张红莉读后感.doc

打造自己的爱心
------读李镇西《做最好的教师》有感
新建路中学 张红莉
学校为每位教师配发了李镇西老师的《做最好的老师》，一直苦于没有时间读。过年时偶尔翻开了它，顿时被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动，欲罢不能。
试问：当一个好老师最基本的条件是什么?书中李老师这样告诉我们：“拥有一颗爱学生的心！”虽然教师在教育中富有爱心早已不是什么“新潮观点”。从孔子的“爱之能勿劳乎？忠之能勿诲乎”到夏丐尊的“没有爱就没有教育”，从罗素“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格，还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展”到苏霍姆林斯基的“我把整个心灵献给孩子”，但我还是被李老师对学生那份深深地爱折服了。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。要走进学生的情感世界，首先必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我国伟大的教育家陶行知曾经说过：“您若变成小孩子，便会有惊人的奇迹出现：师生立刻成为朋友，学校立刻变成乐园，您立刻觉得是和小孩子一般儿大，一块儿玩、一处儿做工，谁也不觉得您是先生，您便成了真正的先生。”在陶先生那里，师爱的最高境界是朋友之爱，因为这种爱的基础是平等的，所以它能够以感情赢得感情，以心灵感受心灵。因此，我在班级管理中非常注重情感教育因素，一直以无微不至的关怀和朋友间的亲密来融洽师生感情，缩短师生间的距离，使学生们自觉地团结到班集体中来。真的教育是心心相印的活动，只要从心里发出来，就一定会打到心的深处。　
李镇西在序言中说：“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”每每读到此，我的内心便会受到触动：是呀，我们在年复一年的工作中，有没有形成自己的特色与个性，有没有确定自己的奋斗目标呢？很多时候，是在和别人的攀比中失去了前进的动力和方向，失去了做好自我的追求。结果是浑浑噩噩度日，丧失了做为一个人应有的情趣与活力，更谈不上去超越自我，并尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度了。李镇西老师告诉我们：“做最好的教师！是一种平和的心态。
读李镇西老师的文章，为他的人格魅力所折服。我会不断地提醒自己，用爱心温暖童心，做个富有爱心和童心的人，爱学生，爱生活，爱世界。