背影-中学市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

,-,*,-,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,背影,xx中学,朱自清,1/17,1,教学目标,二、教学目标,:,1.,知识与能力目标,:,(1),学习抓住人物特征细致描写方法。,(2),品味朴实简练语言。,(3),初步学会观赏叙事散文。,2.,方法与过程,:,合作探究式,3.,情感态度、价值观,:,感受深切父爱,净化本身,净化灵魂。,2/17,2,了解作者,朱自清（,1898.11.22 1948.8.12,），原名朱自华，号秋实，字佩弦。江苏扬州人，原籍浙江绍兴，故自称“我是扬州人”。当代著名散文家、诗人、学者、民主战士。其散文朴素缜密、清隽沉郁、语言洗炼、文笔清丽、极富有真情实感。他以独特美文艺术格调，为中国当代散文增添了瑰丽色彩，为建立中国当代散文全新审美特征创造了含有中国民族特色散文体制和格调。主要散文集有,急忙,春,欧游杂记,你我,绿,背影,荷塘月色,等，著有诗集,雪朝,（与人合著），诗文集,踪迹,，文艺论著,诗言志辨,，,论雅俗共赏,等。,3/17,3,课文朗诵,我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记是他背影。,那年冬天，祖母死了，父亲差使也交卸了，正是祸不单行日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲看见满院狼藉东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，无须难过，好在天无绝人之路！”,回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，二分之一为了丧事，二分之一为了父亲赋闲。丧事完成，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。,4/17,4,课文朗诵,到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日早晨便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇犹豫了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧了。他犹豫了一会，终于决定还是自己送我去。我再三回劝他无须去；他只说：“不要紧，他们去不好！”,我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门一张椅子；我将他给我做紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这么大年纪人，莫非还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！,5/17,5,课文朗诵,我说道：“父亲，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台栅栏外有几个卖东西等着用户。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我原来要去，他不愿，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子。这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。我赶快拭干了泪。怕他看见，也怕他人看见。我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶快去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。,6/17,6,课文朗诵,近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不一样往日。但最近两年不见，他终于忘却我不好，只是惦念着我，惦念着我儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，很多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹泪光中，又看见那肥胖、青布棉袍黑布马褂背影。唉！我不知何时再能与他相见！,7/17,7,了解文章,背影,是朱自清先生名著。,背影,是叙事纪实散文，就是对事情或事件所作现场报道。朱自清作，选自,朱自清散文全集,。写于,1925,年,7,月。,背影,描述了在家庭遭变故情况下，父亲送别远行儿子经过。经过朴素真切语言，表现了父亲一片爱子之心和儿子对父亲思念之情。它是中国当代散文史上名篇。,8/17,8,熟悉新朋友,妥帖（tu ti）犹豫（chu ch）,颓唐（tu tng）蹒跚（pn shn）,琐屑（su xi）狼藉（lng j）,9/17,9,背影,开头破题,事情开端,望父买橘,父子分手,结尾抒怀,点题,引出,刻画,惜别,照应,理清思绪,10/17,10,本文中心思想,背影,是一篇纪实散文，也是一篇感人至深文章。它经过对回家奔丧、浦口分别、别后思念描述，尤其是经过对父亲背影描写，充分表达了父子之间真挚深厚感情。,11/17,11,相信你！,文中共写了哪几次背影？当初“我”感受又是怎样？哪一段是实写，哪几段是虚写？,答：文中共写了四次背影。分别是我最不能忘记是他背影。,这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。,等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。,我读到此处，在晶莹泪光中，又看见那肥胖、青布棉袍黑布马褂背影。,12/17,12,相信你！,（2）我心情十分难过，想起父亲对我爱！,（3）文中四次提到“背影”,每次情况有所不一样，思想感情却一脉相承。开头设疑点出“背影”；望父买橘刻画“背影”；父子分手惜别“背影”；结尾思念照应“背影”。四次“背影”出现，第二、三次是实写，第一、四次是虚写。实写是虚写基础，是虚写条件，没有实实在在“背影”描写，本文就成了无本之木，无源之水。虚写是对实写感情深化和升华。,13/17,13,小试牛刀,1.,请找出文中描写“父亲爬月台不轻易”句子，从我和父亲两个角度分析，这么描写作用是什么？,（,1,）十分精细地刻画了父亲艰难地攀爬月台动作，细腻地表现了伟大父爱，其中也蕴涵了“我”强烈情感。,2.“,我赶快拭干泪”“我赶快去搀他”两句中“赶快”表现出作者怎样心理活动？,（,2,）怕父亲看见自己留泪而不放心,14/17,14,小试牛刀,3,.请从内容和结果角度说说文中“我眼泪又来了”中“又”字为何用得好？,.“等”“再”表现了“我”一直关心着父亲背影，表示了深切依恋之情，父亲背影使“我”第二次流泪，所以“又”不能少。,4.文中两次写“我”流泪，分别表示了“我”当初怎样心境？,见父亲行动不便，怕父亲摔到。,15/17,15,反省本身,学习完这篇文章后有没有反省过自己啊!,朱自清已经深深地体会到父亲对他爱了。现在该你们了，所以，今天作业是：,对自己所作所为反思，了解父母爱。,写下自己感想，600字左右,16/17,16,再见，朋友！,我们下次见！,再见,17/17,17,