来，我们拓展空间、增加主体、创造特色、竞相发展，特色产业园加快建设，双核一带布局加速成形，为丰大接续发展拓展了有效空间。在成绩面前，我们有些党员干部往往被大好形势所麻痹，为所取得的成绩沾沾自喜，小富即安、夜郎自大，感受不到周边地区你追我赶的竞争压力和先进地区突飞猛进的发展态势，发展动力不足。面对新形势、新要求和新机遇、新挑战，市委十一届四次全会对全市深化改革作出了部署，明确了转型发展、稳中求进的发展总基调和五个更加突出重点工作，提出要走出一条符合时代特征、中国特色、丰大特点、顺乎民心民意的改革发展之路，得到了全市上下的广泛认同。推进丰大新一轮改革的复杂性艰巨性前所未有，关键取决于我们能否紧紧依靠群众，把最广大人民群众凝聚起来共同奋斗。开展教育实践活动，就是要引导广大党员干部充分尊重群众的主体地位和首创精神，团结带领人民群众积极投身全面深化改革，建设实力丰大、幸福丰大、美丽丰大，汇聚起谱写中国梦丰大篇章的磅礴力量。 2、开展群众路线教育实践活动，是密切党群关系、改善民生的现实需要。我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，开展教育实践活动的最终落脚点就是让人民群众得到实惠。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，人民群众期待党和政府解决的现实问题越来越多样、越来越迫切，更加需要我们以百倍的努力更有效地做好保障和改善民生工作。党员干部四风问题与千家万户的具体民生问题息息相关。开展教育实践活动，要更加突出民生导向，推动各级党员干部走出机关，扑下身子，到群众中去，认真梳理群众反映的意见、建议，坚持既量力而行更尽力而为，切实解决好事关群众实际利益的就业、住房、医疗、教育、社保等问题，打通联系服务群众最后一公里，把党的惠民政策变成老百姓口袋里的实惠，以实际成效取信于民、造福于民，确保活动成效落实到基层末梢神经。 3、开展群众路线教育实践活动，是改进作风、增强战斗力的有力保证。干部作风连着党心民心，关系人心向背。近年来，我市围绕建设高水平小康社会，推动领导干部下基层三解三促一加强、机关干部进村入户，坚持不懈抓作风转作风改作风，广大党员干部在改革发展稳定等各项工作中充分发挥先锋模范作用，作风建设状况良好，党群干群关系融洽和谐。但与中央、省市委的要求和群众的期待相比，作风建设还有许多不相适应、不相符合的地方。开展教育实践活动，就是要引导广大党员干部集中聚焦四风，把群众意见作为参考坐标，把百姓期盼作为努力方向，把转变作风作为自觉行动，从自身做起，从点滴抓起，以严的标准、严的措施和严的纪律，对作风问题进行一次大排查大清扫大检修，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，推动党的执政根基和执政地位牢牢建立在更加广泛、更加深厚、更加可靠的群众基础之上。 4、开展群众路线教育实践活动，有利于进一步弘扬丰大精神、凝聚发展合力。伟大的事业需要崇高的精神，崇高的精神推动伟大的事业。丰大人传承历史，注重精神文化建设，大气、包容、创新、争先的丰大精神不断激励我们奋勇前行。丰大精神来自于人民群众，得到更广大人民群众的认可，并不断得到弘扬。在教育实践活动中，我们更要弘扬丰大精神，展示干部群众的良好精神风貌。大气就是要高目标追求，与时俱进地推动丰大科学发展，以经济社会的大发展，带动城乡居民生活水平大提升，造福人民群众。包容就是要有容乃大、虚怀若谷，团结一心，对群众的批评声，有则改之、无则加勉，切切实实地改进作风。创新就是要尊重群众的首创精神，汲取群众智慧，把人民群众生产生活中的好方法、好经验，变成我们战胜困难和挑战的重要法宝。争先就是要褒扬先进、激励后进，在全市形成你追我赶、进位争先的浓厚氛围，确保丰大发展的质量和效益盐城领先、全省争先。近年来，丰大港广大干群进一步弘扬丰大精神，坚持自力更生、艰苦奋斗、不等不靠，一任接着一任干，修筑了一群码头，落户了一批企业，建造了一座港城，在三港联动上成绩显着。全市上下要通过教育实践活动的开展，进一步弘扬丰大精神，坚持自我教育，相互砥砺，切实做到大气而不狭隘、包容而不排斥、创新而不守旧、争先而不懈怠，展现丰大党员干部锐意进取、昂扬向上、勇争一流的精神风貌，凝聚起建设高水平小康社会的强大正能量。 二、深入开展四查四治，着力解决四风问题 中央、省委和XX市委对教育实践活动的指导思想、目标任务、方针原则都作出了明确规定。市委结合丰大实际，制定出台了实施意见，明确提出要认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以为民务实清廉为主要内容，坚持正面教育为主、坚持领导带头、坚持批评和自我批评、坚持分类指导、坚持讲求实效的基本原则，认真对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子，深入开展四查四治，努力实现思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实的目标。 一查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病。我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。心系群众才能如鱼得水，背离群众就会如树断根。然而，少数党员干部，宗旨意识淡薄、群众观念不强，弄不清依靠谁、不知道为了谁、忘记了我是谁，与群众拉开了距离，形成了隔膜。教育实践活动中，每个党员干部都要认真反思，在牢记党的宗旨、践行群众路线、密切干群关系等方面有没有发生偏差，切实做到放下架子、迈开步子、沉下身子，主动到群众中问寒问暖、问计问策、问效问怨，与百姓一块苦、一块干，用党员干部的辛苦指数提升人民群众的幸福指数。 二查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病。实干兴邦，空谈误国。我们反复强调要力戒形式主义，反对弄虚作假，数字要靠实、工作要踏实、项目要落实。但从群众反映看，少数干部抓工作仍失之于虚、失之于浅、失之于松，口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾。一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当。必须通过这次教育实践活动，牢固树立起戒虚名重实际，戒漂浮重实践，戒空谈重实干，戒形式重实效的鲜明导向，引导广大党员干部务真求实、勇于担当，真正把心思用在干事创业上，把功夫下在抓发展促和谐惠民生上。 三查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病。良好的精神状态是推进改革发展的重要前提。有什么样的精神状态，就有什么样的工作局面。但也要看到，有少数同志安于现状、自满懈怠、不思进取、贪图享乐，习惯于舒服过日子，轻松干工作。状态问题不解决，就担当不起新一轮改革发展的时代重任。我们要以教育实践活动为契机，激励鞭策广大党员干部去庸求精、去懒求勤、去满求进、去散求严，时刻保持昂扬向上的精神状态，拿出开拓奋进的拼搏劲头，一心一意谋发展，千方百计惠民生，心无旁骛抓落实。 四查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。中央八项规定和省委、XX市委十项规定出台后，我市及时出台六项规定，明确廉洁自律十项禁令，重申十个一律规定，坚定不移抓作风，旗帜鲜明反腐败，促进了党风政风明显好转。但也有少数干部麻木不仁，把制度当作稻草人，甚至顶风违纪、以身试法。我们要以开展教育实践活动为契机，通过强化教育、完善制度、严肃查处等手段进行坚决整治，引导每个党员干部都坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到廉洁自守、克己奉公，始终保持为民务实清廉的政治本色。 深入开展四查四治，目的在于突出作风建设这个重点，对准焦距、找准穴位、抓住要害，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题。四风问题在我市一些地方、部分党员干部身上都有不同程度的体现： 从市、镇领导班子和领导干部来看。有的小富即安，缺乏进取心，守摊子思想严重，满足于当太平官、逍遥官；有的个人意志严重，自我感觉良好，当官架子大，说话口气大，主观武断，作风霸道，听不得别人意见，拿别人不当回事；有的政绩观偏差，工作做给上面看，忽略群众感受，搞形式、做虚功；有的办公靠开会，工作靠汇报，看报看个题，看文看个皮，上级精神不吃透，下面情况摸不清，缺乏政策水平甚至起码常识，要么不干、要么瞎干；有的不负责任，拍脑袋决策、拍胸脯指挥、拍屁股走人；有的思想僵化，工作缺乏创新意识，求稳怕乱，不求有功但求无过，怕出乱子、怕担风险、怕负责任，宁可少做事，甚至不做事，也不敢主动去想事、去惹事；有的对政策研究不透、形势判断不清，面对棘手难题，不敢试、不敢闯，一味等政策、靠领导、要帮助；有的深入基层不够，即使是按上级要求到基层，也只是蜻蜓点水，在解决问题时，只是就事论事，对基层了解甚少，指导工作不得要点，解决不了深层次问题；有的工作被动应付，上面任务布置后，常是以会议落实会议，以文件落实文件，向下布置任务多，解决实际困难少，会办研究多，督查落实少，满足于开了会、发了文，缺乏埋头苦干抓落实的精神；有的弄虚作假，虚报浮夸，招商引资做表面文章，看起来热热闹闹、轰轰烈烈，每年签订的意向性协议项目块头大、数量多，但真正开工建设项目不多，投产达效的更少；有的为应付项目督查考核，或移花接木，或小的说大，或虚的说实，在项目投资额上，水分较大；有的大局意识淡薄，看到一个项目进来，你也争着抢，他也争着抢，甚至为了体现个人权威，从中作梗，得罪客商；有的自身要求不严，把招商引资当个筐，什么东西都往里装，招商的在外转转玩玩，回来费用全报，在家的相互之间吃吃喝喝，费用也全打在招商名下；有的心浮气躁，干一点事就希望得到回报，刚提用就琢磨再挪位置，几年不动就有牢骚；有的组织纪律性差，对确定或明确交办的拖延不办，个别顶着不办，有制度不执行，甚至我行我素，不听招呼，大事没想着要报，有事不问不报，出事隐瞒不报，混过了事；有的关起门来当领导，沉不下去，两耳不闻百姓声，对群众冷暖不关心、疾苦不上心、沟通没耐心；有的弄权谋私，想出点子为自己捞好处，到处乱打招呼，讲排场、比阔气、吃喝玩乐，个别生活不检点，嗜好明显，群众已有议论，自己还乐此不疲，等等。 从市级机关单位部门来看。有的片面强调部门利益，该放开的不放开，造成决策中梗阻，思想和行动与全市发展大局不合拍；有的服务意识差，办事程序复杂、手续繁琐，从科长到局长，一级推一级；有的推诿扯皮、懒散拖拉，办文划圈子、办事兜圈子，份内的事能拖则拖，找上门的事能推则推，天大的事跟自己无关，再急的事无动于衷，完全可以一个部门解决的，偏要市领导协调才能解决；有的责任意识不强，存在副职不负责的现象，有船到码头车到站的思想，存在退休嫌早，提拔太老，混混正好的思想；有的缺乏责任心，工作敷衍了事，标准不高，把心思花在揣摩领导意图和喜好上，本职工作不上紧、不努力，推一推动一动，不推不动；有的态度较差，官不大僚不小，对上捧着个脸，对下绷着个脸；有的工作讲人情，办事靠关系，没点熟人就办不了事；有的目无组织纪律，有令不行、有禁不止；有的不研究工作专琢磨人，上班乱串门，自己不干事，别人做事还评头品足、说三道四；有的想问题、办事情先盘算自己一亩三分地，搞不团结，不讲配合，自己不想干的事，找尽理由软磨硬抗，顶着不办；有的贪图享乐，只想着上班轻轻松松、下班舒舒服服，单位的事不多操心，更不愿给自己添麻烦；有的玩心很重、玩风甚浓，上班掼蛋、打游戏、炒股、逛网店，精力不在工作上，功夫全在搞关系上，下班就想着饭局，两天没人请就觉得没面子憋得慌；有的个人心思太重，对自己有利、能带来好处的事争着干，捞不着好处的事就往外推，事情多做一点就觉得吃亏，待遇差一点就觉得委屈；有的情趣低俗，出没高档娱乐场所，花天酒地，等等。 从执法部门和窗口单位来看。有的服务态度差，手续不一次说全，让客商来回跑很多趟；有的服务不到位，虽设立了服务窗口，但窗口授权不彻底，遇到具体问题还是要请示相关领导，手续繁杂，窗口形同虚设，办事效率低；有的唯部门利益至上，遇事首先考虑的是自己的小九九，打好自己的小算盘，不是千方百计谋发展，而是唯部门利益是从，对基层群众的呼声和企业的需求熟视无睹；有的遇到基层、企业一些具体问题时，过于强调自己工作的重要性、职能的特殊性，不是卡就是拖，甚至游离于中心工作之外；有的吃拿卡要，对关系好的，少麻烦、少罚款、少征税，经常和老板打成一片、吃喝玩乐；有的执法权力扩大化，自由裁量度太大，罚单一开就是十几万，找一下人就剩几万，找到关键的人就剩几千甚至为零，收费很不规范；有的办关系案、人情案、金钱案，甚至到了非常离谱的地步；有的以罚代管，执法过程依赖强制、过于简单，缺乏沟通和引导；有的擅自设置门槛，部门规定打架，甚至与中介串通一气，搞利益输送；有的以权谋私，插手工程招标，干预企业经营，扰乱市场秩序；有的执法不公，搞选择性执法、随意性执法、钓鱼执法，甚至徇私枉法、知法犯法，等等。 从村居、社区等基层组织和干部来看。有的唯条件论，认为村里无钱、无资源，对组织安排的工作无动于衷，讲困难讲条件，只为后进找理由，不为发展想办法；有的工作为了转事业编，时间稍长就不安心，平时对上级领导说三道四；有的不重学习，认为村（居）工作轻松简单，自我感觉良好，没必要再学习，一学习就头痛；有的对待工作应付了事，思想上无开拓意识，工作上无创新精神，认为只要在工作中不出现大的差错，不给上级添麻烦就行了，安于现状，不思进取，任职若干年，山河依旧，毫无起色；有的工作不安心、怕吃苦，临时观念、镀金思想严重，干个一年半载就想进步；有的身处群众之中，却不能与群众打成一片，几年下来群众连村书记都不认识；有的方法简单、态度粗暴，说话不中听，接待群众没耐心；有的法制意识淡薄，办事不公，该透明的不透明，该公开的不公开，甚至假公济私，侵占集体资产，损害群众利益，等等。 这些问题，都是同党的宗旨和性质格格不入的，都是同人民群众的利益格格不入的，必然会引起群众的强烈不满。全市各级党组织和广大党员干部要逐一对照排查、逐条整改落实，确保四风问题有效解决、作风形象明显改进、人民群众普遍满意。 三、准确把握方法步骤，扎实抓好教育实践活动各个环节工作 根据中央精神和省委、XX市委部署，我市共有2500多个基层党组织和49000多名党员参加第二批教育实践活动。这次活动参与对象面广量大，与群众联系直接紧密，需要解决的矛盾问题具体集中，要把整风精神贯穿全过程，自始至终以严的标准、严的措施、严的纪律，袪歪风、压邪气，倡新风、树正气。各参加单位要按照统一部署、依次推进、压茬进行的办法，层层搞好组织发动。要准确把握每个环节的主要任务和工作要求，采取得力措施，切实抓好工作落实，确保教育实践活动扎实推进、不走过场。 一要加强学习教育，广泛听取意见。把学习任务作为第一要务，正风先立学，治弊先醒脑。要用好用活每月一课、星期六党校和20日党组织统一活动日等学习平台，组织党员干部深入学习十八大、十八届三中全会和zzz总书记系列重要讲话精神，学习中央和省市委规定的学习内容，学习先辈先进的光荣传统。要深入开展四对照、四集中活动，在全市党员干部中广泛进行为了谁、依靠谁、我是谁和党性观念纯不纯、作用发挥好不好、自身形象正不正的大讨论，使党的群众路线在广大干部头脑中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。要认真开展以工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效，板块比进位、部门比服务、企业比贡献、干部比作风、发展比质效为主要内容的五讲五比活动，进一步增强推进改革发展、造福人民群众的责任感和使命感。要采取灵活多样的方式，抓好学习，用大白话讲大道理，用群众语言说群众路线，用身边事教育身边人，确保党员干部学深学透，入脑入心。 听取意见是找准找实问题的重要前提。要积极开展四走访、四问清活动，即走访基层干群，问清所思所想；走访服务对象，问清所需所求；走访困难群众，问清所急所盼；走访信访老户，问清所诉所怨。要打响进村入户品牌，实现常态化、制度化。要大力开展三解三促一加强、领导干部轻车简从随机调研和评定升等活动，直接到群众中听取意见，既面对面更背靠背，既真听声音更听真声音，为找准问题、整改落实打牢基础。要采取现场体验、随机走访、接访下访等形式，注重运用政府门户网站、12345政务平台、政风行风热线等载体，到基层群众中间、服务对象身边征求意见。要把开展学习教育和查找解决问题结合起来，针对理论学习不够、联系实际不紧、学习能力不强等问题，研究制定转变学风的具体措施，促进党员干部学风转变。纪检、组织部门要抓紧梳理领导班子和领导干部作风方面存在的问题，并通过督导组及时进行反馈。 二要深入查摆问题，认真开展批评。查摆问题、开展批评是搞好教育实践活动的关键。要认真开展四认领、四剖析活动，即班子集体问题自觉认领，深刻剖析全局观念强不强；分工范围问题主动认领，深刻剖析履职尽责好不好；群众反映问题对照认领，深刻剖析宗旨意识牢不牢；自身存在问题勇于认领，深刻剖析党性觉悟高不高。要严格对照中央八项规定、省和XX市十项规定、我市的六项规定，以及四风问题在我市的具体表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，把自身在作风建设方面存在的问题找准找实，做到四治四转治庸转能、治懒转勤、治散转严、治奢转俭。要认真执行谈心谈话制度，通过面对面的坦诚交流，促进同志间相互帮助、共同提高。 要切实用好批评和自我批评这个有力武器，本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，以深挖根源、触动灵魂的态度，深入排查问题，勇于剖析原因，做到红红脸、出出汗、排排毒，真正达到洗澡、治病的效果。要组织召开高质量的专题民主生活会或组织生活会，打消自我批评怕丢面子、批评领导怕穿小鞋、批评同志怕伤和气等顾虑，知无不言、言无不尽，既亮短揭丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，真正把民主生活会开成自我剖析会、 分析问题会、沟通思想会、明确方向会。 三要抓好整改落实，注重建章立制。整改落实、建章立制是搞好教育实践活动的根本。要广泛开展四整治、四满意活动，即开展专项整治，解决政风行风突出问题，以廉洁高效履职让服务对象满意；开展点题整治，解决基层反映强烈的突出问题，以兴办民生实事让基层满意；开展自我整治，解决自身存在的突出问题，以自查自纠的实际举措让组织满意；开展综合整治，解决改革发展和党的建设方面存在的突出问题，以又好又快的发展成果让群众满意。在专项整治上，要不折不扣落实中央和省、市委确定的专项整治任务，集中时间和精力，逐项梳理、逐项整治，下猛药、出重拳，打好攻坚战，不改到位不松手，不达目的不罢休。在点题整治上，要倾听群众诉求，回应基层关切，使烦恼事有人听，困难事有人帮，着急事有人办，通过兴办实事惠及千家万户，夯实基层基础。在自我整治上，要拿出壮士断腕、刮骨疗毒的勇气，找准病根、对症下药，认真制定个人整改项目书，有一件改一件，改一件成一件。在综合整治上，要注重运用系统思维，加强顶层设计，多措并举，协调推进，着力解决经济社会发展中的深层次问题，努力推动更有质量、更有效益、更可持续发展。对教育实践活动中查找出的突出问题，要按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的四有要求，制定整改任务书、时间表，逐条整治、逐项落实，确保群众看得见成效、感受得到变化、对整改满意。 要把制度建设贯穿教育实践活动始终，从一开始就高度重视。按照于法周延、于事简便的原则，以问题为导向，从制度的视角认识问题、分析问题，围绕解决问题建章立制，用制度推动问题的解决。把中央精神、省市委要求和丰大实际需要、新鲜经验有机结合起来，科学设计制度，完善现有的制度，根据需要制定新的制度，及时废止不适用的制度，确保形成的制度行得通、指导力强、能长期管用。要坚持一手立规矩、建制度，一手抓整改、促落实，既架起高压线、又通上高压电，强化制度执行力，真正使制度成为党员干部联系服务群众的硬约束，贯彻群众路线成为党员干部的自觉行动。 四、切实加强组织领导，确保教育实践活动取得实实在在效果 这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。我们要精心组织、周密安排，想在前、干在前、走在前，聚焦四风问题，不走神、不散光，以严格要求、敢于动真碰硬的魄力和勇气切实保证教育实践活动有力有序、扎实有效地开展，确保教育实践活动不虚、不空、不偏。 1、明确领导责任。各级党委（党组）是抓好教育实践活动的责任主体，必须高度重视，认真负责，把活动作为一项重大政治任务，摆上重要位置。党委（党组）主要负责同志要认真履行第一责任人责任，把教育实践活动紧紧抓在手上，不搞权力下放，不当甩手掌柜，切实按照七带头、七严格要求，对活动的每个环节都要超前谋划、精心组织，对活动的每项工作都要亲自过问、严格把关。各级党员领导干部要以普通党员身份带头参加活动，带头征求意见，带头自我剖析，带头解决问题。这次活动，每位市委常委、党员副市长都结合分工建立了联系点，要解剖麻雀，加强指导，努力把联系点建成示范点。要按照出席一次动员大会、开展一次实地调研、参加一次专题民主生活会、活动结束前听取一次对活动整体情况特别是整改工作专门汇报的四个一要求，加强对联系点教育实践活动的工作指导，示范带动和推进活动深入开展。各级党员领导干部要带头学习讨论，带头深入基层，带头征求意见，带头剖析自我，带头整改落实，力争学习深一步、认识高一层、实践先一着、剖析解决问题好一筹。市委成立教育实践活动领导小组，领导小组要在市委的领导下，组织好教育实践活动。市委组建了12个督导组，各督导组要加强学习研究，强化督导责任，提高督导能力，坚持标准，严格把关，认真抓好每个环节各项工作落实，及时发现和解决问题，确保活动质量。督导组务必坚持严字当头，敢唱黑脸敢做包公，严格标准严格把关，确保教育实践活动不走过场。 2、坚持分类指导。参加这次教育实践活动的单位面广量大、点多线长。要切实加强分类分层分级指导，根据不同层级、不同领域、不同对象明确具体要求，科学制定教育实践活动成效评价体系，把各项任务、各项指标、各项责任具体化。市级机关及其直属单位、镇（区、园）领导班子和领导干部要聚焦反对四风，在找准和解决突出问题上出实招、见实效。村（社区）等基层组织要简化程序性要求，以服务型党组织建设为载体，着力提高服务发展、服务民生、服务群众的水平。非公有制经济组织、社会组织的党组织以及农村党员、离退休党员和年老体弱党员，可采取灵活管用的方式开展活动。执法监管部门和窗口单位、服务行业要发挥行业系统指导作用，着力在增强服务意识、提高服务效能上下功夫，在直接联系服务群众中受到教育、转变作风。在活动推进上力戒形式主义，务求取得成效，具体做到四不四防止，即：不提过多口号，不搞注重声势的活动排场，不设定形式大于内容的量化考核指标，不追求盆景选树，防止以业务工作冲淡活动主题，防止以全员参与掩饰掩盖重点对象，防止以自选动作淡化规定动作，防止以自我感觉代替群众对四风整治的评价。 3、突出群众参与。干部作风好不好，群众心里最明了；活动开展怎么样，群众心里有本账。要坚持开门搞活动，积极探索群众有效参与的方式，查找问题直接听取群众意见，整改落实直接吸收群众参与，活动成效直接交给群众评判，推动干部直接联系群众、群众直接参与活动。要拓宽群众参与范围，邀请两代表一委员、服务对象和普通群众代表，全程参与到活动中来，做到上级要求让群众知晓，查找问题请群众把脉，整改落实受群众监督，活动成效交群众评判。对群众反映强烈的问题，要组织力量迅速解决，对暂时解决不了的问题，要耐心细致地做好解释工作，使教育实践活动真正成为群众支持、群众满意的民心工程。 4、强化正风肃纪。教育实践活动能不能抓出成效，关键在能不能坚持标准、严字当头。要从思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，决不能让党纪党规成为纸老虎。对存在一般性作风问题的，要立足于批评教育，促其改进；对群众意见大，不能认真查摆问题，没有明显改进的，要进行组织调整；对顶风违纪的要严肃处理，凡是违xxx章和党的纪律，特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为，都不能放过，更不能放纵。对那些软弱涣散、问题比较突出的领导班子，要在活动开展前进行集中整治，把班子调整到位。要进一步完善党员队伍出口机制，严肃教育和处置不合格党员，把从严治党要求落到实处。 5、加强宣传引导。教育实践活动社会普遍关注、群众充满期盼，舆论引导工作一定要及时跟上，既要开门搞活动，也要开窗搞活动。要充分利用各类媒体和平台，大力宣传中央和省、市委关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传活动的进展和成效，宣传活动中的好经验好做法，扩大覆盖面和影响力。要坚持典型引路，善于发现、深入挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的先进典型，使党员干部学有标杆、赶有榜样。要注意把握好舆论引导的时机、力度和效果，为活动深入开展营造良好氛围。 6、注重统筹协调。教育实践活动的根本目的，是推动经济社会又好又快发展。要统筹兼顾、科学安排，把开展教育实践活动与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和zzz总书记系列重要讲话精神结合起来，与全面建设高水平小康社会、在新起点上推动丰大科学发展紧密结合起来，与做好当前各项工作结合起来，推动实现经济发展首季开门红和各项工作良好开局，做到两手抓、两不误、两促进。 同志们，开展党的群众路线教育实践活动意义重大、任务繁重。我们要紧密团结在以zzz同志为总书记的党中央周围，在省委和XX市委的正确领导下，以更加高昂的政治热情、更加扎实的工作举措，圆满完成好教育实践活动各项任务，取得群众满意的效果，为丰大改革创新、转型发展，全面建设高水平小康社会提供坚强保证。第20页 共20页