资源描述
21《周亚夫军细柳》
学校:姓名：班级：
一、课内阅读
（2020-广东广州•中考）阅读下面的文段，完成下面小题。
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上：祝兹侯徐厉为将军，军妹门；以河内守亚 夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩， 持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！"军门都尉曰：“将军令曰：’军中闻将军令，不闻天子之 诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏 谓附属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介宵之士不 拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。"成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！蓑者霸上、辣门军，假设儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！"称善者久之。
1. 以下句子中，加点词的意义相同的一组是（）
A. 上自劳军劳其筋骨
• •
C.壁门士吏谓从娘车骑曰•予作文以记之
2. 用现代汉语翻译以下句子。
（1）己而之细柳军
（2）其将固可袭而虏也
（节选自《史记•绛侯周勃世家》）
B. 军士吏被甲将军身被坚执锐
• •
D.使人称谓 长跪而谢之曰
3. 以下对文章的理解和分析，的一项为哪一项
A. 文章开头交代了汉文帝劳军的北京。匈奴大规模侵入边境，汉王朝在霸上、棘门、细柳三处驻扎军 队，此时的边境地区正处于战备状态。
B. 周亚夫是一位治军严明、恪尽职守、刚正不阿的"真将军"。细柳营官兵均严格遵守军令，周亚夫见 到皇帝没有跪拜，而是以军礼参见。
C. 汉文帝是一位开明、识大体的国君。虽然在细柳营处处受到约束，不得不听命于手下将军，内心颇为不满，但他仍然对周亚夫大加称赞。
D. 文章运用了比照的手法。在霸上及棘门的军营，汉文帝长驱直入；而到了细柳营，入营受到阻碍,在营中只能慢行；前后形成鲜明比照。情。"对曰："忠之属也。可以一成。战那么请从。"
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰："未可。"齐人三鼓。刿曰："可矣。"齐师败绩。公将驰之。刿 曰："未可。"下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。"遂逐齐师。
（《曹刿论战》）（乙）
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩， 持满。大子先驱至，不得入。先驱曰：“大子且至！"军门都尉曰：“将军令曰：’军中闻将军令，不闻天子之 诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏 谓附属车骑曰："将军约，军中不得驱驰。"于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不 拜，请以军礼见。"天子为动，改容式车。使人称谢：''皇帝敬劳将军。"成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。丈帝曰：“嗟乎，此真将军矣！蓑者窈上、城门军，假设儿戒耳，其将固可袭而虏 也。至于亚夫，可得而犯邪！ ”称善者久之。
（《周亚夫军细柳》）
亚夫乃传言开擘门（墙壁）
小大之密（指诉讼事件）
尊者霸上、棘门军（先前） 衣食所安弗敢专也（单独享有）
31. 以下加点的实词解释有谩的一项为哪一项（）
A. 军士吏皆甲（同“披”,穿着）
B. 肉食者撤（浅陋。这里指目光短浅）
C. 乂何I可焉（参与）
D. 使人松谢（向人致意，表示问候）
32. 以下加点虚词的意义和用法相同的一项为哪一项（）A. 己而％细柳军
B. 何以战
C. 登轼皿望之
D. 其乡人曰
33. 翻译以下句子。
E. 己而％细柳军
F. 何以战
G. 登轼皿望之
H. 其乡人曰
34. 翻译以下句子。
醉翁％意不在酒 不以物喜，不以己悲 鸣之皿不能通其意 必先苦其心志
（1）小惠未偏，民弗从也。
（2）于是上乃使使持节诏将军。
34. 下面表述不正确的一项为哪一项（）
A. 《曹刿论战》选自编年体史书《左传》，《周亚夫军细柳》选自司马迁的纪传体史书《史记》。
B. “牺牲玉帛”是古代祭祀文化中的祭品，“持节”“揖”“拜”是与古代礼仪相关的词语。
C. 《曹刿论战》对战争场面详加表达，战前、战后那么-•笔带过，这样详略得当，重点突出。
D. 《周亚夫军细柳》写文帝在细柳营两次受阻，从侧面衬托了周亚夫恪尽职守、治军严明的形象。
35. 《周亚夫军细柳》一文,文帝称周亚夫为“真将军",那么，从《曹刿论战》可以看出，曹刿的“真将 军''表达在哪些方面？
36. （2021-江苏金湖•八年级期末）阅读（甲）（乙）两局部文字，完成问题。
（甲）
赵将马服君赵奢①之卖，赵括之母也。秦攻赵，孝成王②使括代廉颇为将。将行，括母上书言于王曰：“括 不可使将。"王曰：何以③？''曰：“始妾事①其父，父时为将，身⑤所奉饭者以十数，所友者以百数。大王及 宗室所赐币帛，尽以与军吏、士大夫。受命之日，不问家事。今括一旦为将，东向而朝军吏，吏无敢仰视之 者。王所赐金帛，归尽藏之；乃目视便利田宅可买者。王以为假设其父乎？父子不同，执心各异。愿王勿遣。" 王曰："毋置之，吾计已决矣。"括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随坐®乎？"王曰：“不也。"括*行， 代廉颇。三十余日，赵兵果败，括死军覆。王以括母先言，故卒不加诛。
（《赵将括母》）
（注释）①马服君赵奢：赵奢。战国时赵国大将。“马服君”是他的封号。②孝成王：赵国的国君。③何 以：即“以何”。为什么。④事：侍奉。⑤身：亲自。⑥随坐：受到连株。
（乙）
至营，将军亚夫持兵揖曰：''介胄之古不拜，请以军礼见。"天子为动，改容普车。使人称谢：“皇帝敬 劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，其将固可袭而虏也。至于亚 夫，可得而犯邪！"称善者久之。
（司马迁《周亚夫军细柳》）
（1）请用标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）
故卒不加诛
（2）解释文中加点的词语。
① 乃目视便利田宅可买者
② 括明行
③ 介尚之古不拜
④ 改容与车
（3）把以下句子翻译成现代汉语。
①毋置之，吾计己决矣。
②曩者霸上、棘门军，假设儿戏耳，其将固可袭而虏也。
（4）阅读（甲）文，概括赵奢与赵括为人的不同之处。
（5）（甲）（乙）两局部文字分别刻画了赵括母亲和周亚夫怎样的形象？请简要概括。
（2021-山东临清•三模）（甲）
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弯， 持满。天子先驱至,不得入。先驱曰：“天子耳至！"军门都尉曰：“将军令曰：'军中闻将军令，不闻天子之 诏'。"居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军："吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏 谓附属车骑曰：''将军约，军中不得驱驰。"于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不 拜，请以军礼见。"天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。"成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！也者霸上、棘门军，假设儿戏耳，其将固可袭而虏 也。至于亚夫，可得而犯邪！"称善者久之。
（《周亚夫军细柳》）（乙）
高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：''列侯诸将，无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天 下者何？"高启、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下,人攻城掠地，所降下①者因以予之， 与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下 也。“高祖曰："公知其未知其二。夫运筹椎幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）;镇②国家、 抚百姓，给馈饷％ 不缗粮道，吾不如萧何：连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰 也，吾能用之，此其吾所以取天下也。项羽有一范增而不用，此其所以为我擒也。"（节选自《史记•高祖本纪》）
（注释）①降下：投降和攻下。②镇：坐镇后方，使......安定。③给馈饷：供给军饷。
37. 解释加点的词语。
（1）天子耳至
（2）尊者霸上、棘门军
（3）陛下彳史人攻城掠地
（4）不维粮道
38. 翻译句子。
（I）军士吏被甲，说兵刃，散弓弩，持满。
（2）夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张应）。
39. 对（甲）（乙）两文理解有误的一项为哪一项（）
A. （甲）文通过多处比照，突出细柳军军纪严明，令人对其统帅顿生敬意。
B. 汉初“三杰”中对刘邦说，自己带兵“多多益善”的人是韩信。
C. 两文着力刻画的人物是皇帝，（甲）文通过记叙了义帝劳军的故事，（乙）文记叙了高祖与群臣的一 段对话。
D. 项羽虽仁而爱人，但他嫉妒贤能，加害有功者，独占所得利益，是他失败的原因。
40. 汉文帝与高祖二位君主任选其一，概括其形象特点。
（2021-广西港南•模拟预测）（甲）
邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，雍镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？''其妻曰：“君美甚， 徐公何能及君也？"城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？"妾曰：“徐公 何能及君也？"旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公敦美？"客曰：“徐公不假设君之美也。"明日， 徐公来，孰视之，自以为不如：窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰："吾妻之美我者，私我也：妾 之美我者，畏我也：客之美我者，欲有求于我也。"
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于 徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右英不私王，朝廷之臣英不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观 之，王之蔽甚矣。"
王曰：“善。"乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市潮， 闻寡人之耳者，受下赏。"令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者。燕、赵、韩、建闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《邹忌讽齐主纳谏》）（乙）
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹候徐厉为将军，军棘门；以河内守亚 夫为将■军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及株门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓考， 持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！"军门都尉曰：“将军令曰：’军中闻将军令，不闻天子之 诏。”'居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏 谓附属车验曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。"成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰："嗟呼，此真将军矣!囊者霸上、棘门军，假设儿我耳，其将固可袭而虏也。 至于亚夫，可得而犯邪!"称善者久之。
（选自司马迁《周亚夫军细柳》）（丙）
南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜整，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
41. 以下句子中加点字用法和意义相同的一项为哪一项A. 时时而回进
B. 成礼顾去
C. 便人称谢安陵君
D. 时时而回进
E. 成礼顾去
F. 便人称谢安陵君
乂何问焉（《曹刿论战》） 安居皿天下熄（《富贵不能淫》） 因使唐雎便于秦（《唐雎不辱使命》）D.令初下崭
D.令初下崭
下，乃令符离人葛婴将兵徇崭以东（《陈涉世家》）
42. 以下句子的朗读节奏，正确的一项为哪一项
A. 壁门士吏/谓附属车骑/曰
B. 军中闻/将军令，不闻/天子之诏
C. 骈死于/槽析之间（《马说》）
D. 先帝创业/未半而中道崩殂（《出师表》）
43, 解释下面句子中加点的词语。
（1）军士吏被甲被：
（2）王之蔽甚矣蔽：—
44. 用现代汉语翻译下面的句子。
此所谓战胜于朝廷。
45. 邹忌苦口婆心地劝谏他的君主，他希望到达的目的是什么？他的劝谏艺术表现在哪里？
46. “生子当如孙仲谋”一句使用了什么写法，表达了词人什么情感？
47. （乙）文中的周亚夫与“链接材料”中的李广所表现出的性格特点各不相同，请结合（乙）文和“链接 材料"，分别概括出他们的性格特点。
（链接材料）
孝文十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子①参军击胡，用②善射，杀首虏③多，为郎气骑常侍气数⑥从 射猎，格杀猛兽，文帝曰："惜广不逢时，令⑦当高祖世％万户侯岂足道哉!"
（注释）①良家子：平民子弟。②用：因为，由于。③首虏：故人的首级。④郎：帝王侍从官的通称。
⑤ 骑常侍：郎官的加衔。⑥数：屡次。⑦令：假使。⑧世：时代。
（2021-广西•南宁市天桃实验学校三模）（甲）
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚 夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩， 持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！ ”军门都尉曰：“将军令曰，军中闻将军令，不闻天子诏，。” 居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属 车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰："介胄之士不拜，请以 军礼见。"天子为动,改容式车。使人称谢：’'皇帝敬劳将军。"成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，假设儿戏,耳，其将固可袭而虏 也。至于亚夫，可得而犯邪！"称善者久之。
（节选自《史记•绛侯周勃世家》）（乙）
淮阴侯①列传（节选）
信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。信由此日夜怨望，居常鞅鞅气羞与绛、灌T等列。信尝过樊将军哙， 哙跪拜送迎，言称臣，曰：“大王乃肯临臣！’'信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍！"上常沉着与信言诸将能不， 各有差。上问曰：“如我能将几何？"信曰："陛下不过能将十万。'‘上曰：“于君何如？''曰：“臣多多而益善 耳。'‘上笑曰：’'多多益善，何为为我禽？信曰：陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也。且陛下 所谓天授，非人力也。"（节选自《史记•淮阴侯列传》）
注：①淮阴侯，指韩信。②鞅鞅：通“怏怏”，不服气、郁闷失意的样子。③指绛侯周勃、灌婴，均佐汉 高祖定天下，建功封侯。
A. 天子耳至
B. 臣多多而箪善耳
C. 军细柳，以备胡
D. 于君何如
48. 以下句子中加点词意思相同的一项为哪一项（）
耳欲与常马等不可得
必能裨补阙漏，有所广益
以光先帝遗德
皆以美于徐公
49. 请用“/"给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）
陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也
50. 以下对选文理解分析有误的一项为哪一项（）
A. 甲文先交代背景即匈奴大举入侵，边关吃紧，周亚夫等人奉命备战戍边，这样将人物置于矛盾冲突 之中，广阔地展示人物及其性格特点。
B. 汉文帝在细柳军并未得到“至尊”的待遇，而且处处都要服参军令，但他并不认为这损害了自己作为 皇帝的威严，反而对周亚夫大加称赞。
C. 乙文段中韩信曾经拜访樊哙将军，樊哙跪拜送迎，“信出门，笑曰''的''笑''可以看出韩信尊重将领爱 惜人才，为与樊哙为伍而欣喜。
D. 两文在塑造人物上手法各有所长，甲文在比照中突出周亚夫的"真将军"形象，乙文主要运用人物对 话来表现韩信的性格特征。
51. 把选文中的画线句翻译成现代汉语。
（1）介胄之士不拜，请以军礼见。
（2）且陛下所谓天授，非人力也。
52. 汉文帝称赞周亚夫“此真将军矣”，韩信在语言上亳不吝啬地称赞自己领兵打仗“多多而益善耳"，他 们都是司马迁在《史记》中塑造的将帅之才。请你从人物描写角度分析司马迁刻画两者之间的区别，结合原 文谈谈分别塑造了周亚夫、韩信怎样的人物形象。
（2021-山东罗庄•一模）阅读下面的文言文，完成小题。
（甲）
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩， 持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！"军门都尉曰：“将军令曰：’军中闻将军令，不闻天子之 诏'。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军："吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏 谓附属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。"于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：''介胄之士不 拜，请以军礼见。"天子为动，改容式车。使人称谢："皇帝敬劳将军。"成礼而去。
（选自《周亚夫军细柳）》（乙）
既罢归国以相如功大拜为上卿位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以 口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人％吾羞，不忍为之下。"宣言曰："我见相如，必辱之。相如闻，不 肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒暮君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且 腐人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。"蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？''曰：“不假设 也。"相如曰："夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驾，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所 以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今吾两虎斗之，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇 也。"廉颇闻之，肉袒负荆，因②宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不如将军宽之至此也。''卒相与欢， 为刎颈之交。
（选自《史记》有删改）
（注）①贱人：地位卑贱的人。②因：通过。
53. 解释以下句中加点的词语。
（1）改容式车（）
（2）于是舍人相与谏曰（）
（3）夸相与欢（）
54. 选出以下加点字的意义和用法相同的一项为哪一项（）A.以相如功大，拜为上卿
A.以相如功大，拜为上卿
可以一战，战那么请从
B.
公之视廉将军孰与秦王
马之千里者
C.
旦庸人尚羞之
且欲与常马等不可得
D.
况于将相乎
苟全性命于乱世
55.
以下六个句子分为四组,
全部表现蔺相如“不欲与廉颇争列''的一组是（）
①我见相如，必辱之②相如每朝时，常称病③望见廉颇，相如引车避匿④以先国家之急而后私仇也 ⑤卒相与欢，为刎颈之交⑥相如闻，不肯与会
D.①⑤⑥
A. ©®（3） B.②③④C.④⑤⑥
56. 请用“尸给文中画线句子断句。（限3处）
既罢归国以相如功大拜为上卿位在廉颇之右
57. 将卜面的句子翻译成现代汉语。
（1）于是上乃使使持节沼将军：“吾欲入劳军。"
（2）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
（2021-四川成都•二模）阅读下面两个文段，完成小题。
甲
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，投弓弩,持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！"军门都尉曰：“将军令曰，军中闻将军令，不闻天子之诏 居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军："吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属 车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按替徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰："介胄之士不拜，请 以军礼见。"天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。"成礼而去。
乙
二世元年七月，发间左适成渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通， 度已失期。失期，法皆靳。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？"陈胜曰：“夭 下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二 世杀乏。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。仝 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。"吴广以为然。
58. 以下语句中加点词的解释有误的一项为哪一项（）
A. 上自萝军劳：慰问
B. 改容我车式：同“轼”，扶轼
C. 陈胜、吴广皆诙当行 次：军队驻扎
D. 失期，密皆斩法：按照法律
59. 以下语句中加点词的意义和用法相同的--项是（）
A. 天子耳至耳秦灭韩亡
B. 天子为动故不为苟得也
C. 未知基死也安陵君基许寡人
D. 当立者乃公子扶苏苏 刀石性坚重
60. 对文中画线句子翻译无误的一项为哪一项（）
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
A.如今我们这些人诚心冒充公子扶苏和项燕的队伍,
为了全国发出号召，应该有很多人来响应的。
B. 如今如果我们这些人'冒充公子扶苏和项燕的队伍,
向全国发出号召，应该有很多人来响应的
C.
C.
如今如果我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,
为了全国发出号召，应该有很多人来响应的。
D.
如今凭借我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,
问全国发出号召，应该有很多人来响声的。
61. 以下对文段理解和分析有误的一项为哪一项（）
A. 两文都是人物传记。甲文主要记叙汉文帝到周亚夫的细柳营慰问军上的事，乙文记叙了陈涉、吴广 发动起义的原因以及他们提出的起义策略。
B. 两文都善于运用语言描写米刻画人物。甲文军门都尉、壁门士吏传达将军指示，表达了周亚夫军纪 严明、令出如山的真将军形象。乙文中陈胜同吴广的对话，表现了陈胜过人的胆识和气魄，以及敏锐的洞察 力。
C. 两文语言生动简练。甲文用“介胃之士”“持兵揖”等词语，符合人物身份；乙文连用四个“死”字，并 不让人感到啰嗦，反而吏能鲜圳表达人物特点。
D. 两文写人叙事各有特色。甲文主要通过正面描写刻画人物，善于运用比照、衬托凸显人物特点；乙 文通过富有个性特征的细节来塑造人物形象，表现人物性格。
三、课外阅读（2021-四川眉山•中考）阅读下面的文言文，完成小题。
孝景三年，吴楚反①。周亚夫以中尉为太尉，韦击吴楚。因自请上曰：“楚兵剽国轻，难与争锋，愿以梁 李之，绝其粮道，乃可制。'‘上许之。太尉既会兵荥阳，吴方攻梁，梁急，请救。太尉引兵东北走昌邑，深 壁③而守。梁日使使请太尉，太尉守廉价，不肯往。梁上书言景帝，景帝使使诏救梁。太尉不奉诏，坚壁不 出，而使弓高侯等绝吴楚兵后食道气 吴兵乏粮，饥，数欲挑战，终不出。后吴奔壁东南限⑤，太尉使备西 北已而其精兵果奔西北不得入吴兵既饿乃引而去太尉出精兵追击，大破之。吴国沸弃其军，而与壮士数千人 中走。汉兵因乘胜，遂尽虏之，降其兵。凡相攻守三月，而吴楚破平。
五岁，迁为丞相，景帝甚重之。景帝废栗太子，丞相固争之，不得。景帝由此疏之。后匈奴王唯徐卢等 五人降，景帝欲侯⑥之以劝后。丞相亚夫曰：“彼背其主降陛下，陛下侯之，那么何以责人臣不守节者乎？"景 帝曰：“丞相议不可用。"乃悉封唯徐卢为列侯。亚夫因谢病。景帝中三年，以病免相。顷之，景帝居禁中⑦， 召条侯气赐食。独置大嘏气 无切肉，义不置箸。条侯心不平，顾谓尚席取箸。景帝视而笑曰：“此缺乏君 所乎？"条侯兔冠谢。上起，条侯因趋出，景帝以目送之。曰：“此怏怏者非少主■臣也！"（节选自《史记•绛侯周勃世家》）
（注）①吴楚反：以吴王浒为首的吴楚七国发动叛乱。②剽：强悍，勇猛。③深壁：加高营垒。④弓高 侯：指名将韩颓当。食道：即粮道。⑤隙：角落。⑥候：封侯。⑦禁中：宫中。⑧条候：指周亚夫。⑨大赦 （zi）：大块的肉。⑩怏怏：不高兴的样子。少主：刘彻，后来的汉武帝。
62. 下面是某同学结合语境对句中加点词意义的推断，不正确的一项为哪一项（）
A. 咨击吴楚——回顾课文“从流飘荡，任意东西"，可以推知''东''的意义为''向东"。
B. 愿以梁衮之——查字典，“委”的意项有“顺从”“舍弃”“托付”等，应选择“顺从”。
C. 籍吴楚兵后食道一一联系文中“吴兵乏粮，饥，数欲挑战"，可推知“绝"意义为“断绝"。
D. 而与壮士数千人中走——联系词语“流亡”“亡命天涯”，可推知“亡”的意义为“逃跑
63. 对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）（2021-山东城阳•八年级期末）周亚夫传（节选）
司马迁
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，淞弓弯， 持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！''军门都尉曰：“将军令曰，军中闻将军令，不闻天子之诏。 居无何，上至，义不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属 车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请 以军礼见。"天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。"成礼而去。
孝文且崩时，诫太子曰：“即有缓急，周亚夫真可任将兵。"文帝崩，拜亚夫为车骑将军。
孝景三年，吴、楚反。亚夫以中尉为太尉，东击吴、楚。因自请上曰："楚兵剽轻①，难与争锋。愿以 梁姿之，绝其粮道，乃可制。'‘上许之。凡相攻守三月，而吴、楚破平。脂，复置太尉官。五岁，迁为丞相， 景帝甚重之。景帝废栗太子②，丞相固争之，不得。景帝由此疏之。
景帝中三年，以病免相。
（注释）①剽（piao）轻：强悍轻捷。②栗太子：名荣，母亲姓栗，人称栗太子。
4. 以下各句中，加点词语的解释不正确的一项为哪一项（）A. 介胄之士不拜
B. 吾欲入芍军
C. 吴、楚板，
D. 上许之
E. 介胄之士不拜
F. 吾欲入芍军
G. 吴、楚板，
H. 上许之
介胄：披甲戴盔
劳：慰劳
反：同''返"，往返
许：容许
5. 以下句中加点的词语，意思和用法相同的一项为哪一项（）
6. 以下句中加点的词语，意思和用法相同的一项为哪一项（）
A. 因自请上曰
B. 愿以梁委之
C. 绝基粮道
D. 景帝由此疏匕
自三峡七百里中（《三峡》）
白康乐以来（《答谢中书书》） 其如土石何（《愚公移山》）
亲戚畔之（《得道多助，失道寡助》）
6. 以下句子中，与例句句式相同的一项为哪一项（）
例句：难与争锋
A. 念无与为乐者（《记承天寺夜游》）
B. 失道者寡助（《得道多助，失道寡助》）
C. 此之谓大丈夫（《富贵不能淫》）
D. 管夷吾举于士（《生于忧患，死于安乐》）
A. 太尉使备西北/己而其精兵果奔西北/不得入/吴兵既饿/乃引而去/
B. 太尉使备西北/己而其精兵果奔/西北不得入/吴兵既饿/乃引而去/
C. 太尉使备西北/己而其精兵果奔/西北不得入吴/兵既饿/乃引而去/
D. 太尉使备西北/己而其精兵果奔西北/不得入吴/兵既饿/乃引而去/
64. 以下对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项为哪一项（）
A. 周亚夫善于审时度势。他避敌锋芒，固守追击，三月就平定叛乱，受景帝赏识。
B. 周亚夫性格刚直耿介。他不愿恭顺景帝，为栗太子被废而极力争辩，景帝疏之。
C. 周亚夫尽力劝止封侯。他认为降者如被封侯就难以责罚那些不谨守节操的人臣。
D. 周亚夫为人胸无城府。景帝赐肉无筷，他不懂景帝用意，内心不悦，忿然离席。
65. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）梁口使使请太尉，太尉守廉价，不肯往°帮帮你：便：①有利，适宜；②有利的时机；③熟悉，擅长。
宜：①合适：②应该；③当然。——《古汉语词典》（商务印书馆）
（2）上起，条侯因趋出，景帝以目送之。
7. 对原文有关内容的理解和分析，以下表述不正确的一项为哪一项（）
A. 文帝到了周亚夫所在的营帐，周亚夫仅以军礼参见。
B. 文帝表情严肃，扶着车前横木俯下身子对周亚夫表示敬意。
C. 文帝告诫太子说：“如果发生危急情况，周亚夫是真正担当领兵重任的。"
D. 后来，景帝废了栗太子，丞相周亚夫极力争辩，最终劝阻了景帝。
8. 将下面的句子翻译成现代汉语。
⑴将军约，军中不得驰驰。
⑵五岁，迁为丞相，景帝甚重之。
（2021-山东钢城•一模）阅读下面的文段，完成下面小题。
周亚夫军细柳
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚 夫为将军，军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐共刃，毂弓弩， 持满。天子先驱至，不得入。先驱曰:“天子且至！"军门都尉日:“将军令曰，军中闻将军令，不闻天子之诏。 居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军:"吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属 车骑曰:“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜，请以军 礼见。"天子为动，改容式车。使人称谢:''皇帝敬劳将军。"成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝日:“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，假设儿戒耳，其将固可袭而虏也。 至于亚夫.可得而犯邪！"称善者久之。
9.以下句中加点词语解释有误的一项为哪一项（
A.周亚夫等细柳
军：驻军，驻扎
B.军士吏徵甲
被：同“披''穿着
C.跳出军门
既：己经
D.将军约，军中不得驱驰
约：大约
10.以下句中加粗词的意义和用法相同的一项为哪一项（）
A.以备胡
请以军礼见
B.称善者久之
•
久之，目似瞑，意暇甚
C.乃以宗正刘礼为将军
为人谋而不忠乎
D.己而之细柳军
面山而居
11. 下面对文章内容的理解有误的一项为哪一项（）
A. 文章记叙了汉文帝细柳劳军的故事。其中重点刻画了周亚夫这一恪尽职守、冈I］直不阿的“真将军"形 象。
B. 本文采用了正面描写和侧面描写相结合的手法。写细柳军营全副武装，军门都卫、壁门士吏传达将 军指示都是从正面描写周亚夫。
C. 汉文帝开明、识大体。周亚夫用军礼、军规接待“劳军"的汉文帝，“群臣皆惊"文帝不但不生气，反 而对周亚夫大加赞赏。
D. 本文有不少词语与古代礼仪有关。如“揖“拜”“改容式车”等。其中“揖”是拱手行礼，“拜”是跪拜，“改 容式车"是表示敬意的行为。
二、比照阅读（2020-贵州铜仁•中考）阅读下面两篇文章，按要求完成下面小题。
（甲）富贵不能淫
① 景春曰：公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。"
② 孟子曰："是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也母命之，往送之门， 戒之曰：'往之女家，必敬必戒，无违夫子！'以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行 天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。"（乙）
周亚夫军细柳
① 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守 亚夫为将军，军细柳：以备胡。
② 上自劳军。至霸上及株门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，•段弓弩， 持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：''天子且至！"军门都尉曰：“将军令曰，军中闻将军令，不闻天子之诏，。” 居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军："吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属 车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。"于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请 以军礼见。"天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。"成礼而去。
③ 既出军门，群臣皆惊。文帝曰："嗟乎，此真将军矣！救者霸上、棘门军，假设儿戏耳，其将固可袭而 虏也。至于亚夫，可得而犯邪！"称茬者久之。
12, 以下句子中加点词用法不同于其它三项的是（）♦ ♦
A. 富贵不能滓，贫贱不能移
B. 乃以宗正刘礼为将军，年新上
C. 潭两南而望，斗折蛇行，明灭可见
D. 军士吏彼甲，锐兵刃
13. 以下句子中加点词意义和用法都尊同的一项为哪一项（）
A. 居眉天下之广居用无何
B. 而其将固可袭而虏也下视其辙，登轼而望之
C. 之丈夫之冠也，父命之己而之细柳军• •
D. 谢使人称谓：“皇帝敬劳将军。”秦王色挠，长跪而谢之
14. 以下对课文的理解和分析表述有掌的一项为哪一项（）
A. 甲文中，孟子指出具有“仁”“义”“礼”品德的人才是真正的大丈夫。
B. 乙文主要记叙了汉文帝到周亚夫的细柳营慰问军士的事件，以生动的事迹突出了周亚夫“真将军''的 形象。
C. 甲乙两文大量使用排比句，气势非凡，都运用记叙和抒情的表达方式，充分表现了公孙衍、周亚夫 的才华和个性。
D. 乙文中的周亚夫威武不能屈，应该也是孟子心目中的“大丈夫"。
15. 把卷I文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）以顺为正者，妾妇之道也。
（2）于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”（2020-湖北荆州•中考）古诗文联读。
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年才壬，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，
看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，
射天狼。
周亚夫军细柳
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军窈上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚 夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩， 持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！’'军门都尉曰：“将军令曰，军中闻将军令，不闻天子之诏。 居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属 车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰："介胄之士不拜，请 以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。"成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，假设儿戏.耳，其将固可袭而虏 也。至于亚夫，可得而犯邪！"称善者久之。
文帝遣冯唐
上既闻廉颇、李牧为人，曰：“嗟乎！吾独不得廉颇、李牧时为吾将，吾岂忧匈奴哉！"唐曰：“陛下虽 得廉颇、李牧，弗能用也。’‘上怒，起入禁中。良久，召唐曰："公奈何众辱①我，独无间处②乎？”对曰：“今 臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨③士卒，五日一椎牛％飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避。虏曾一入， 尚率车骑击之，所杀甚众。臣率以为陛下法太明赏太轻罚太重。且尚坐③上功首虏差六级。陛下下之吏，削 其爵，罚作之。由此言之。"文帝说％是日，令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守。
（节选白《史记•张释之冯唐列传》，有删改）
（注）①众辱：当众侮辱。②间处：私底下。③飨（xi湘g）：用酒食款待。④椎牛：杀牛。⑤坐：定 罪。⑥说：同''悦"，愉快。
16. 以下加点词语解释有误的一项为哪一项（）
A. 上自苕军劳：慰问B.军士吏卷甲被：同“披”，穿着
C. 眉无何居：经过D.使人称谢称谢：道谢
17. 以下各组中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项（）
A. 己而匕细柳军/行道本人弗受B.天子耳至/年耳九十
C. 亚夫乃传言开壁门/刀不知有汉D.天子为动/是焉得为大丈夫乎
18. 下面对《江城子•密州出猎》赏析有误的-•项是（）
A. 词作先叙后议，上片叙写出猎盛况，下片那么讨论军情、议论国事。
B. 上片首句中“狂”字为全词之眼，既是人物性格，也是全词风格。
C. 下片引用两个典故，来表达作者企盼得到重用、报效朝廷的愿望。
D. 词作选材、语言、情感及人物形象都展现出粗暴豪放的艺术魅力。
19. 下面对《周亚夫军细柳》分析有误的一项为哪一项（）
A. “不得驱驰”“按辔徐行”与前面“直驰入”比照，写出周亚夫治军严明的特点。
B. “不拜"与“将以下骑送迎”比照，表现周亚夫刚正不阿、恪尽职守的性格。
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
