小车跑得快.doc

《小车跑得快》教案
一、活动目标：
1.感知汽车下滑的速度与桥面的光滑程度之间的关系。
2.感知汽车下滑的速度与斜坡坡度之间的关系。
3.能够与伙伴进行合作，把操作结果记录下来。
二、活动准备：
1.《小车速度记录表》。
2.低中高三种高度的圆柱体积木若干。长度大小相等的木板若干。蜡光纸、绒布、地毯若干。
3.玩具车若干辆。
三、活动过程：
（一）、观察
1.分别出示两组斜桥，每组三个。第一组斜桥的高度一致，上面所铺的材料分别为蜡光纸、绒布和地毯。第二组斜桥所铺的材料一致，高度分别为低、中、高三种。
2.让幼儿分别观察两组斜桥，说出组内斜桥的区别。第一组的材料分别有什么特点。
(二)、开小车
1.幼儿每三人一组，每组幼儿玩具车三辆，每组分到两组斜桥。
2.老师示范，分别搭出第一组和第二组斜桥，请幼儿也动手试一试。
3.指导幼儿玩开小汽车的游戏，把小汽车分别放到两组斜桥的三座桥上，看组内的哪辆小车跑得最快，哪辆小车跑得最慢。并分别记录在《小车速度记录表》上。
(三)、交流游戏结果
1.开小车时有什么发现？如：有的车滑的快，有的车滑的慢。
2.为什么小车的速度会不一样？
(四)、交流讨论
1.请幼儿出示自己的记录表，并说说记录结果说明了什么。
2.总结：第一组中，蜡光纸桥面光滑，小车下滑的速度最快；毛毯桥面最粗糙，小车下滑的速度最慢。所以，小车下滑的速度和桥面的光滑程度是有关系的。第二组中，桥的坡度越大，小车下滑得越快，小车的下滑速度和坡度有关系。
四、活动延伸：
鼓励幼儿回去用不同重量的车进行下滑，记录结果，看看有什么不同。