认识直角课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识直角,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识图形,课堂练习,6,北师大版 数学 二年级 下册,第1页,情境导,入,第2页,一条是平直,一条是竖直,这,两条直直线形成,图形,是一个角,这么,角是直角。,我们用三,角,板上，其中,有一,个,角就是,直角。,探究新知,第3页,说一说,下面哪些角是,直角,?,第4页,将三角板上直角,顶,点和,角顶点,重合。,将三角板上一条,直角,边和,角一条边重合。,另一边重合是直角，另,一边没有重合,，,则不是。,方 法,第5页,角,1,不是直角。,角,2,是直角。,角,3,不是直角。,角,4,是直角。,方 法,第6页,这是一个直角,。,这个角比直角小，,是,锐角,。,这个角比直角,大，,是,钝角,。,比一比，认一认,。,第7页,画直角,第8页,画直角,第9页,画直角,第10页,按照下面方法,折一折,。,折一折,第11页,在点子图上画,角,。,画一画,第12页,下面图形中各有几个,直角。,（）个 （）个 （）个 （）个,0,1,2,2,课堂练习,第13页,填空。,直角有,(,),锐角,有,(,),钝角,有,(,),。,、,、,、,第14页,在现实生活中,很多地方都有直角,如,椅子,靠背和座面。对于直角普通都要,标出,直角符号,“”,;,三角板中最大,那个,角叫作直角,比直角小角叫作锐角,比,直角大角叫作钝角,。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,第15页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第16页,伴你成长,第17页,