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四川省昭觉中学2013届高三语文《文言文重点虚词和重点语句》小练习(教师版)新人教版.doc

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1、四川省昭觉中学2013届高三语文文言文重点虚词和重点语句小练习(教师版)新人教版一、解释下列虚词的意义和用法9.乎 料大王士卒足以当项王乎 (语气助词,“吗” )浩浩乎如冯虚御风,飘飘乎如遗世独立 (助词,相当于“的样子” )相与枕藉乎舟中,不知东方之既白 (介词,在 )生乎吾前,其闻道也固先乎吾 (介词,在;介词,比 )君子博学而日参省乎己 (介词,对 )10.且不者,若属皆且为所虏 (副词,将要 )不出,火且尽 (副词,将要 )卿但暂还家,吾今且报府 (副词,暂且 )磐石方且厚,可以卒千年 (连词,表并列 )臣死且不避,卮酒安所辞 (连词,表让步,“尚且” )古之圣人,犹且从师而问焉 (连

2、词,表让步,“尚且” )11.若若亡郑而有益于君,敢以烦执事 (连词,如果 )桑之未落,其叶沃若 (助词,相当于“的样子” )若入前为寿,寿毕,请以剑舞 (代词,你 )若知我不降明,欲令两国相攻 (代词,你 )不者,若属皆且为所虏 (代词,你们 )怒而飞,其翼若垂天之云 (动词,好像 )公之视廉将军孰与秦王?曰:“不若也。” (动词,如,比得上 )12.所荆轲有所待,欲与俱 (助词,用在动词前,组成所字结构 )单于益骄,非汉所望也 (助词,用在动词前,组成所字结构 )不者,若属皆且为所虏 (助词,用在动词前表被动 )武父子无功德,皆为陛下所成就 (助词,用在动词前表被动 )臣所以去亲戚而事君者

3、,徒慕君之高义也 (表原因 )仆所以留者,待吾客与俱 (表原因 )所以兴怀,其致一也 (表原因 )所以游目骋怀,足以极视听之娱 (表手段或凭借 )师者,所以传道受业解惑也 (表手段或凭借 )别其官署常惠等各置他所 (名词,处所 )13.焉于是余有叹焉 (语气助词,不译 )积善成德,而神明自得,圣心备焉 (语气助词,不译 )焉用亡郑以陪邻 (疑问代词,哪里 )积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉 (兼词,于之 )置杯焉则胶 (兼词,于之 )二、把下面的句子翻译成现代汉语1.仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣。(荆轲刺秦王) 2.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(荆轲刺秦王) 3.函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。(荆轲刺秦王) 4.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。(鸿门宴) 5.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。(寡人之于国也) 6.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(劝学) 7.假舟楫者,非能水也,而绝江河。(劝学) 8.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。(廉颇蔺相如列传)。 9.屈节辱命,虽生,何面目以归汉?(苏武传) 10.空以身膏草野,谁复知之?(苏武传) 2

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